【正文】 質(zhì)檢 1103 班團(tuán)支書于笑鳳 。但是，如果哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。面對(duì)同學(xué)的誤解，會(huì)積極找出原因不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。 第四：堅(jiān)持生活樸素，做到樂于助人 在班級(jí)里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也就是說，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干 的事情哪些是重要的和 緊急的，哪些是不重要和不緊急的。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢？我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。 第三：合理管理時(shí)間、優(yōu)化資源配置 時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來說，是公平的。平時(shí)努力做好各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工 作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì)，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì)別人的認(rèn)可?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識(shí)，更快的獲得成功。 第二：保持謙虛謹(jǐn)慎，做到務(wù)實(shí)肯干 除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。作為班級(jí)團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周日下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目 標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對(duì)自身的工作方法又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)第一：明確工作目標(biāo)，思想積極上進(jìn) 在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。 第五篇：大學(xué)班干部培訓(xùn)心得體會(huì) 2021年暑期班干部培訓(xùn)總結(jié) 這 次有幸能參加 2021 年暑期班干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn) ,我的感悟很深 ,體會(huì)很多 ,收獲也很大。 只有正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使到學(xué)習(xí)工作兩不誤，這樣我們作為班干部才能成為同學(xué)們的好榜樣，起到帶頭作用。我們要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)修正而來的習(xí)慣 ,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)。其實(shí)上進(jìn)心我們都有 ,這種上進(jìn)心會(huì)促使我們和比自己強(qiáng)的人比 ,以他為榜樣 ,努力照他的樣子去做 ,我們會(huì)進(jìn)步很大的。一旦有了好習(xí)慣 ,想停下來都難 ,堅(jiān)持好習(xí)慣也是享受。 行為養(yǎng)成習(xí)慣 ,習(xí)慣形成品質(zhì) ,品質(zhì)決定命運(yùn)。所以只要我們做一個(gè)有心人 ,能把自己在工作中所增長(zhǎng)的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中 ,再把文化課上學(xué)到的書本知識(shí)放到工作中去實(shí)際 ,工作不但不會(huì)影響學(xué)習(xí) ,相反還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。作為班干部 ,在從事自身工作的過程中能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的綜合能力。 要把專業(yè)學(xué)習(xí)和班干部工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過程 ,所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為一名學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) ,而工作是次要的。 作為班干部在做好自身工作的同時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)自身的專業(yè)學(xué)習(xí)。 二、學(xué)生干部要如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。班干部應(yīng)注重工作效率，注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時(shí)間，更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。大到班級(jí)管理方式的選擇，小到每一項(xiàng)具體活動(dòng)的設(shè)計(jì)，都應(yīng)讓學(xué)生盡量體現(xiàn)出自己的智慧，使他們隨時(shí)產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅。 。所謂“主人意識(shí)”，有兩層意思：一是工作中要有主動(dòng)性和獨(dú)立性，不要老是認(rèn)為自己是老師的助手而消極依賴、被動(dòng)待命；二是當(dāng)輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)，應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出，并協(xié)助糾正；同時(shí)還要敢于作為同學(xué)的代表維護(hù)同學(xué)們的 正當(dāng)利益。 。當(dāng)然，服務(wù)于同學(xué)，絕不是“收買人心”的權(quán)宜之計(jì)。讓同學(xué)們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人。 盡可能細(xì)心地在各方面關(guān)心和幫助同學(xué)。我認(rèn)為樹立班班干部意識(shí)要從下面幾個(gè)方面開始。 如何樹立班干部意識(shí)，這是每個(gè)班干部首要必須認(rèn)清和解決的問題。在遇到任何問題時(shí)都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來考慮問題，分析問題的實(shí)質(zhì)性，以最恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖幚韱栴}，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。 在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生 干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。這一次的班干部培訓(xùn)就像一堂燈塔之課，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺正自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。我通過這次的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。 雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正 地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納 ,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為 同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己： 堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。如上是我對(duì)這次培 訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。 這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝團(tuán)組織給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。當(dāng)然找出 差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。我從中學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。通過對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了我們的 企業(yè)是一個(gè)有著光輝歷史的企業(yè)，有著非常濃厚的歷史文化。此次培訓(xùn)讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足?？偟膩碚f，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn) ,感覺收獲很大。不同單位的團(tuán)干部聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想。 通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去 體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。在生活上也要堅(jiān)持儉樸，不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。平時(shí)注意工作方法，能積極 帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺得累了。這里，就涉及到管理時(shí)間的問題了。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。 它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其 它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不為自己謀私利。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。毛澤東同志說 過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的干部更要有明確的工作目標(biāo)：使班里的每位學(xué)生度過一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。 如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。無論是思想上還是工作上， 都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。 通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺得累了。這里，就涉及到管理時(shí)間的問題了。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。 三、學(xué)會(huì)管理時(shí)間。積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班 級(jí)謀利益。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過一個(gè)終 身難忘的大