【正文】 我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才干，在嚴格要求的同時，盡量多鼓勵他們，多表揚他們，讓他們感受到成功，感受到學習的樂趣，形成良好性循環(huán)。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。紀律上互相提醒 。而對班干部在 班級中的不良行為，決不姑息。一方面我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習，團結同學，以身作則，鼓勵他們大膽開展工作，又要嚴格要求，注意工作方法。 重視班級班風建設 班級是學生在校學習、生活和交往的地方，要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級，除了班主任盡心盡力外，班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。在向學生進行思想品德教育時，按照德育方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想?，F(xiàn)就把一學期的工作情況做如下總結 : (一 )工作情況 對學生進行思想品德教育 對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點。一學期以來，我擔任初七年級 4 班的班主任。最后，我代表辦公室向一直關心、支持、理解辦公室工作的領導和同志們表示最衷心的感謝。五是直轄以來，第一次被市委確定為黨委辦公室主任會議交流發(fā)言單 位。三是第一次部門工作被團中央《全團要訊》刊載 。簡單總結團市委辦公室上半年的工作，創(chuàng)造了五個第一：一是二次團代會以來，第一次成功接待共青團中央最高領導 。為了進一步加強團市委機關和直屬單位黨的建設，專門出臺了團市委《黨支部工作創(chuàng)先爭優(yōu)目標管理考核辦法 (試行 )》，建 立健全了目標考核制度，落實了組織生活內容和開展情況，促進機關黨的工作制度化、規(guī)范化。今年以來，機關黨委圍繞科學發(fā)展觀的落實，開展了豐富多彩的文體活動，在機關和各直屬單位舉行了青春杯”乒乓球比賽、“我為黨旗添光彩”演講比賽、“先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者”評選活動，并在 7 月 1 日上午于重慶青年管理干部學院會議室隆重舉行了團市委系統(tǒng)紀念建黨 83 周年大會，黨員宣誓儀式并進行表彰，激發(fā)了黨員的先進性，增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。圍繞黨員先進性的發(fā)揮，機關黨委著力抓了“保持黨員先進性”教育，開展了推進團市委系統(tǒng)黨員先進性教育的前期準備工作，并在 4— 6 月集中開展了“保持黨員先進性”讀書心得活動，共收集優(yōu)秀征文 20余篇。今年上半年，機關黨委把抓好機關和直屬單位黨員干部的學習作為重要任務，年初下發(fā)了學習通知、學習安排和主要學習內容，重點抓了機關和 直屬單位兩個《條例》的學習活動，聽取了中央監(jiān)察部關于兩個《條例》的輔導報告，取得了明顯的成效。今年以來，我們按照推進黨的新的偉大工程的要求，認真樹立和落實科學的發(fā)展觀，切實加強團市委系統(tǒng)機關黨的思想建設、組織建設、作風建設、隊伍建設。同時，我們加強了與其他省市的協(xié)調聯(lián)絡，對四川團省委、綿陽團市委、德陽團市委成功進行了考察交流。 (二 )平行協(xié)調多交流。今年以來，團市委承辦了多項全國性、全市性的重大活動，我們在與市委、市人大、市政府、市政協(xié)、團中央的協(xié)調工作中，堅持多匯報、多請示，認真做好協(xié)調工作。今年以來，我們注重加強上下左右的相互溝通，切實完成了綜合協(xié)調的各項任務，積極營造了把握全局和服務全局的良好氛圍。 三、重溝通，綜合協(xié)調水 平不斷提高 綜合協(xié)調是辦公室工作的一項重要職能。三是積極爭取了機關全體正式職工集資建房有關工作，主動加強與機關事務局的協(xié)調和聯(lián)絡，確保機關全體干部職工的利益。一是積極為干部職工中午就餐創(chuàng)造條件，努力改善職工工作餐質量，確保干部職工吃得安全、吃得舒坦。三是進一步加強車輛安全，狠抓駕駛員思想、安全教育，堅持和完善車輛報修制和定點維修制度，服務質量得到明顯提 高，確保了機關公務用車，共出動車輛行程 50 萬余公里。一是進一步加強重大活動的安全工作，嚴格安全工作責任制，嚴格節(jié)假日及夜間安全值班制度，定期組織集中安全檢查隱患 。 (三 )大力加強安全工作。我們嚴格財務制度，規(guī)范財務管理，做到多次審核，一支筆審簽，做到精打細 算，勤儉持家。今年上半年，爭取財政資金同比增長 %。 (二 )切實加強財務管理。三是充分考慮廣大干部職工的利益，確定機關臨時辦公 地點，為機關全體干部職工告別陳舊的辦公條件、簡陋的辦公設施創(chuàng)造了條件。一是配合有關部門認真做好機關辦公樓二期工程改造準備工作，完成了團市委機關大樓的外部裝修。做小事，從大局著眼”的總體要求，增強工作的前瞻性和主動性，作到工作早準備、程序巧安排、費用細打算、服務高質量。 二、重管理，后勤服務水平不斷提高 后勤服務是保證日常工作正常運轉的重要舉措。今年以來，我們進一 步落實了督查制度，對上級團組織和本級黨政的重大決策、重要工作部署，重要會議、重要文件、重大決定事項的執(zhí)行，領導交辦事項和群眾反映的突出問題處理的貫徹落實情況，組織開展督促檢查，重點圍繞六大重點工作的推進，了解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題，較好地推動了上級和黨組重大決策的落實和各項目標任務的全面完成。今年以來，我們收集、處理各類信息是 75000 余件，上報團中央 206 條、市委 69 條，重慶團市委加強信息調研工作等 4 條重大信息被團中央《全團要訊》采用，重慶市加強和改進未成年人思想道德建設有 2 條信息被中央辦公廳采用，信息工作在全團名列前茅。及時、準確、全面地為領導和上級機關報送信息，始終是辦公室的重要職責。今年 4 月，在全國省級團委辦公室主任會議上被確定為 4 個發(fā)言單位之一，發(fā)言內容在《全團要訊》刊載，這是《全團要訊》首次專門刊登省級團委辦公室工作。上半年，辦公室共編印了《重慶共青團工作通報》 79 期、《重慶團情要訊》 9期、《會議紀要》10 期，起草各類文件 50 份，撰寫各類重大活動稿件 50 余篇。另一手抓好公文運轉工作。對重要文稿實行主任牽頭理思路，文牘主任出提綱，文秘人員收材料，千錘百煉成文稿的工作方法。公文代表著機關的形象，其質量高低，直接反映辦公室工作的水平。今年上半年，辦公室緊緊圍繞市委二屆四次、五次全委會、中央 8 號文件精神的貫徹，組織籌備召開了共青團重慶市二屆二次全委會，積極配合機關部門提出了共青團參與新型工業(yè)化建設的具體措施，整理上報了切實加強未成年人思 想道德建設工作的十大舉措，充分發(fā)揮了智力服務的作用。 (一 )參謀力求抓住關鍵?？靵砜纯?2020 個人工作總結范文吧 !下面就是給大家?guī)淼?2020 個人工作總結，希望能幫助到大家 ! 2020個人工作總結一 今年上半年，辦公室、機關黨委在團市委黨組的正確領導下 ，在機關各部門和直屬單位的大力支持下，按照實現(xiàn)一個目標 (工作創(chuàng)一流 )、提升兩個水平 (著力提升政務服務水平和后勤服務水平 )、推進三大工程 (機關辦公樓二期改造工程、網絡改造工程、人才培訓工程 )、建立四大機制 (構建信息報送機制、督查督辦機制、綜合協(xié)調機制、考核評比機制 )的總體思路，充分發(fā)揮辦公室第一窗口、第一環(huán)境、第一形象的作用，高標準、高質量、高水平、高效率地完成了上半年的各項工作任務。 以上是我在班主任工作中的幾點心得，班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學生思想、學習、生活的角角落落，說不完道不盡。班主任應和各學科老師保持密切聯(lián)系，隨時把握偏科學生學習情況。 防止偏科，全面發(fā)展?！拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”，班主任應引導學生真正認識“會學”的意義，認識自學能力的重要性，我用身邊同學的成功經驗啟發(fā)學生，用自己親身體會告知學生，利用班會和恰當時機，經常滲透學法指導。通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。沒有競爭機制，集體便沒有活力，個人便沒有危機感，班主任應在班集體創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志， 挖掘學習巨大的潛能。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。 五、培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣。 致力學風建設，充分發(fā)揮先進群體對后進生的感染作用。尊重后進生的人格，以表揚為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點，給他們“用武之地 ”激發(fā)他們熱情，增強他們信心，比如有的后進生勞動很積極，肯賣力，可以委任其勞動委員一職，負責班級衛(wèi)生管理，有的后進生讓他充當紀律委員一職。這幾位學生果然收斂許多，學習態(tài)度也端正明朗很多。比如，我班上有幾個調皮搗蛋的學生整天坐不住板凳，卻對籃球興趣濃厚，我?guī)退麄兂闪⒒@球興趣小組。 對差生分層次分類別教育。 我在差生轉化工作中從以下幾個方面做起： 爭取家長配合發(fā)揮家庭教育作用。而這樣的學生又以留守學生居多，家庭隔代教育不力，往往導致這些學生任意放縱。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風氣，違反校紀班規(guī)，隨心所欲，難以自控。四、抓好后進生轉化工作。尤其針對初三學生的思想復雜偏激，情緒多變的特點，班主任要及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生交流談心，排解問題。讓學生“換位”思考，并積極教育引導。在實際工作中，狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。不少學生已經進入“青春反叛期”，他們常常自認為已經長大，對條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻 痹松懈。 三、抓好學生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。動之以情，曉之以理，以平等民主談心的方式和學生推心置腹，與學生互動共鳴。這往往是大道理太過枯燥，缺少血肉。學生也會更樂意接受班主任善意的批評教導，從而減免“口服心不服”的現(xiàn) 象。這樣，一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近，學生會從內心真正敬重、親近班主任。 原先總認為班主任在學生面前應該板著臉，讓學生怕你，這樣學生才會服貼，班風才能純正。讓學生學會激勵自己，隨時調整自己。另外，班主任幫助學生樹立目標，有了目標學生前進就不會迷失方向，更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。如果在嘗試中體驗到成功，從此便有可能努力向上前進。鼓勵的方式多樣，一句熱情的話語，一個贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學生心蕩漣漪，如沐春風。 在平時的教育教學中，我堅持以鼓勵為主。同時將繼續(xù)努力，讓所教的每位學生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。 經過自己不懈的努力，我所帶班級學生能嚴格按學校常規(guī)進行學習、生活，在行為習慣和學習習慣上有了明顯的進步。 公正對待每個學生也很重要。班里的中等生往往被忽略。對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學問得先做人”。 一個班級，就是一個大家庭。并在班級提出“先做人后為學”的口號?！币虼耍覍W生行為品德的教育放到了工作的首位。 對于學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。對于獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標。通過一學期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。開學不多久，我就在教室的墻上貼上了“七年級一班文明班規(guī)及處理措施”，并使之成為全班同學行為的規(guī)章制度。當然，在衛(wèi)生方面，值日分工相當明確，并有專職人員檢查。 其次，建立完善的班干部隊伍。同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。你把教育當作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。如果把它當作一項事業(yè)，你就會設計它的未來，把每天的每一步當作 一個連續(xù)的過程。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。作為教師，首先應該把教育當作一種事業(yè)，而不是事情。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級管理工作上。 2020個人工作總結四 本學期我擔任初一 (1)班班主任工作。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個樣，老師不在就得過且過。有的在課上睡覺，寫信，照鏡子，吃東西。 五、需要改進的地方 盡管我班取得了一些成績，但不可否認，需要改進的地方還有很多。 主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實有策，經常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。這樣互相促進，在本學期期末階段班級學習氛圍濃，許多同學互相督促，提醒，在期考試中有些同學的成績明 顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。有些同學厭學情緒嚴重，身在曹營心在漢。我覺得，這對于好多初中散漫，根本不參加班級活動的同學來說，是一個大進步，也是良好的班風帶給他們的影響和力量。 我班人較多，并且住校的學生較多，為了讓全體同學團結一致，經常配合學校舉辦各