【正文】 讓足球社的名聲更加出眾。雖然有很多好的經(jīng)驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由 于我們飛躍足球社是一個院級 社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認識足球這一世界第一運動。 四，開展社團干部交流會，讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法，為社團的進步提供寶貴的意見，同時也指數(shù)社團存在的問題，并一起商量解決，不僅促進了社團文化的傳播，也加強了同學(xué)之間的交流，增進了友誼。 三，積極配合學(xué)校開展社團聯(lián)誼活動，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。以及舉辦了第七人制足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務(wù)的能力，也擴大了社團的影響力。從目前來看，大多數(shù)社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作，這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 回顧上一學(xué)年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作，總結(jié)起來有以下幾點： 一 ,，不斷完善社團主要部門之間的結(jié)合，成立了一個輔助每周訓(xùn)練的足球訓(xùn)練部，選拔了新的部長，社團人員管理系統(tǒng)化， 信息化。 上學(xué)年，在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。 9 月份開學(xué)初，當新生正在軍訓(xùn)之時，協(xié)會新一學(xué)年的工作就已經(jīng)正式開始，由于上一屆老會員的離去，下一屆新會員嘗未輸入，所以協(xié)會新學(xué)年的工作開 展也有著一定程度的困難，所以開學(xué)初，主要工作便是協(xié)調(diào)協(xié)會內(nèi)部，并且招新策劃，宣傳，新生杯足球賽的策劃，都已經(jīng)全面啟動。 接下來，本社 11 月份要與其他學(xué)院足球隊比賽，我們的目標是保3 爭 1。我們建立了足球社規(guī)章制度，按嚴格表安排時間，每位社員也積極的做了配合，本社團活動一禮拜 3 次，都于放學(xué)以后還有中午一起集合，全部參與。八榮八恥39。2021— 2021 是 我協(xié)會工作取得長足進步的一年 ,我們足球協(xié)會在校團委和社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下 ,堅持了正確的社團路線 ,堅持 抓好重點、全面發(fā)展 的思想和 服務(wù)會員、服務(wù)廣大球迷愛好者 的宗旨 ,為繁榮校園文化 ,提高校園文化品味 ,營造大學(xué)生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力，并在許多工作也得到了社聯(lián)和團委的認可。游戲類 ,如 :電腦游戲 ,與建業(yè)紅魔俱樂部聯(lián)歡、交流賽 ,男女混合足球賽 ,侃球會 等 。比賽類 ,如 :組織各院系友誼賽 ,組織鄭州各高校邀請賽 ,足協(xié)杯足球聯(lián)賽等 。足球協(xié)會本學(xué)期在宣傳方 面加大工作力度，充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板等各種載體向同學(xué)們宣傳足球協(xié)會的活動情況，豐富了校園的足球氛圍。 立足本職，聯(lián)合校外，倡導(dǎo)良好校園足球文化，大力發(fā)展校園足球文化為此，足球協(xié)會始終緊跟時代潮流 ,不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造了如足球挑戰(zhàn)賽等系列活動，豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。 當然 ,我們自身也存在一些問題和不足 ,因此在未來一年中我們會： 加強足球協(xié)會干部隊伍建設(shè)，堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實到位。 10 組織協(xié)會成員舉行與足球相關(guān)的活動，如定期觀看歐冠比賽、組織協(xié)會成員去現(xiàn)場看球賽。 8 為一年一次的校運動會選拔優(yōu)秀中定點射門比賽人員，并組織參賽人員每晚訓(xùn)練。 6 在即將舉行的足協(xié)新生杯以及足協(xié)杯中，為控制學(xué)院選拔 ,訓(xùn)練足球人才，爭取在兩項比賽中都取得理想的成績。 4 上面提到的訓(xùn)練是接下來的重要任務(wù)，訓(xùn)練要合理安排，做到既不影響課程，又要達到訓(xùn)練效果。 2 建立健全制度 :在已制定的各項規(guī)章制度上更加完善 ,使協(xié)會活動進入正規(guī)化運作包括 :活動計劃、負責(zé)人、活動時間以及活動總結(jié)等。 新學(xué)期來臨之際，又是一個新的起點，同時也是我們協(xié)會的一個新的發(fā)展契機。 第三篇：足球社工作計劃 控院足協(xié)年度計劃書 工作計劃 在我校社團聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團干部和社員的共同努力下，控制學(xué)院足球協(xié)會在上一學(xué)年取得了自身一定的發(fā)展。 (4 名后衛(wèi)， 3 名中衛(wèi)， 2 名邊前 鋒， 1 名前鋒 )第五節(jié)課：兩隊對抗比賽。明確個人攻守的職能，提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1， 3 對 2。將人員按強弱分成兩個隊。 內(nèi)容：熟悉球性，踢球練習(xí)，踢遠練習(xí)等第三節(jié)課：訓(xùn)練隊員的基本技術(shù)（重點傳、接技術(shù)） 內(nèi)容：提高活動中控球能力，練習(xí)傳、接球技術(shù)，提高技術(shù)運用能力。 第二節(jié)課：重點訓(xùn)練隊員的 速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 三、訓(xùn)練方案（ 6 節(jié)課） 訓(xùn)練時間：隔周的周四中午 12： 0012： 50 第一節(jié)課：在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，通過技術(shù)考核挑選隊員。開展足球項目的專項訓(xùn)練，通過訓(xùn)練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。進一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念 ，有效提高隊員們的身體素質(zhì)和競技水平。 2021— 2021 是我協(xié)會工作取得長足進步的一年 ,我們足球協(xié)會在校團委和社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下 ,堅持了正確的社團路線 ,堅持抓好重點、全面發(fā)展的思想和服務(wù)會員、服務(wù)廣大球迷愛好者的宗旨 ,為繁榮校園文化 ,提高校園文化品味 ,營造大學(xué)生第二課堂及普及足球文化盡了我們綿薄之力，并在許多工作也得到了社聯(lián)和團委的認可。游戲類 ,如 :電腦游戲 ,與建業(yè)紅魔俱樂部聯(lián)歡、交流賽 ,男女混合足球賽 ,侃球會等 。比賽類 ,如 :組織各院系友誼賽 ,組織鄭州各高校邀請賽 ,足協(xié)杯足球聯(lián)賽等 。因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。 二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù) 易犯錯誤： 1 踢球腿屈膝外展不充分 ,腳尖沒有翹起 2在踢球腿前擺時膝關(guān)節(jié)伸直 ,形成直腿掃踢 3停地滾球時 ,腳離地過高 ,使球漏過 4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松 ,使球觸腳彈離過遠 ,而失去控制 三、教學(xué)比賽 第七課 一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球 動作要點：根據(jù)球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位 ,身體正對來球 ,兩 腳前后或左右開立 ,膝關(guān)節(jié)微屈 ,上體稍后仰 ,重心放在后腳上 ,兩臂微屈自然張開 ,眼睛注視來球 ,當球運行到身體垂直部門前剎那 ,后腳用力蹬地 ,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭 二、復(fù)習(xí)直曲線運球技術(shù) 動作要求： 1 眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。 易犯錯誤： 1 運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。 三、教學(xué)比賽 第五課 一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù) 1 腳背外側(cè) 2 腳內(nèi)側(cè) 3 腳底停球 二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù) 動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成 45 度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約 20— 25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發(fā)式擺動。 二、教學(xué)比賽 組織：分成初 一、初二進行比賽 第四課 一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球 動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球 二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù) 1 腳背外側(cè)停球 動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側(cè)時，用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部，重心隨之外移，把球停在側(cè)方。 重點：支撐腳站位難點：腳型固定 三、教學(xué)比賽 第三課 一、學(xué)習(xí)直線運球基本技術(shù) １腳背正面直線運球 動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大．運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。足球社團詳細授課內(nèi)容 第一課 一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù) 動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關(guān)節(jié)固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍． 易犯錯誤： 1 踝關(guān)節(jié)松弛 2 腳尖向下或上勾 二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準 組織：全班分兩組進行 要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。 認真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。 十、活動地點 足球場篇三： 2021 足球社團活動計劃足球社團活動計劃 一、指導(dǎo)思想： 活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣， 使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結(jié)合作精神。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與 的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué) 習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。 五、學(xué)情分析 活動對象：八年級學(xué)生 七、教學(xué)方式 在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要 求。 每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵? 要求學(xué)生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負責(zé)把球歸還器材室。 足球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。 二、活動目標 學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。內(nèi)容健康、安全有趣，簡單易行；具有典型性。 頭頂球技術(shù)：前額正面頂球；前額前面頂球。 接球技術(shù)：腳內(nèi)測接球；腳背正面接球；腳掌接球；大腿接球。 二、教學(xué)特點 講究教學(xué)方法，加強學(xué)法指導(dǎo) 教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建 立“終身體育”的觀念 教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系。 發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。 第二篇：足球社工作計劃 一、教育目標 培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。 (4 名后衛(wèi)， 3 名中衛(wèi)， 2 名邊前鋒， 1 名前鋒 )第五節(jié)課：兩隊對抗比賽。明確個