【正文】 東營市育才學(xué)校 2021年 10 月 30日 。 11 月 19 日前，向指揮小組提交書面總結(jié)，指出本次演練的不足之處，并提出整改意見。維持大門口處的秩序。 3．如果在本方案人員分工中，需擔(dān)負多重任務(wù)時，首先完成自己課堂上本班學(xué)生的疏散工作，其次按時間先后完成《方案》安排的其他工作。 四、重點強調(diào)的幾個問題 1．突發(fā)事件發(fā)生在教學(xué)過程中，課堂上的任課教師是學(xué)生安全第一責(zé)任人。 。滅火完畢后，滅火組組長向總指揮報告火情（明火已經(jīng)撲滅）。 ，全體師生在學(xué)校廣場集合，由消防人員指導(dǎo)，進行滅火器滅火實際操作一次。 ，發(fā)現(xiàn) X年級 X班兩位同學(xué)手部燒 傷，經(jīng)救護組查看，發(fā)現(xiàn)是小面積輕度燒傷，于是采取清水沖洗、干凈布巾包裹覆蓋傷口等措施作簡單處理，然后模擬送醫(yī)。 。 7.年級班任課教師清點人數(shù)時發(fā)現(xiàn)，本班在尚德樓做實驗的四名同學(xué)為逃離火場，此時尚德樓三樓實驗室北邊窗戶打開，有同學(xué)搖動鮮艷衣物向往呼救。 注意事項：到指定集合地點后，各班以到達的先后次序，由劉列副主任和周志磊副 主任組織，在廣場及操場中央集合。四是撤離時，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤離。二是 周三下午第二節(jié)課老師及班主任提前到位。 ，捂住口鼻，按照逃生路線迅速撤離至指定學(xué)校廣場（ 16）和操場（ 79）。 ，立刻通過手機向現(xiàn)場指揮（趙文剛副校長）報告致遠樓二樓起火。 注意事項：資源部提前將廣播系統(tǒng)調(diào)試完畢，確保發(fā)出指令后各班級都能聽到。 負責(zé)人：楊筠梅、陳寶貞 注意事項：由上述四名學(xué)生中產(chǎn)生，并提前和楊筠梅聯(lián)系。 負責(zé)人：劉列、周志磊、燕金蘭 月 6 日下午第一節(jié)課前，滅火組將兩個煙霧彈分別臵于致遠樓門廳（負責(zé)人：呂國新）及尚德樓三樓實驗室內(nèi)（負責(zé)人：徐英洪），在預(yù)臵著火點準(zhǔn)備好點火容器及易燃物并備好滅火器 10 個；（郝光輝） 注意事項：呂國新負責(zé)放煙及組織學(xué)生有序逃離；徐英洪負責(zé)逃生演練過程中四名學(xué)生的安全管理，學(xué)生演練呼救時要 從側(cè)面保護學(xué)生，并協(xié)助消防官兵將四名學(xué)生救出；由陳寶貞負責(zé)找四名體能較好并比較靈活的學(xué)生。 負責(zé)人：劉列 注 意事項：如發(fā)現(xiàn)有不符合要求現(xiàn)象存在，需及時召開相關(guān)人員會議強調(diào)。所有人員一律聽從疏散組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，要避免行進路線的交叉，更不能亂喊亂叫。 ，根據(jù)演練實際講述需要注意的問題。四是撤離時，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不 搞惡作劇，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤離。二是周三下午第二節(jié)課老師及班主任提前到位。 月 5 日第二節(jié)下課鈴響起后，通過校園廣播發(fā)出消防疏散演練開始的指令，警報響起，周三下午第二節(jié)課任課教師及班主任開始組 織本班學(xué)生迅速有序疏散至指定地點。 月 4 日下午召開專題班會，向師生介紹 6 日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（穿校服；學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火；滅火器不要隨便擺弄；疏散要快靜齊，遇事不驚慌、不吵鬧）。 3．本次應(yīng)急逃生演練的時間大約 5 分鐘。 2．演練結(jié)束后 ,各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。 保持道路暢通。 聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達指定地點（操場上）集中、清點好人數(shù)逐級上報（班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮）。 學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。 五、演練要求： 制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。 2．教學(xué)樓二至四樓學(xué)生疏散路線： 由教室出發(fā)，按由低到高樓層的順序，教學(xué)樓樓梯下，至田徑場集合。一樓疏散順序：一年級、二年級。 火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。 開始：總指揮宣布白石坳中心小學(xué)消防逃生演練開始。 （ 3）傷員救護組：負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。 （ 3）疏散指揮組：第一層樓疏導(dǎo)小組：教學(xué)樓一樓 組長：覃文志成員 :王先平張庭洲樊曉星第二層樓疏導(dǎo)小組：教學(xué)樓二樓 組長：王群成員 :丁海峰第三層樓疏導(dǎo)小組：教學(xué)樓三樓 組長：向妍麗成員 :趙樂瓊王德菊雷雙慶雷正林 基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。 演練分工： （ 1）現(xiàn)場總指揮組：趙俊 負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案： 二、組 織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：張建華 副總指揮：田柏登楊麗華成員：各班班主任及任課教師 職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 第四篇：消防逃生演練 消防逃生演練方案 一、活動目的： 為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。全體師生到達指定地點只用了 3 分鐘時間，同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序，未發(fā)生任何意外事故，達到了預(yù)期的效果。 三、全體師生參與，演練達到預(yù)期效果。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。 要求班主任告知學(xué)生，在聽到學(xué)校警報響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品 。對于這樣的大規(guī)模演練活動，著重強調(diào)一定要注意安全，保障措施務(wù)必到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動安全進行。 為了確保演練活動落到實處，我校安全辦高度重視消防演練工作。 為加強應(yīng)急疏散安全管理，提高疏散安全意識，確保人民群眾生命安全，我校于 2021 年 11 月 9 日上午在學(xué)校舉行了緊急疏散演習(xí)。 消防逃生演練心得體會 5 篇 2020 第三篇：消防逃生演練心得體會 消防逃生演練心得體會 五年級 火災(zāi)逃生是需要演練的，演練多了也會有相應(yīng)的心得體會，這些心得體會很值得借鑒。員工們都認為，這次演習(xí)很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來說也積累了一定的經(jīng)驗。 通過這次的消防演習(xí)，我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建筑的消防