【正文】 因?yàn)?，小老鼠的身體大了，所以我也會(huì)變大，然后，過了這幾天，家家都不吃月餅了，所以，小老鼠就變扁了，隨后越來越扁， (餓的 )我也就彎了。恩??切入正題，在八月十五的時(shí)候，家家都會(huì)吃月餅，因?yàn)樾±鲜蟛怀詵|西，光聞氣味就能飽。把夜晚觀望的苦差事留給了我。 小學(xué)生寫景作文：美麗的月亮湖 我叫月亮，月亮的月，月亮的亮，大家都知道我吧太陽是我的哥哥。愿春回大地，福滿人間 。請盡情綻放，請傲然屹立，請無言銘記，這是北國獨(dú)有的風(fēng)情，這是二月里的盛世溫情。 卻也聽聞春寒料峭一詞，天氣預(yù)報(bào)中提醒近日來便會(huì)境內(nèi)多處降溫降雪。冷冽的風(fēng)不再刮得人臉上疼痛，飄散的雪也再不帶來行人匆匆而過時(shí)無盡的沉默，乖乖留在家中一冬的孩子們的笑聲，轉(zhuǎn)眼間又回到了耳邊。千言萬語此刻都不再華麗，它們隨著心上那只飛翔的 鳥兒一同舞動(dòng)于天幕，它們排列成整齊的隊(duì)形等候檢閱，我分明看到那逆光閃耀的字符 —— 親愛的春天，感謝你來了。 一年之計(jì)在于春，老話說的不假。也有人喜歡那碩果累累的秋天 。有的互相嬉戲打鬧?? 有人喜歡那百花盛開的春天 。同學(xué)們有的打雪仗 。校園里，不時(shí)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。瞧，那個(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。 雪停后，我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱，享受著大自然給予的恩惠。瞧，有的好似白色的棉球 。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋頂全變白了。又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形?！蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄 。 冬天的早晨是那么的安靜，鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。猶如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜愛。它沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開放?！氨┝种兄松?，不同桃李混芳塵。 冬天，萬物沉睡，百花凋謝，樹葉凋零。也是美麗的。 啊，夏天的雨是迷人的、有趣的。遠(yuǎn)處一只不知名的小鳥開始倦啼起來。天空變亮了，房子 樹木在夏雨的沖刷下，變得更新了、更亮了。給人一絲絲涼意。多壯美的珠簾啊，多壯觀的雨景啊 !好一會(huì)兒，雨漸漸的細(xì)了，好似織女縫的薄紗。雨中，汽車在雨的印襯下，變得更加油亮 。形成一個(gè)個(gè)小水洼?！崩茁暆u漸遠(yuǎn)去。烏云在空中擴(kuò)散著 ，不多時(shí)天色就暗了下來。院子里玩耍的孩子們叫喊著下雨了，大人們都忙著把晾在外面的衣服抱回家?！睙岬淖屓送覆贿^氣來，不停地扇扇子。 我喜歡在石門 水庫賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣 !秋天時(shí)到石門水庫賞楓，真是最賞心悅耳的一件事 ! 小學(xué)生寫景作文：夏天的雨 天氣悶熱悶熱的，熱的小狗伸長了舌頭，一屁股坐在地板上 。 我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。 到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫的大壩下，可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。站在山頂深吸一口氣，情不自禁地喊道：“家鄉(xiāng)的大山，我愛你呀！ 六年級 :肖韓茜 第五篇：作文 400 字大全寫景 作文 400字大全寫景 小學(xué)生寫景作文：我喜歡秋天 我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。 沿著盤山路，一盤又一盤向山頂靠近，沒有費(fèi)多大的勁，我們已經(jīng)走上了山腰，只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草，它們有：像紅紅的小燈籠的；像藍(lán)色的小吊鐘的；像小石榴的??真是百花 爭艷呢！看得我應(yīng)接不暇。這滿山遍野都長滿了野藍(lán)莓，看到這些野藍(lán)莓，我欣喜若狂。 我和爸爸踏上山徑，山路兩邊杉竹成林，泉水淙淙，可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂好像離我們非常的近，只有幾步之遙就可以登到山頂上去。 清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子房屋上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧 . 山上的霧還沒有散盡，陽光下，山好像是披著透明薄紗的仙女，神秘而又恬靜。 桃溪水日月奔涌，譜寫著永春人對家鄉(xiāng)愛的詩篇。 詩人余光中說過，“桃溪水流過的地方，都是我的故鄉(xiāng)。整個(gè)桃溪沿岸，紫的、黃的、紅的，一團(tuán)團(tuán)，一片片，一串串，長滿了各種不知名的小花。當(dāng)陽光透過厚厚的云層，撒在水面上，留下這不停跳動(dòng)的粼粼波光。一串串晶瑩剔透的小水珠在水面上頑皮的跳著、蹦著、翻滾著，似一個(gè)個(gè)小精靈在奔騰、嬉戲。夏天，成群的孩子總喜歡在溪里捉魚摸蝦，游泳戲水，任憑爸媽叫喚好幾次都舍不得回家。 太奶奶說，永春是一個(gè)小山城，以前交通不發(fā)達(dá)，咱們這里沒有高速公路，沒有火車，更沒有飛機(jī)，運(yùn)輸常常要走水路，桃溪上的東關(guān)橋就成了重要的交通樞紐，永春的物資在這兒聚集，遠(yuǎn)渡，永春的人們從這里走向遠(yuǎn)方。有這么一條溪流，她不像西湖那樣秀美，也不像長江黃河那樣氣勢磅礴，她承載著所有永春 人深沉的愛，她，就是永春的母親河 —— 桃溪。 沒錯(cuò)，最后，她做到了，她熬過了嚴(yán)寒的冬，迎來了另一個(gè)春雨的季節(jié)，春，當(dāng)然，秋雨也成為了春雨，一直堅(jiān)守著堅(jiān)定的信念。但她仍絲毫不改春雨的纖細(xì)，盼著，盼著，盼著能夠熬過冬，迎來春。 都說春與秋同為過渡的季節(jié)，是轉(zhuǎn)換夏與冬的，但春雨與秋雨卻截然不同，春雨的單純和柔情預(yù)示著溫暖，而秋雨卻用纖柔與冰冷的對比給人帶來憂傷。 秋雨，不像春雨的綿綿柔情，不像夏雨的放蕩不羈，不像冬雨的冰咧刺骨，卻別有一種摸不透的感覺，秋雨伴著涼風(fēng)，讓人不住地哆嗦，但是透出的那股綿柔。 寫景作文 400 字六年級 13 天，漸漸陰了，吹起風(fēng)來。它們在我的頭上駐留片刻，向我告別，然后戀戀不舍得飛走了。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來收割。不知道是不是看到人們在欣賞它們，是不是有些害羞，臉紅撲撲的。一對小白鵝，探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮，好像在商量著怎么弄才能更漂亮。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。 你有沒有仔細(xì)觀察過初冬？毛毛蟲在樹枝上睡覺，落葉飄過你的頭頂，小鳥尖叫著從天空掠過，桂花樹結(jié)了果，松鼠出來找東西吃??真的，冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 對呀，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 寫景作文 400 字六年級 12 秋天來了，秋天總覺得給人一種神清氣爽的感覺，好像整個(gè)人的心透了透氣，我喜歡秋天?！斑青辍薄斑青辍?，這又是什么聲音？一位“拍客”從我身邊走過，我才知道了這聲音的 來歷。它們知道，冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 你是否覺得冬天很冷，人們都縮頭縮腦的，一點(diǎn)也沒意思？我可不會(huì)這么想。 當(dāng)你看到銀杏葉已經(jīng)全部落光時(shí)，你是否搖過頭、嘆過氣？我不會(huì)，我知道它在為明年春天做準(zhǔn)備，用落葉的方式期待春天。但是，聽，那冬天的風(fēng)呼呼地吹過落葉，響起一陣陣“嘩嘩”聲；聽，操場上，孩子們的歡聲笑語，隱隱約約傳進(jìn)我們家里。 你是四季當(dāng)中最讓人喜愛的季節(jié)。不像有些人，不僅放，而且滿場跑。陣陣清風(fēng)徐徐吹來，人們借著這一股勁，把風(fēng)箏放上了天，有的風(fēng)箏像一條龍一樣直沖天際，但有的也像鴨子一樣，雖然飛起來了一段距離，但并沒有堅(jiān)持很久，一個(gè)倒栽蔥掉下來。 廣場上，人們借著徐徐春風(fēng)把風(fēng)箏放上了天，路邊的花草已探出了頭來，公園里的湖水開始流動(dòng)，發(fā)出潺潺的聲音，奏出了一首美妙的樂曲。 天是寒冷的，天會(huì)給大地穿上雪白的棉襖，天的寒冷會(huì)使湖水結(jié)冰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。因?yàn)檫@一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹木，不過他并沒有應(yīng)樹木的倒下而停下腳步，他又開始了尋衣之旅。 呼??呼??，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那片美麗的竹林！ 寫景作文 400 字六年級 9 北風(fēng)呼嘯，傳來了的氣息。夜風(fēng)輕輕地吹著，周圍十分寂靜，整個(gè)竹林沉睡了。 夜幕降臨了，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢。人聽了，感覺心曠神怡，仿佛所有的煩惱都跑到了九霄云外去！伴隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，一片片的葉子猶如一只只蝴蝶上下飛舞，那么靈動(dòng)，那么可愛！ 密密層層的竹葉把整個(gè)竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了刺眼的烈日，遮住了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，遮住了我們銳利的視線。風(fēng)兒一吹，發(fā)出“唦唦唦?？窗?！有些是綠油油的，像涂了綠油漆一樣，綠得發(fā)亮。 站在竹林外面，遠(yuǎn)看，一根根竹子昂首挺胸地屹立在那兒，像一位位等待檢閱的士兵，又像一位位守衛(wèi)家鄉(xiāng)的綠色衛(wèi)士。春天有綠油油的秧苗，秋天有黃澄澄的稻田，美的不可言喻。 家鄉(xiāng)能有這么大的變化，我們能過上這么好的日子，還不得全部歸功于政府，要不是政府撥款資助我們，我們能過上這么好的日子嗎？想到這兒，我決心立志，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)，以回 報(bào)政府對我們這一代的關(guān)懷。 看到著兒，我不禁想起了以前那不堪回首的家鄉(xiāng)。 一放假，我就回了家，半年不見的 39。 啊！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點(diǎn)亮了 我們南寧??啊！我愛你，南湖公園。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴(yán)地屹立在胡的正中央，不管風(fēng)吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”啊；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對著“鏡子”梳妝，讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長長的秀發(fā)，可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動(dòng)。游船在湖面上緩緩滑過，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。 寫景作文 400 字六年級 6 在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在 南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情??！ 我見過緩緩流動(dòng)的小溪，游覽過長龍般的邕江，卻從沒見過南湖這樣的水。 一陣秋風(fēng)刮過，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來，我不禁為它們感到惋惜，可是轉(zhuǎn)念一想，來年它們一定會(huì)成為滋潤這片土地的養(yǎng)料，便又釋然了。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的深綠，黃的淡黃，真想用五彩的畫筆把它畫下來，這一定是幅很美的畫。真美 !我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來。 繼續(xù)往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。好像那里有一樣?xùn)|西吸引著我，讓我非去不可。 天上一閃一閃的小星星個(gè)個(gè)都是“調(diào)皮鬼”，一會(huì)兒追逐打鬧，一會(huì)兒蒙著眼睛捉迷藏。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的人帶來安慰和期望?。? 小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。 多美的小星星??！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的，唯獨(dú)那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。 啊！秋天你不僅給農(nóng)民帶來了喜訊，還給人帶來了香甜的瓜果，秋天！這就是我眼中的秋天。這個(gè)秋天乃豐收的季節(jié)，給辛勤的農(nóng)民帶來好豐收。五彩繽紛的菊花們開得如此美麗，有的像雪花一般的白，有的像太陽一般的紅，還有的則像彩霞一樣的粉??各種各樣，千姿百態(tài)，百花齊放，如果仔細(xì)看的話，她們好像在竊竊私語呢！樹葉們都掙脫了媽媽的懷抱，跟著秋姑娘的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，仿佛一個(gè)個(gè)穿著金色連衣裙的仙子又好像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。若是睡覺時(shí)忘了關(guān)上窗戶，風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。 冬天的白日總是那么短，早早地，就結(jié)束了。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。 走進(jìn)霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠(yuǎn)處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。 呵！多么有詩意的冬初??！ 竟還戴上了一條綠披肩 —— 田里的秋苗正茁壯成長，在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸，奮力拼搏！ 初冬的清晨，濃霧彌漫，農(nóng)田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。秋的影子依然在蕩漾。我心里好開心！ 和朋友商量好去佳蒙家玩，結(jié)果佳蒙不玩真掃興！我們只 好走了。到了同學(xué)家，見她媽媽在門口推著小車好像很吃力的樣子，我也過不去，就擠在前面幫她拉了上來。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。大地?fù)Q上了白棉襖，人們踏著雪的旋