【正文】 只有這樣，才能使交通行政機關更好地在法律、法規(guī)范圍內行使管理職權，推進依法行政。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎，適應交通行業(yè)管理的 需要，推進依法行政。從三河市交通行業(yè)法制工作隊伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓，但仍有不少人不能適應。其次，應盡快建立 健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構相適應。所謂縱向聯(lián)系，既指交通行政機關內各級主管部門和各個執(zhí)法單位的法制機構之間，上級對下級的業(yè)務指導、督促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反饋關系；所謂橫向關系，則是指交通行政機關的法制機構，應接受同一級人民政府法制機構業(yè)務指導的關系。首先，應建立健全交通 法制工作機構體系。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。這是搞好交通法制工作的重要物質基礎。還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡。這種活動能夠促進行政機關依法行使職權，糾正和防止違法或不當?shù)木唧w行政行為，具有補救作用，使行政機關能夠更好地行使職權。六是認真搞好行政復議工作。五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。按照實施行政執(zhí)法責任制的要求，建立完善執(zhí)法公示、執(zhí)法錯案追究和評議考核三大制度，交通各行政執(zhí)法機構都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費、處罰等職責有關的具體規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權限公示、辦事程序公示、工作時限公示、工作標準和質量公示、違法責任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動接受群眾監(jiān)督。主要是從交通局機關選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動，這樣可以督促交通行政機關及時糾正違法失職的具體行政行為。 通過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個審計人員必須了解和遵守的基本準則，只有堅持在審計監(jiān)督工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好審計免疫系統(tǒng)的功能 。從新中國 建立的 60 周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。 五是黨的領導的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。審計工作，也要敢于面對困難，敢于面對權力，敢于碰硬，敢于查處重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。我個人認為，作為一個審計人員，必須樹立執(zhí)法為民的理念，要把審計工作服務人民的思想貫徹始終，要把審計工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來，要切實的為解決社會建設中存在的問題提供思路。 二是執(zhí)法為民的理念。只有堅持依法治國， 才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。 一是依法治國的理念。 第五篇：學習法律的心得體會 學習法律的心得體會 近一段，作為一名普通的審計人員，我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心 為建設社會主義法治國家奮斗。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。 總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。 近年來，由于我國的經(jīng)濟體制、社會結構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。提高了我們自身的綜合素質。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng) 水平。 學完這門課，我更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。我們大學生，是國家現(xiàn)在和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)積極參與國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。這對我自己以后的發(fā)展是有很大幫助的。 在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。對提高自己的綜合能力很有好處。 而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。因此，我們必須具備基本的法律素質，使自己可以充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保 障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。 同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本事就是法制經(jīng)濟。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。 法律基礎課正是一門幫助大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程 我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的 法治在線 、 今日說法 等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法 律武器保護自己。法典就是人民自由的圣經(jīng)。如果一個公民能夠做法律 所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。古羅馬法學家西塞羅說過： 為了得到自由，我們才是法律的臣仆。法，作為人類選擇、接受、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。二是社會規(guī)則。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生 生命誠可貴，愛情價更高 。因此，我在學習專業(yè)知識的同時，也努力修讀《法律基礎》。學習這門課后，讓我對 法律 這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。不僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威 .同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。 敢于同違法犯罪行為作斗爭。在自己 學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。從個人的角度來說，應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威 .覺得至少應做到以下三個方面： 努力樹立法律信仰。改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究 。從國家角度來說，應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹 干的因素。 【篇五】 在學習法律基礎的過程中，我有一點體會，就是一定要自覺維護社會主義法律權威。從新中國建立的 60 周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產黨才能 救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。五是黨的領導的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。敢于面對困難，敢于面對權力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會 主義和諧社會的重要任務。我個人認為，作為一名國企工作人員，必須樹立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問題提供思路。 二是執(zhí)法為民的理念。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。 一是依法治國的理念。 【篇四】 近一段時間，作為一名國企員工，我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。在實際工作中提高自防和互防能力，做到 三不傷害 ，從而建立起安全管理工作的新風尚。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談 幾不放過 晚矣。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。目前，我司已將 安全生產考核標準 納入到了各部門的 月度工 作計劃指標考核 中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。 安全文化 追求的是一種各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。要建立完善的事前 監(jiān)督管理體系，在貫徹 安全第一 工作中必須遵循 預防為主 的原則和 防范勝于救災 的內涵。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化 超前意識 、 預防為主的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。這不失為一種 前事不忘，后事之師 的好做法，有新意。 眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著 三不放過 的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任 不夠明確。 (二 )、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。它反映了全國人民的意志，特別是把 三個代表 重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合，課內外、校內外多種方法結合，調動學生主體參 與意識，發(fā)揮各自的功能，相互合作，形成合力，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。 教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。古人對教師的職責概括為 :傳道、授業(yè)、解惑。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會 : 一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學 法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。 在這次活動中，我們 學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容，抓緊、抓實、抓好 .。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。 三、要將普法學習落到實處 普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可 以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。 心 得體會 二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質 學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。 常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。