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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)推薦五篇(參考版)

2025-04-05 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 通過(guò)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。總結(jié)如下: 一是進(jìn)行主題宣傳教育,營(yíng)造良好氛圍。 通過(guò)強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說(shuō)本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取 得了實(shí)效。 開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。 (4)開(kāi)展了一次緊急疏散演練。 (2)以班級(jí)為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。 開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。 (1)制定學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。 2020 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì) _全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日個(gè)人感想精選 5 篇 第五 篇:全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 今年 5 月 12 日是我國(guó)第 _個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。 參觀了“防震減災(zāi)”科普展后,我覺(jué)得要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難,不要被困難嚇倒。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),在室外要原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物。通過(guò)模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會(huì)發(fā)生地震 ?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái),以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動(dòng)的現(xiàn)象。 那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢 災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我 們自己來(lái)防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方?? 地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)與地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。 讓咱們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離咱們,讓咱們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福 ! 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì) _全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日個(gè)人感想 4 根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢 ?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。老鼠們會(huì)急急忙忙地搬家。蜜蜂會(huì)驚飛 。如果地震來(lái)之前,馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑 。 如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。 如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮員撤離現(xiàn)場(chǎng)。 首先,如果地震來(lái)了,咱們要怎樣躲避 ?我有 5 種可能: 如果在教室里,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部?,F(xiàn)在我要告訴你們?cè)鯓臃勒饻p災(zāi)。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆:家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫?? 因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi) !! 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì) _全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日個(gè)人感想 3 防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了 7。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常 升降還有規(guī)律 。 地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。六、在百貨公 司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。四、將門打開(kāi),確保出口。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有 500 萬(wàn)次,其中人們可以感受到的只有 5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。最終被湖南省委書(shū)記張春賢譽(yù)為“英雄不死,精神千秋 !”咱們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是咱們的責(zé)任。在汶川大地震中感人的場(chǎng)景隨處可見(jiàn),有教師、有消防員、有母親?? 其中讓我最感動(dòng)的就是一位 50 歲的男教師 — 譚千秋。其余25 個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。咱們除了震驚、悲哀、堅(jiān)強(qiáng)之外,也需要反省,比如面對(duì)地震、海嘯、水災(zāi),如何自救 ?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第 一。 0 級(jí)的大地震。 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)感想 _全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì)精選 5 篇 第四篇: 2020 全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)心得體會(huì) _全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日個(gè)人感想 通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng),大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定的提高,同時(shí)也培養(yǎng)了大家一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生 擠倒、踩踏等事故。通過(guò)演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng) (護(hù)頭 )和其它基本要領(lǐng)。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容 ,讓師生熟悉演練程序。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì) 80余人觀摩了本次演 練。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護(hù)師生的生命安全。 我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)安排好撤離的路線和場(chǎng)地 。在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物 。 通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí),大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力??繅Φ耐瑢W(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi) 住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。 地震教育要從娃娃抓起,通過(guò)教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,多個(gè)家庭影響一片社區(qū),從而帶動(dòng)和促進(jìn)全社會(huì)的防震減災(zāi)工作。在這次演習(xí)過(guò)程中,有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲,沒(méi)有重視起來(lái)。十秒鐘過(guò)去了,長(zhǎng)哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速?zèng)_出教室,在樓梯上我 防震演練心得體會(huì) (2)們自覺(jué)排成兩隊(duì),整齊有序的跑到操場(chǎng)上指定的 地點(diǎn),這才松了一口氣。 下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開(kāi)始了。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于 地震少發(fā)地區(qū),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較安全,但大足也曾多次發(fā)生過(guò)地震,從這個(gè)意義上講,大足也不是絕對(duì)的地震安全地區(qū),也必須進(jìn)行地震設(shè)防。我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家,且地震活動(dòng)頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識(shí),學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能,在自
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