物理工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作實(shí)施細(xì)則(試行(參考版)
2024-09-06 16:32本頁面
【正文】 10 10 9 8 7 ≤ 6 得 分 百分制合計(jì)得分： 折算得分（百分制得分 40%）： 答 辯小組組長簽名 ： 答辯小組成員簽名 ： 、 、 附表 10 鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評(píng)定表 學(xué)院： 班級(jí)： 姓 名 設(shè)計(jì)（論文）總成績 設(shè)計(jì)（論文）題目 指導(dǎo)教師評(píng)語 指導(dǎo)教師評(píng)定成績折算得分 ： 簽名： 年 月 日 評(píng) 閱 人 評(píng) 語 評(píng)閱人評(píng)定成績折算得分： 簽名： 年 月 日 答 辯 小 組 評(píng) 語 答辯成績折算得分： 組長簽名： 年 月 日 注：設(shè)計(jì)（論文）總成績 =指導(dǎo)教師評(píng)定成績（ 30%）＋評(píng)閱人評(píng)定成績（ 30%）＋答辯成績（ 40%） 。主要問 題回答準(zhǔn)確、有深度。 50 50 45 40 35 ≤ 30 創(chuàng) 新 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 25 25 23 21 19 ≤ 17 創(chuàng) 新 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 15 15 13 11 9 ≤ 7 論 文 質(zhì) 量 立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。 20 20 18 16 14 ≤ 12 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識(shí)； 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 20 20 18 16 14 ≤ 12 工 作 量 、 工 作 態(tài) 度 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù) ,工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。 10 10 9 8 7 ≤ 6 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì) 與實(shí)驗(yàn)技能 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，獨(dú)立 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)工作，如裝置安裝，調(diào)試，操作等。 鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ） 題目 ： 指導(dǎo)教師： 職稱： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 專 業(yè)： 院（系）： 完成時(shí)間： 年 月 日 附表 1 鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表 (由指導(dǎo)教師填寫 ) 學(xué)院： 時(shí)間： 年 月 日 課 題 情 況 課題名稱 教師姓名 職稱 學(xué)位 課題來源 課題類別 實(shí)施地點(diǎn) 起止時(shí)間 上機(jī)時(shí)數(shù) 主 要 研 究 內(nèi) 容 目 標(biāo) 和 要 求 特 色 成果 形式 成果 價(jià)值 科 室 審 題 意 見 負(fù)責(zé)人簽字 : 年 月 日 學(xué)院審批意見 院長簽字 : 年 月 日 附表 2 鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 （由指導(dǎo)教師填寫） 學(xué) 生 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 設(shè)計(jì)（論文）題目 主要 研究 內(nèi)容 研究 方法 主要技 術(shù)指標(biāo)(或研究目標(biāo) ) 主要 參考 文獻(xiàn) 附表 3 鄭州大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）計(jì)劃進(jìn)程表 （ 由學(xué)生填寫 ） 學(xué) 生 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 設(shè)計(jì)（論文）題目 時(shí) 間 工 作 內(nèi) 容 完 成 情 況 附表 4 鄭州大學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告表 院（系）： 類別：論文 課題名稱 導(dǎo)師姓名 職 稱 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專業(yè) 開題報(bào)告內(nèi)容 ： 〔調(diào)研資料的準(zhǔn)備，選題依據(jù)、目的、要求；畢業(yè)論文進(jìn)度安排；完成畢業(yè)論文所需要實(shí)驗(yàn)條件等、主要參考文獻(xiàn)與資料情況等〕 指 導(dǎo)教師： 學(xué) 生： 年 月 日 附表 5 鄭州大學(xué)畢業(yè)論文中期檢查表 院（系）： 類別：論文 課題名稱 導(dǎo)師姓名 職 稱 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專業(yè) 畢業(yè)論文的進(jìn)展情況、存在問題及解決辦法。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確，不能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫作格式不規(guī)范，不符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）畢業(yè)論文中，理論分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。 5．不及格（ 59 分以下，同時(shí)具備以下三條或三條以上者）： （ 1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，態(tài)度不夠認(rèn)真，有違反紀(jì)律的行為。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫作格式基本規(guī)范，基本符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析無原則性錯(cuò)誤，解決問題的方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。 4．及格（ 6069）： （ 1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫作格式規(guī)范，符 合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析無原則性錯(cuò)誤，解決問題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。 3．中等（ 7079）： （ 1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算 機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論正確，理論分析得當(dāng)，解決問題方案實(shí)用，結(jié)論正確。 2．良好（ 8089分）： （ 1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。 （ 6）原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。 （ 5）論文寫作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。 （ 3）論文立論 正確，理論分析透徹，解決問題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并且有一定創(chuàng)見性，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。 附件 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1．優(yōu)秀（ 90分以上）： （ 1）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。 凡 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )成績評(píng)定匯總表表、畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )答辯提問記錄均 使用 學(xué)校統(tǒng)一模板格式。
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