【正文】 。心，怎不會(huì)被大象的行為所感動(dòng)我們生活在這個(gè)世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動(dòng)的事，其實(shí)，讓我們感動(dòng)的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動(dòng)物?！毙?。 1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國(guó)了。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會(huì)被大自然而感動(dòng)感動(dòng)常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。他卻簡(jiǎn)單地說：“他們是我的同學(xué)，我的朋友，我怎么能夠不去救他們呢 !” 看到這，我的眼濕潤(rùn)了，脖子也哽咽了，我不知道該用什么語言才能表達(dá)出對(duì)他敬佩，不知道應(yīng)該用什么華麗詞語才能稱贊這樣大難當(dāng)中所擁有的大愛，他的行動(dòng)深深感動(dòng)了我 !此刻，我想對(duì)朱志敏說：你是當(dāng)之無槐的英雄 !你讓我感動(dòng)?? 雨淅淅的下著淋濕了大地面對(duì)這 個(gè)世界我要微笑微笑才能詮釋我的感動(dòng)歲月的沙灘上保存著我的微笑它是蚌能孕育出感動(dòng)的珍珠往事如煙人生如夢(mèng)微笑如花而我的感動(dòng)就是用輕松的微笑面對(duì)世界 感動(dòng)為話題的作文：感動(dòng)常在 總是有人抱怨，世上可感動(dòng)的事越來越少，但是，只要我們停下來想想，其實(shí)，感動(dòng)無處不在，但，感動(dòng)很平凡，或許，正因?yàn)槠椒玻抛屓艘暥灰?。在他的努力和帶?dòng)下，他和他的同學(xué)們一連又幫助了 30 多名受困學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。朱志敏心中焦急萬分，不能再等了，自己去救同學(xué) !沒有工具，用手掏，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)??，他的雙手沾滿的鮮血，汗水浸濕了衣服，身上滿是塵土，整整過去了 5 個(gè)多小時(shí)，朱志敏就是用他那雙拿貫了鋼筆稚嫩的手，硬生生地把同學(xué)刨了 出來。 星期天，我們一家都在收看中央一臺(tái)播出的特別節(jié)目：《抗震救災(zāi)、眾志誠(chéng)城》中看到一個(gè)新聞特寫，事情是這樣的： 5 月 12 日下行，上課玲響了，北川中學(xué)的高三學(xué)生朱志敏和平時(shí)一樣端座在教室里，正當(dāng)他們拿起書準(zhǔn)備翻開老師所要講的那一課時(shí)，一陣轟隆隆的臣響，一場(chǎng)突如其來的大地震發(fā)生了，一剎那天崩地裂，朱志敏同學(xué)和大家一起慌慌張張急跑出教室，幸運(yùn)的是朱志敏跑出來了，可就在他跑出教學(xué)樓的瞬間，他發(fā)現(xiàn)身后一位女同學(xué)被攤塌的墻壁壓住了身體，再也無法移動(dòng)身體被困在廢墟中，望著同學(xué)求助的目光，朱志敏豪不猶豫地地說：別怕，等著我， 我一定把你救出來。從中，能找到人間的情感和生活的真理。當(dāng)心胸舒暢時(shí)，一絲略帶驚奇的感動(dòng)中，就有一個(gè)深刻的哲理，一種純真的生活意義。 歲月總揮不去憂郁與沉悶。善良是大自然賦予的財(cái)富，世上每個(gè)人都活在別人的善意中。 人，總是在群體中生活著。體會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟了深刻的哲理，品味了生活的真諦。 保留這份純凈，珍惜水資源吧！我們不能浪費(fèi)水??失去水，我們，也將不復(fù)存在，所以，我們不要再自掘墳?zāi)沽?，不可以浪費(fèi)水。若果沒有水，大自然將枯竭；若果沒有水，世界將生靈都會(huì)死亡；若果沒有水，一切的一切都將不會(huì)存在。因?yàn)樗齻冎溃核巧钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧? 珍惜作文 400 字 （三） 水，生活中的必需品；水，最平凡而寶貴的東西；水，我們 最大的財(cái)富之一。 我在此號(hào)召同學(xué)們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時(shí)，請(qǐng)不要在玩耍，請(qǐng)用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時(shí)，請(qǐng)你毅然拒絕；當(dāng)房里無人，卻開著燈時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)定的關(guān)上燈。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。難道他忘了自己兒時(shí)背的《憫農(nóng)》了嗎？我想，不是的。 很多同學(xué)們會(huì)說，這沒有多了不起的。 所以，我要告訴大家：我們要珍惜友誼，不要失去了才懂得珍惜，友誼需要雙方的互相體諒，互相理解，你我握手言和了，我們就可以共沐友情的和煦陽光！ 珍惜作文 400 字 （二） 不知大家是否聽說過這樣一個(gè) 故事：由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會(huì)” 征文活動(dòng)，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了 。有開心的事一起分享，有傷心的事可以互相訴苦。所以，友誼，需要我們好好的去珍惜。 第四篇：珍惜作文 400 字 珍惜作文 400 字 珍惜作文 400 字 （一） 每個(gè)人都有自己的朋友，自己的同學(xué)，朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感 友誼?，F(xiàn)在我們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階斷，我們更要珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)。 浪費(fèi)時(shí)間是可恥的，珍惜 時(shí)間是光榮的。他說：“雖然明天會(huì)有新的太陽，但再也不會(huì)有今天的太陽了。自從學(xué)了林清玄寫的《和時(shí)間賽跑》這一課后，我真正體會(huì)到了時(shí)間的一去不復(fù)返和珍貴。 以前，我根本不珍惜時(shí)間。人們常常在它流逝后才發(fā)覺它的珍貴。 從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我 做的這次試驗(yàn)，使我懂得了珍惜時(shí)間。好比一位名人說過，時(shí)間就像海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的。突然，一聲令下“?！?，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到 10 個(gè)字。 我想了想，就寫漢字吧。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。 從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時(shí)間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業(yè)，準(zhǔn)備讀書，卻因?yàn)闀r(shí)間太晚，不得不上床睡覺，因而耽誤了很多事兒。 珍惜時(shí)間作文 400 字 （二） 光陰似箭，日月如梭。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。 一位小朋友，不愛寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。 記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中??時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。 時(shí)間在悄無聲息的流走。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？ 請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的，珍惜它，你一生受益；浪費(fèi)它，你終生悔恨，請(qǐng)記住“莫等閑，白少年頭，空悲切！” 第三篇：珍惜時(shí)間作文 400 字 珍惜時(shí)間作文 400 字 珍惜時(shí)間作文 400 字 （一） 魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。偉大的工程師詹天佑，白天在工地上測(cè)量，晚上油燈下繪圖，他建成第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路 “京張鐵路”。沒有人不愿意有成就，但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。 【篇八：珍惜時(shí)間】 當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺、寫完作業(yè)或是吃完飯時(shí)，你有沒有想過你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過的？你浪費(fèi)時(shí)間嗎？ 沒有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，但是時(shí)間總是在不知不覺中流失，當(dāng)你回顧自己已過完的每一天，你也許會(huì)驚嘆：“啊，我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的！”沒有人不愿意珍惜時(shí)間 ，但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望，它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。 時(shí)間像一個(gè)精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的