【正文】 存在問題并不可怕，可怕的是堅 決不改，希望存在以上問題的同學(xué)，能認(rèn)真思考一下，找出改正問題的辦法，下段時間要求同學(xué)們以新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，發(fā)揚長處，改正不足，迎接期中復(fù)習(xí)和考試，希望能在下次能看更多同學(xué)的進步和成績。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。這種說法，同學(xué)們并不陌生， 可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。 第二、學(xué)習(xí)要講究方法。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時還在伏案工作??是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的！ 為了同學(xué)們今后更好的學(xué)習(xí)和生活，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求： 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。 正所謂：一份耕耘，一分收獲。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。有的時候有人講話。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，并在全校通報批評。整天不思上進，不務(wù)正業(yè)。我們可以反思一下，學(xué)習(xí)成績不理想，不就是因為失去了學(xué)習(xí)的興趣，沒有正確的態(tài)度和頑強的毅力所致嗎！絕不是因為你笨！ 男、女生之間非正常交往。非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣、性格等。還是回到心理學(xué)上來談這個問題，一個人 的成功，有智力因素，也有非智力因素。 有些同學(xué)交作業(yè)拖拉，尤其是英語和語文的背、默，天天給家長打電話，都無濟于事，靠老師留、被動的在學(xué)習(xí)??還總說是自己笨！在這里我要告訴大家：心理學(xué)研究表明，人的智力大體分為三層次，一是先智，或叫神童，智力超常，約占人數(shù)的萬分之五；一是弱智，約占人數(shù)的萬分之二；其余的智力水平相當(dāng)。 有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不 向?qū)W校報告，更不準(zhǔn)糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。 有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。 1．有些同學(xué)總是喜歡在走廊內(nèi)奔跑；課間、上午下課吃飯、下午放學(xué)時等，還有些同學(xué)喜歡大呼小叫上課的時候也會發(fā)出怪聲，這些不文明的行為即有損自己的形象，也影響了校園文明氛圍。 一、一周內(nèi)扣分達 15分者； 由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于 300 字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算） 抄寫班級管理制度 1 遍。 說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。 9．拾金不昧者加 5 分。 知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加 5 分 受到學(xué)校通報表揚者，加 10分。 連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加 10分。 1乘坐校車的學(xué)生，違反紀(jì)律，每次扣 3 分。 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，課上不能借橡皮等學(xué)習(xí)東西，否則扣 1分。 ，戴眼鏡的，睜開眼睛者，或者做與眼保健操無關(guān)的事情，扣一分。并罰掃一周。 上課不認(rèn)真聽講課上交頭接耳，小聲說話，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理等扣 2 分； 不按時完成作業(yè)的，每次扣 2 分； 、學(xué)校公物、踐踏草坪，每次扣 1 分； 衛(wèi)生紀(jì)律： 2 次，倒垃圾 2 次。我們這里說的守紀(jì)，首先是要遵守校規(guī)校紀(jì)。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。最后，祝全全同學(xué)們在參與活動中健康、快樂成長！ 第五篇：崇文學(xué)校初一年級紀(jì)律教育大會講話 崇文學(xué)校初中部初一年級學(xué)生全體會 各位老師、同學(xué)們：大家好！ 同學(xué)們，升入初中已經(jīng)進行了近二個月的學(xué)習(xí)，在這段時間里，大部分同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。會后，如再有違紀(jì)發(fā)生，我們將按處分規(guī)定執(zhí)行，給予處分的學(xué)生，我們還要局面通知家長，記入學(xué)生檔案，不要因一時的沖動影響一生。 從小事做起，從自我做起，牢記古人說過莫以善小而不為，莫以惡小而為之。 結(jié)合自身實際，參與學(xué)校及班級組織的活動，在活動中提高自己，寫出心得體會。 認(rèn)真學(xué)習(xí)原文。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。因此，同學(xué) 們要慎重又慎重，老師、家長教育你們成人也會慎重，學(xué)校家庭老師家長盡力為你們的健康成長營造良好的環(huán)境。初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)型期，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會公民的過渡期，是我們的思想認(rèn)識（包括紀(jì)律觀念）以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時期，這個階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你剛走進 **初中大門時心中對未來的美好憧憬嗎？還記得上學(xué)時父母的叮嚀和放學(xué)回家的問這問那的情節(jié)嗎？如今的你做得怎樣呢？捫心自問，你有沒有需要反思的地方？ 先不說父母對你們的期盼，老師對你們的希望，我想問問同學(xué)們，你初中畢業(yè)走上社會后準(zhǔn)備干什么？答案會是不一樣的，但你要清楚，無論你從事什么職業(yè)，你絕對不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會的一員，你就逃不出社會規(guī) 則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律！ 因此，我還是想回到學(xué)校這個現(xiàn)實和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識的場所，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。 然而，當(dāng)前我校同學(xué) 們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、賭博、談戀愛、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無理頂撞老師，該上課不上課，不聽講，不做作業(yè)，忘了自我的身份和本職，該睡覺不睡，而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng)；同學(xué)之間有了矛盾就運用武力來解決，自己解決不了，就請他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷，對家長、老師說話態(tài)度粗暴等等，你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎？這是我們一些十三四歲的同學(xué)所為嗎？但這確實是已經(jīng)發(fā)生了的一中。學(xué)校是社會的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障，試想如果一個班級，一個學(xué)校沒有紀(jì)律，那會是一種怎樣的狀況。因此，全體黨員干部要加強廉政意識 ，提高拒腐防變能力；加強責(zé)任意識，提高執(zhí)政為民能力；加強實干意識，切實提高執(zhí)行力。 三、統(tǒng)一思想認(rèn)識，紀(jì)律教育常抓不懈。 二、要把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與科協(xié)工作實際結(jié)合起來。 第三篇：紀(jì)律教育講話 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員會講話提綱 一、要突出主題，精心組織好教育學(xué)習(xí)活 動。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 （二）是自覺保持公共衛(wèi)生。再次還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系，如哥們義氣。是非不分。 造成上述各種不良現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)自身的問題。嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。 ，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，不按學(xué)校規(guī)定佩戴校幅校牌。語言不文明，口出臟話。 。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不追求上進，得過且過，無所事事，隨便應(yīng)付學(xué)習(xí)。有的上課睡覺，有的頂撞老師，有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。對同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾糾紛，不是抱著息事寧人的態(tài)度，從正常的渠道，公正公平地解決，而是采取低級粗魯?shù)奈淞Ψ绞浇鉀Q。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果，不惜揮霍父母血汗錢，造成不良影響。主要表現(xiàn)有： 。 回顧上期，我們學(xué)校整體情況良好，絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作，自覺遵守紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，刻苦鉆研學(xué)業(yè)，追求進步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞， 以免撞傷或摔傷；課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧，堆壓；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打。車輛上 u 鎖。具體要求大家做到以下幾點： 要注意交通安全。下面，我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。 關(guān)于學(xué)校紀(jì)律教育要求講話 第二篇：學(xué)校安全紀(jì)律教育講話 20210305[大全 ] 開學(xué)典禮：學(xué)校 安全紀(jì)律教育講話 老師們、同學(xué)們： 大家下午好 踏著春天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進了新的學(xué)期。 各位老師、同學(xué)們，我們的校園就是一個 大家庭，我們每一個人都