晉升高級職稱感言(參考版)
2025-04-03 21:28本頁面
【正文】 。根據(jù)自己的業(yè)務能力與工作成績及其他方面條件，我特向組織申請中學高級教師職稱，請各級領導審閱批準。 近幾年來，在省級以上刊物上先后發(fā)表過三篇論文。 2021 年 7 月被 XX 縣體育教育局評為縣級優(yōu)秀班主任。 四、教育教學業(yè)績方面 2021 年 5 月指導兩名學生在《新目標八年級英語作文》大賽中，獲得一等獎。 三、德育工作方面 本人多次擔任各年級的班主任工作，在班主任工作中更是循循善誘，耐心細致，對不同個性的學生，有針對性地進行思想教育，善于管理和耐心教育學生，從無體罰學生事故發(fā)生。所帶學科成績在同年級中遙遙領先，因此我的成功經(jīng)驗在全校及縣內(nèi)小范圍內(nèi)被推廣。在英語教學中積累了豐富的教學經(jīng)驗，嘗試英語課結(jié)構(gòu)改革，并在實踐中探索總結(jié)出“自學討論式”、“答疑討論式”、“啟發(fā)討論式”等課堂結(jié)構(gòu)模式。教書育人，身先示范，帶頭承擔觀摩示范課教學。 教研工作：“教研”是學校提高教學質(zhì)量，整和教學人力資源的有效途徑。在新課程改革中，刻苦鉆研教材，勇于開展創(chuàng)新活動，全身心地投入到教育教學工作中。也由于自己不斷地學習與總結(jié)，加上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，所任學科成績一直名列前茅。由于長期工作在教學第一線，使自己在教學工作中積累了不少教學經(jīng)驗，也曾在教育期刊上發(fā)表多篇論文。 二、教學教研方面 教學工作：具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。有強烈的團隊協(xié)作意識，競爭意識。熱愛本職工作，熱愛學生，積極學習先進的教育理念及教育思想。積極學習先進的教育理念及教育思想。現(xiàn)具體述職如下： 一、思想政治方面 具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國。 我忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我還將不斷努力追求更高目標，努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階！ 第五篇：晉升高級教師職稱申請 晉升高級職稱申請書 本人 XX， XXX 年畢業(yè)于 XX 師范學院，同年參加工作，至今已經(jīng)在教育教學崗位上工作了近三十年， XXX 年被審批為中學一級教師。 總之，從參加工作和任小教一級以來，我聽從組織、領導的安排，努力工作，虛心學習，鉆研業(yè)務，提高思想，任勞任怨，總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已，在教育教學中，體現(xiàn)了一名教師應有的素質(zhì)，也盡到了一名教師應盡的職責。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學 中不斷提高自身的素質(zhì)，除了對書本專業(yè)知識的學習外，還要不斷拓展自己的知識范圍，擴展知識的寬度和深度。想要交給學生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，必須不斷加強自身修養(yǎng)，加強業(yè)務學習，使自己擁有一條河流。充分利用現(xiàn)代 遠程教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學水平。 我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問，學習他們的教學方法，同時，聽取有教學經(jīng)驗的教師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意 識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習 中去。 我非常重視學習暫
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