【正文】 同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。 愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處 ,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后 果及影響。紀(jì)律對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作。同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來(lái) !謝謝大家 ! 關(guān)于守紀(jì)的國(guó)旗下講話 第五篇：第 9 周國(guó)旗下講話文明守紀(jì) 文明守紀(jì) 同學(xué)們，在我們學(xué)校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，舉止文明。升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣 。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵 ,紀(jì)律的重要性。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢 ?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位 ,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合 ,懶散地做著動(dòng)作。 在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。俗話說(shuō) :“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。 關(guān)于守紀(jì)的國(guó)旗下講話 5 各位老師、同學(xué)們： 早上好 !今天我國(guó)旗下講話的題目是：嚴(yán)格自律遵規(guī) 守紀(jì) 今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。同學(xué)們，遵守秩序是一種美德，更是一種責(zé)任。比如，用餐時(shí)，要依次排隊(duì)打飯，不準(zhǔn)擁擠，打完飯后，再規(guī)規(guī)矩矩用餐 ......同學(xué)們，校園秩序無(wú)處不在。我們要遵守《小巖小學(xué)住 校生管理制度》，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。沒(méi)有秩序的約束，就像斷線的風(fēng)箏一樣，是不會(huì)飛起來(lái)的?！皣?guó)有國(guó)法，家有家規(guī) 。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級(jí)要進(jìn)步，就需要我們每一個(gè)同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動(dòng)，展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。再比如，同學(xué)們?cè)缟嫌貌?，排?duì)不整齊，或者斷斷續(xù)續(xù)、稀稀拉拉，或者擁?yè)矶露?、紊亂不堪 。有的男生把廁所當(dāng)成了娛樂(lè)的場(chǎng)所，隨意玩水、隨意擰水龍頭，開(kāi)關(guān)，出入不用手開(kāi)門而是用腳踹門 。有的同學(xué)下樓梯時(shí)還在拉著樓梯的扶手從上面往下滑 。無(wú)須掩飾，我們?cè)诰S護(hù)校園秩序方面，同學(xué)們做得還不 夠好，校園內(nèi)還有許多無(wú)秩序的現(xiàn)象依然存在。每天值日生都在自覺(jué)、主動(dòng)地搞衛(wèi)生，每天校園各處自覺(jué)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。那么，作為小巖小學(xué)的一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢 ?學(xué)校要求我們要逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，一是保護(hù)校園環(huán)境，二是遵守校園秩序。這里不僅有新的教學(xué)樓，還有好的環(huán)境。 我們知道，大家在美麗的小巖小學(xué)學(xué)習(xí)、生活。爭(zhēng)做文明中學(xué)生 ! 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿每個(gè)角落，遵規(guī)守紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生 ! 謝謝大家 ! 關(guān)于守紀(jì)的國(guó)旗下講話 4 各位老師、各位同學(xué)：大家早上好。不要因?yàn)橐粫r(shí)的小小挫折就放棄成功的夢(mèng)想。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫。遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾 。當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候，你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎 ? 所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人，嚴(yán)于律己”的時(shí)候 。當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候 。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然 !隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在 美麗的校園 ! 同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候 。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事?？鬃釉疲骸吧倌昃有?，習(xí)慣之為常?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。華夏兒女的舉手投足，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。陽(yáng)光開(kāi)朗使我們中學(xué)生的性格。還有個(gè)別跟不上春天的腳步的同學(xué)，希望你快跑幾步，與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。遵守校紀(jì)校規(guī)，并不意味著你們會(huì)失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。這里向這些同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。 在本次學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)大檢查中，有很大一部分同學(xué)能夠主動(dòng)的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)也將頭發(fā)主動(dòng)染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。尋求的那種無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的自由是不存在的。 讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率