【正文】 。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。這些榮譽都將是我大學生活中積累的財富。 生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念極強，有著良好的生活習慣，且平易近人，樂于助人，所以一直以來與同學們都是和睦相處。通過四年的不斷努力，我修滿了所有的學分，還獲得校獎學金與“優(yōu)秀學生干部”稱號。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂 趣。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，并善于自我學習，我認為這對于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁， 在大學期間就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我不斷探索適合自己的學習方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。在大學 生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在不滿足于學好理論課的同時也注重于各類的社會實踐。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。我與身邊許多同學，也建 立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。在學習知識這段時間里，我更與 老師建立了濃厚的師生情誼。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。首先是我端正了學習態(tài)度 。 自我鑒定范本 珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。為以后的人生道路做了鋪墊。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。因此始終能 保持一種積極向上生活的態(tài)度。 在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正 確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力 強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 作為一名好范文，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經(jīng)做好了充分的準備。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高?！? 有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳 工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在班里擔任班長一職期間，由于 有良好的學習作風和管理能力，得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。 本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優(yōu)異。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。雖然在三年里我學了很多東西，改正了自己很多缺點和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷 的增長，我會慢慢改掉不好的壞習慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。不僅取得了額外的經(jīng)濟收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。曾在大一年級擔任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。 在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽，在同學之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。在此基礎上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強烈，于是參加了全國高等自學考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。 在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方 面的等級考試均已達標。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。 在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。相信胸有激雷，而面如平湖者，可拜上將軍 ! 大學的自我鑒定怎么寫范文：面對建設有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。年輕也許意 味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào) ,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現(xiàn)在，我努力拼搏 。為日后的生活工作打下了堅實的基矗 四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。 通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理 人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。四年來，我不斷的自我反省，改善自身不 足之處，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 大學生自我鑒定范文一：回顧大學三年 ,通過良師的教導和自身的刻苦學習 , 我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動 ,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣 ! 在思想品德上