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春雨作文600字錦集推薦閱讀(參考版)

2025-04-03 12:26本頁面
  

【正文】 我心中默念:啊,春雨,看見沒有?在你的澆灌下幼苗兒更綠??粗粗?,熱淚模糊了我的雙眼。友誼,她要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!蔽疑狭溯喆蜷_筆記本的首頁,一行娟秀而又熟悉的小字展現(xiàn)在我眼前:友誼,一個(gè)人的生活離不開友誼,但要獲得真正的 39。兩顆心溝通了。我上前一步,正準(zhǔn)備說什么,誰知她卻搶先說:“我??”,話沒說完,眼淚便流 了下來。 晚上,下著蒙蒙細(xì)雨。下午放學(xué),我們經(jīng)過一場舌戰(zhàn),終于鬧翻了。就在這時(shí),陳樂芳站起來把我的話了個(gè)“竹筒倒豆子”,全說出來了。我悄悄對(duì)她說:“樂勞,實(shí)話對(duì)你說,我昨天的作業(yè)沒寫, 中午回去補(bǔ),你可別告密呀!”說完,也不等她同意,就一溜煙地跑回家了。不過,老師您叫陳樂芳督促我,可打錯(cuò)了算盤,誰不知道我倆是形影不離的好朋友,我叫她替我保密,還不是一句話的事?!薄皼]帶?那你下午帶給我看,讓陳樂芳督促你。直到今天早上,我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒。聽,從那雨后的草葉上,滾下來的露珠發(fā)出那銀鈴般的聲響:“叮 —— 咚 —— 叮 —— 咚” 春雨作文 600 字篇 4 今天,我就要轉(zhuǎn)學(xué)到安徽了。天邊出現(xiàn)了彩虹。我感覺自己是那么渺小了,仿佛我的 整個(gè)身心都融化在這里了?? 漸漸的,漸漸的,雨越來越小了,我的心里不停的想著,雨?。±^續(xù)下吧!可就在我想的那一剎那間,雨停了。我呆呆的望著眼前的一切。那顏色綠得嬌媚,綠得清新。在雨中小樹舒展它那剛抽出的還沒完全長大的葉子。經(jīng)過洗禮的花瓣顯得更紅了。那顏色青的可愛,青的自然。 在雨中小草搖動(dòng)它那睡了一冬天的纖細(xì)的腰,筆直的站 著,享受著春雨的甘甜。聞起來感覺濕濕的使人頓時(shí)神清氣爽。 咦?雨絲的顏色還會(huì)變呢!一會(huì)變青,一會(huì)變綠,一會(huì)又變紅??春雨不光會(huì)變顏色,還是個(gè)魔術(shù)師,她能讓塵土乖乖的貼在地面上,不在漫天飛舞。模糊我視線,只看見一片綠色中鑲嵌著五彩的寶石。 春雨細(xì)如牛毛,細(xì)如花 針,飄飄灑灑,好像千萬條極細(xì)的線從天而降,雨絲在柔柔的風(fēng)中微微有點(diǎn)斜。 ??!春天來了! 春雨作文 600 字篇 3 沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜。兩位老爺爺滿頭白發(fā),對(duì)坐在樹樁兩側(cè),低著頭看著樹樁上的象棋,一個(gè)老僧入定般一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)手放膝頭,面對(duì)棋盤閉目凝思?? 再向前走,就出了公園,眼前仍然一片綠意。鳥兒在樹上叫得更歡快了,急促的音符飛揚(yáng)在公園里,似乎要贊美這春雨, 帶給它不盡的快樂。是啊,不同于夏雨的熱烈,秋雨的蕭瑟,冬雨的寒涼,春雨像一個(gè)君子,輕輕拂過大地,一片嫩綠自草尖一路迤邐,綠了楊柳和河堤?? 我依然在小路上走著,雨依然在下著,鉆進(jìn)公園里,落在我的頭上。我一個(gè)恍惚,仿佛在一霎間就明白了“潤物細(xì)無聲”。細(xì)密的雨點(diǎn)撲面而來, 像牛毛,像銀絲,拂在臉上難以察覺。仰頭看天,天空并沒有什么變化,依舊是淺藍(lán),不高遠(yuǎn),不壓抑,卻澄清。再向前走,來到池塘邊,小小的荷葉浮在水面上,皺皺巴巴,安安靜靜的。 踩著輕快的步伐,沿一條鵝卵石鋪就的小道走進(jìn)公園深處,滿眼嫩綠。 春雨作文 600 字篇 2 清晨,清新的空氣充斥在整個(gè)公園,鳥兒此起彼伏地歌唱。酒使人變得粗俗和野蠻,這也是說酒喝醉的人是天地不怕,豪情萬丈。時(shí)間在鬧鐘指引下,一天的煎熬使工作終于結(jié)束了,天還是那張深沉的臉。突然接到友人的電話,問我是否有時(shí)間,喝酒不。在陰天里,不是因?yàn)槲姨炀涂梢宰兂汕缣?,世界就是如此,照樣有人還在歡笑、照樣有人還在忙碌、照樣有人還在沉迷、照樣有人還在祈禱?? 我似乎明白,珍惜現(xiàn)在就是珍惜生命,不必過分留戀過去,不必在意得失。其實(shí)我有時(shí)候也不明白自己,明明已經(jīng)明白的事又茫然了。 有人說,憂傷的人是個(gè)哲學(xué)家,使一個(gè)人由幼稚變?yōu)槌墒?。也許人生就是在情愿或不情愿中度過,思考人生是天天面臨的問題,所以不同的人對(duì)人生有不同的評(píng)價(jià)。也許是天氣的緣故,陰天里無奈的情趣無形中纏綿在我心頭?? 馬年不經(jīng)意間來臨,有許多事情還無頭緒,有些事你不情愿的,可偏偏讓你干,你想干的卻望塵莫及,一種惆悵與徘徊。 春雨作文 600 字篇 1 晨起,一切還在睡意的夢里。 第四篇:【精品】春雨作文 600 字錦集 【精品】春雨作文 600 字錦集五篇 在日常生活 或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。春雨中的桃花顯得更紅更艷了??在學(xué)生盡情地抒發(fā)自己的情感后,我及時(shí)地引導(dǎo)他們說說詩人在看到雨后清晨的美景時(shí)的心情,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩人對(duì)春天的喜愛。有的說春雨是密密的,春雨中,我們來到屋外,覺得特別舒服。 二、從生活情感中體會(huì)詩的情感 只有當(dāng)學(xué)生體會(huì)到詩人的情感,才能做到有感情地朗讀、背誦。于是我又讓學(xué)生說說能用什么辦法很快記住“潛”,學(xué)生馬 上想到可以運(yùn)用加一加的方法來記憶,即用三點(diǎn)水加替即為“潛”。雖然有的同學(xué)早就能夠背誦下來,但他們真的理解詩意嗎 ?答案并不肯定。古詩詞節(jié)奏鮮明,音律和諧,對(duì)于小學(xué)生來說,瑯瑯上口。一、二兩句寫春雨發(fā)生的時(shí)令,傳 達(dá)贊美之情。 春雨作文 600 字篇 8 《春雨》這首詩歌是唐代大詩人杜甫所作,原題為《春夜喜雨》?!拔以趺淳箍创袅四??”不好意思地笑笑。它舒展起柔嫩的枝條,舉起金色的小喇叭,欣喜地向人們報(bào)告說:“春天來了!春天來了”!那玉蘭花,也像迎春一樣,等不及葉子長出來,就急匆匆地綻開了潔白 的笑臉,仿佛要和誰搶第一似的。我看見河邊的柳樹枝,已經(jīng)是潤潤的了;柔弱的柳枝上,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,正努力地掙破芽孢,舒展開鵝黃色的春葉;披著滿身銀裝的小魚兒,跳躍著,仿佛是啦啦隊(duì)一樣,為柳芽們大聲地喝彩?? 我飛到公園里。我看見一株株小草,飲足了甘露之后,愜意地伸伸懶腰,再使勁地向上拱開土塊,尖尖的小腦袋鉆出地面,它們驚奇地揉著 眼睛,招呼著地下的伙伴:“快出來呀,這外面太好玩兒了”。我看見每一片碧綠的麥葉片上,都掛著一顆晶瑩的水珠;我看見麥苗一邊興奮地嚷嚷著,一邊貪婪地吸吮雨水;我注意到,它們由于喝得太急而又搶著說話被噎得直打嗝;油菜花揮著墨綠色的葉片在向春雨中歡笑,那金黃色的花蕾上掛著晶瑩的水滴,就像一顆顆閃光的珍珠。 不大一會(huì)兒,路上、車上、樹上、草上、房子上、大人小孩的身上,便都濕漉漉的了。細(xì)如針尖的雨滴,隨著一陣陣的風(fēng),東飄西灑,似停似下。果然,將近中午,期盼已久的小雨就隨著陣陣拂到臉上的東南風(fēng)落下來了。我愿是小草,成為雨的伙伴 。這時(shí),我看見了一濕了翅膀的蝴蝶飛到我身旁的樹干上,便伸手去抓,不小心撞到樹上,樹生氣了,把葉子上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。小草修長的碧發(fā)被雨潤濕了,發(fā)梢上挑著沒來得及擦干的小水珠呢!大樹仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪“淚水”,風(fēng)一吹,“淚水”從葉尖滑落,有的則在葉子上轉(zhuǎn)了幾圈。我在這如夢如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)品味著每一朵花、每一株草、每一棵樹散發(fā)出來的春意。又似兒時(shí)的搖籃曲縹緲在耳邊。而雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子。 我高興地開門下樓,投入了雨的懷抱。 不知不覺中,這洪大的聲勢退去了,天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。大滴的雨綴成條條“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹葉上。我知道,這是冬送給春的禮物,從春的第一天開始,便沖刷出一個(gè)干干凈凈的世界。又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清淚漣漣。 窗外,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。 寫了一天的作業(yè),很累了。 ??!春天來了! 春雨作文 600 字篇 6 3 月 22日。兩位老爺爺滿頭白發(fā),對(duì)坐在樹樁兩側(cè),低著頭看著樹樁上的象棋,一個(gè)老僧入定般一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)手放膝頭,面對(duì)棋盤閉目凝思?? 再向前走,就出了公園,眼前仍然一片綠意。鳥兒在樹上叫得更歡快了,急促的音符飛揚(yáng)在公園里,似乎要贊美這春雨, 帶給它不盡的快樂。是啊,不同于夏雨的熱烈,秋雨的蕭瑟,冬雨的寒涼,春雨像一個(gè)君子,輕輕拂過大地,一片嫩綠自草尖一路迤邐,綠了楊柳和河堤?? 我依然在小路上走著,雨依然在下著,鉆進(jìn)公園里,落在我的頭上。我一個(gè)恍惚,仿佛在一霎間就明白了“潤物細(xì)無聲”。細(xì)密的雨點(diǎn)撲面而來, 像牛毛,像銀絲,拂在臉上難以察覺。仰頭看天,天空并沒有什么變化,依舊是淺藍(lán),不高遠(yuǎn),不壓抑,卻澄清。再向前走,來到池塘邊,小小的荷葉浮在水面上,皺皺巴巴,安安靜靜的。 踩著輕快的步伐,沿一條鵝卵石鋪就的小道走進(jìn)公園深處,滿眼嫩綠。今日看到這世間最純真的友誼,心里的確十分慷慨! 這次在春雨中,接受了一場心靈的洗禮?? 雨中頑皮的花兒,像同學(xué)們的笑臉?? 春雨作文 600 字篇 5 清晨,清新的空氣充斥在整個(gè)公園,鳥兒此起彼伏地歌唱。但 男兒有淚不輕彈。她接著又說:“幸好我及時(shí)回來了,聽說同學(xué)們有這樣的舉動(dòng),我挺受寵若驚的,我只輸了點(diǎn)液,在醫(yī)院觀察了幾天,卻沒料到如此興師動(dòng)眾。她穿著黑色羽絨服,延伸也挺迷離的,臉色蒼白,隱約透點(diǎn)血色。同學(xué)們還成立了一個(gè)學(xué)生會(huì),準(zhǔn)備星期五下午放學(xué)后去醫(yī)院看望震東,還準(zhǔn)備買許多禮物呢!這看上去真有點(diǎn)小題大做,興師動(dòng)眾呢!呵呵?? 可在星期五,也就是今天,她回來了 。 班上的情況和氣氛很緊張,卻并不悲傷壓抑,各個(gè)都挺開心的。我的師妹竟“自殘”―自己給自己猛地幾巴掌,還一邊齜牙咧嘴的嚷道“都怪我這 烏鴉嘴,只是開開玩笑說她恐怕得了闌尾炎,結(jié)果還真給應(yīng)驗(yàn)了。同學(xué)們信以為真,以為真要開刀了,因?yàn)樗B續(xù)好幾天都沒返校。天氣還很冷,家家戶戶都點(diǎn)著天然氣灶,發(fā)出“絲,絲??”暖人心的聲音。灑在地上,原本近視的我竟然把它看作是灑落在地上的芝麻。 我愛你春雨。大家的笑容格外的燦爛。 望著這心曠神怡的景象,聽著這美妙的旋律。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里 奏出輕快的旋律,那是沒有音符的 .天簌之音。潤物無聲的春雨真是美好大。 潤物無聲的春雨,輕吻著河面,小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋,呢喃起雨的柔情。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝 著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著嫩綠。 夾著清新氣息的春雨,伴著溫情的春風(fēng),便斜斜地輕揚(yáng),給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。也希望人民的生活更美好,我們的國家更富強(qiáng)。小動(dòng)物們紛紛跑出來玩耍,呼吸新鮮空氣,享受雨后的快樂。果然,雨過天晴之后,花兒綻開了笑臉,迎風(fēng)點(diǎn)頭,迎風(fēng)跳舞,迎風(fēng)歌唱。遠(yuǎn)處的樹林里忽然傳來幾聲鳥鳴,打破了沉默,世界又重新喧鬧起來,熱鬧起來。雨勢漸漸小了,進(jìn)入尾聲。到處都是水靈靈的,雨調(diào)皮地從松針上滑下來,像坐滑梯一樣,鉆進(jìn)泥土里。 “滴答”小雨滴打在石磚上,濺起了透明的蘑菇狀的水花,又好像一把把圓圓的小傘,小雨滴落在荷塘 中,水面蕩起了陣陣漣漪。茫茫的雨簾,雖罩住了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,卻送來了泥土濕潤的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。 春雨下起來了,雨像從天宮拋下 來的成千上萬條玉帶,像天上的仙女向大地灑下成串的純潔飽滿的珍珠,像勤勞的蠶吐出的絲,淅淅瀝瀝。 春雨作文 600 字篇 2 送走冬天最后一片晶瑩剔透的雪花,隨著氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,春天悄然無聲的來了。 我仰著臉,讓雨打在臉上。 春姑娘聽到了春雨的鼓聲,醒來了?!笔前?,春雨是及時(shí)雨,是好雨,她在世界萬物最需要她 的時(shí)候悄悄地來臨,滋潤著大地一切生靈。杜甫寫得好“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。那“沙沙沙”聲音正是珍珠的落地的聲音。舉目遠(yuǎn)眺,雖收眼底,卻萬物依稀。 站在樓頂看雨,別有一番情趣,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,密密的,隨風(fēng)飄灑。粗心的孩子當(dāng)然聽不懂,聽著大自然美妙的音樂,體會(huì)著大自然的真切呼吸。 小雨滴在一片片綠葉上集合起來,成為一顆顆大水珠,順著它的葉脈滑下來,這一顆顆可愛的小水珠把綠葉當(dāng)成了滑梯,一個(gè)個(gè)的,一群群的,嘩啦啦往下滑,別有一番情趣。 我家陽臺(tái)上,放著一盆美麗的植物,葉子大大的,顏色是淡綠色的,就像一座綠色的噴花飛泉。 春雨淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟@税迳?,滴滴答答打在樹葉上,叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。 春雨作文 600 字篇 1 俗話說:春雨貴如油。 這些來自方方面面的信任與關(guān)愛,讓我感到自己的生命活得是那樣有意義、有價(jià)值,大家給予我的愛如春雨潤心,激活了我的生命活力,蓬勃了我的職業(yè)精神,凈化了我的靈魂,我對(duì)你們充滿了感恩,為了愛我的和我愛的人們,我會(huì)盡情釋放自己的溫暖?? 第三篇:【精華】春雨作文 600 字 【精華】春雨作文 600 字合集八篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。 在繁雜的事務(wù)面前,在隨時(shí)出現(xiàn)的各種矛盾的交織中,我之所以能夠心境平和,處亂鎮(zhèn)定,并不是我有“三頭六臂”,而是我有一群志同道合的合作伙伴,他們的德與才都不在我之下;我有一個(gè)支持我、信任我、欣賞我的丈夫;我還有眾多的教育界同行的鼎力支持。 平日里的忙碌在加劇,單位的一攤子事要處理, 4000 人次學(xué)生的培訓(xùn),僅就安全問題都有可能讓我寢食難安;樓北側(cè)的積水,成為一個(gè)頑疾,一旦下中雨,北側(cè)的通道就會(huì)立馬變成一條河,到了那個(gè)時(shí)候,群眾的情
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