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正文內(nèi)容

學(xué)校中層干部述職報(bào)告教育系統(tǒng)(參考版)

2025-04-06 07:46本頁(yè)面
  

【正文】 。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力?!爸蛔愣鴬^進(jìn),行不止塑品德”,本人將以此述職為契機(jī),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。 習(xí)不夠,水平有待提高。 三、不足與反思 ,在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。 二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作 日常工作 我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。少先隊(duì)的工作是瑣碎而繁雜的。 突出服務(wù)意識(shí)。 重視合作意識(shí)。我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。以梗務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們。 當(dāng)中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。 三、團(tuán)結(jié)教師,協(xié)調(diào)工作 我們?cè)谌粘9ぷ髦猩钊虢搪毠ぶ?,了解教師的心聲,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,提出合理化建議,同心協(xié)力完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)落實(shí)完成。不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)中一堂課也不落下,雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間,但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),做到圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。作為一名負(fù)責(zé)任的教師,我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。挑起重?fù)?dān),奮力前行,我亦欣然。同時(shí)還要抓自己 承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。擔(dān)當(dāng)重任 承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),走上管理崗位。讓我有機(jī)會(huì)來(lái)反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動(dòng)力。 謝謝! 西街小學(xué) 第四篇:學(xué)校中層干部述職報(bào)告 學(xué)校中層干部述職報(bào)告 —— 盡職盡責(zé)做好本職工作 首先要感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機(jī) 會(huì)。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。最后,再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中層干部工作的信任和支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。 回顧一年來(lái)的工作,如果說(shuō)做了一些工作,這主要與張校長(zhǎng)、陶校長(zhǎng)的支持和幫助分不開(kāi),與各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)對(duì)我工作的配合分不開(kāi);與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)。為了工作,有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在家和學(xué)校間,但再苦再累我們也能堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兊墓ぷ髫?zé)任重大。同時(shí)組織本 校教師有計(jì)劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),做到本校教師人人都能熟練的運(yùn)用電教媒體輔助教學(xué)。 積極認(rèn)真地組織開(kāi)展家訪(fǎng)工作,努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。 ,水平有待提高 四、今后努力方向 雖然在這期間我取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過(guò)去,我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。 三、不足與反思 ,在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。④格外重視藝體工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。②制 定班務(wù)計(jì)劃與方案,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感。 班級(jí)管理工作 在班級(jí)管理方面我做了以下幾項(xiàng)工作。同時(shí),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。備教輔改落實(shí)到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。從參加工作以來(lái)我始終遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平;由于工作扎實(shí),表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師, 2021年被評(píng)為市骨干教師,我 校的校園文化建設(shè)多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我校在“教育質(zhì)量評(píng)估”、“師德師風(fēng)”評(píng)選中,在該檢查組中獲得第 2 名的成績(jī),這一切的成績(jī)是與我的辛勤努力分不開(kāi)的。有時(shí)要做的事情多,時(shí)間緊,條件也不足,我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。 二、踏實(shí)做事,盡職盡責(zé),努力工作 日常教務(wù)工作 我盡其所能做好學(xué)校的分管工作:對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實(shí)施。教務(wù)處的工 作是瑣碎而繁雜的。 突出服務(wù)意識(shí)。 重視合作意識(shí)。再者,從大局出發(fā),堅(jiān)持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。作為教務(wù)副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責(zé),定好方位,密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。我們搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決 定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作?,F(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況述職如下,請(qǐng)各位同仁評(píng)議。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作:三( 3)班的班主任及數(shù)學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作、多元化評(píng)價(jià)、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動(dòng)、 校園文化設(shè)計(jì)與修定、報(bào)紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報(bào)、教育信息的錄入與上報(bào)等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交
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