小學黨員教師個人總結(jié)(參考版)
2025-04-06 13:15本頁面
【正文】 。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。多年來，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生，去搞好班級的每一次活動這學年，我班取得了較好的成績，??我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。在教育教學工作中，我在做到教 學“五認真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。作為一名教師，讓學生掌握良好的學 習方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。 二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作 。作為一名教 師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。 我積極參加各種學習培訓(xùn)，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習，還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在 xxx 小學工作的三年時間里，對事業(yè)的熱愛 小學黨員教師個人總結(jié) 第五篇：小學黨員教師個人工作總結(jié) 小學黨員教師個人工作總結(jié) 曇華中學趙麗仙 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。 他樂于奉獻，成績突出。當學生課堂發(fā)言很積極時，他給予熱情的表揚；當學生學習有進步時，他給予親切的鼓勵；當學生遇到困難時，他給予耐心的幫助。在教學中，他努力結(jié)合教學堅持對學生進行德育滲透。因此，作為一名科任教師，他并沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對學生的思想道德品質(zhì)教育。 他熱愛學生，注重德育教育，促使學生全面成長。在這一年里，雖然工作繁忙，但他仍堅持參與“用數(shù)學的策略與方法”這一實驗課題的研究，努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變，從而更好的服務(wù)于教學，提高教育教學質(zhì)量。同時，他認真總結(jié)反思，撰寫出多篇有關(guān)數(shù)學及科學教學等論文、案例。同時，還注意不斷于實踐中予以提高，在實踐中不斷完善自己。 他積極參加各種教研活動，不斷增強自己教育教學能力。 他認真學習各種教育教學理論，努力提高自己教育教學理論水平。到如今為止，對于學校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)，為確保按時、按質(zhì)完成，加班對于他已成了常事。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。對此，他抱著一個態(tài)度，虛心學習、積極鉆研，堅決完成好每一個任務(wù)。 在各項工作中，文印對他來說又是一個新的開始。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的黨性原 則更要求他如此。面 對問題，他沒有退縮。就拿現(xiàn)在來說，他除了擔任二年級一個班數(shù)學教學、四年級兩個班科學教學任務(wù)之外，還積極參與了學校“創(chuàng)新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。 他熱愛工作，克盡職守。在 xxx 小學工作期間，他的工作崗位變動較大。
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