大學(xué)創(chuàng)新活動之學(xué)生會宣傳部活動策劃(參考版)
2025-04-03 04:18本頁面
【正文】 首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會生活部 二〇一二年十月一日 。 ３ .活動后期：活動結(jié)束后，由生活部干事們歸還設(shè)備，打掃活動現(xiàn)場。整個過程中兩 人不能有語言交流。比賽中，每組有一人看題板，并將自己看到的內(nèi)容通過動作告訴自己的組員，另一位不能看到題板的人來猜。用時最少的贏家加 2 分。若都沒有，選最接近答案者獲勝。 數(shù)：由組里選派一名參賽。 評分標(biāo)準(zhǔn)：贏的一組加 10分。每六組一起進(jìn)行。選出的30 組進(jìn)行抽簽， 1 和 2 對抗， 3 和 4。 棋：五子棋，兩組對弈。若在 12 題或更少題數(shù)組完成，再加 2 分。若 20 題答完都沒有完成組，選取靠前組獲勝。疊好的衣服 規(guī)格不可超出示范限定范圍 (超出與否由主持人判定）。主持人依次向參賽組提出問題，答對題的一組獲得一次疊衣服機會，答錯組沒有機會疊衣服。首先，由主持人疊一個示范，當(dāng)各就各位時，比賽開始。 時間： 10 月 1518 日 （二）、活動現(xiàn)場： 報名方式：兩人為一組，組隊報名。 活動流程： （一）、宣傳：制 作宣傳海報（ 2 張）、宣傳單一份。 公寓自治委員會宣傳部 第五篇：大學(xué)創(chuàng)新活動之學(xué)生會生活部活動策劃 首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生會活動企劃 “勤棋數(shù)劃”綜合技能競賽 一、活動目的：通過此次活動，豐富同學(xué)們的課余生活，同時，豐富知識，提高生活技能，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)同學(xué)之間友誼。 （十一）活動意義：構(gòu)建健康向上的校園文化，挖掘和培養(yǎng)學(xué)院的 書畫藝術(shù)愛好者，突出精品，展現(xiàn)藝術(shù)魅力，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓參與者在此次比賽中得到更好的藝術(shù)交流。 （十）巡回展階段：由宣傳部的人員固定安排展示板和宣傳板 的位置。 （八）獎項設(shè)置：每組設(shè)一等獎一名（）、二等獎兩名（）、三等 獎三名（）。 2 邀請老師等評委對決賽選手打分。 3 邀請老師評委對初賽選手的作品進(jìn)行評比，每組評出10 名優(yōu)秀者進(jìn)入決賽。（注：內(nèi)容健康、積 極向上） （七）活動流程：（ 1）初賽階段： 1 在全校范圍宣傳，有意者到 各宿舍樓自委會辦公室報名。（ 2）要求：硬筆作品紙張為 16K，繪畫作品紙張為 8K，軟筆、繪畫作品不要求大小。 （二）活動主題：豐富校園宿舍文化生活，展示同學(xué)個人藝術(shù)風(fēng) 采。 后勤部門為大會做好后勤準(zhǔn)備，保障水電供應(yīng)，尤其要加強對食堂、小賣部的監(jiān)督檢查，確保大會召開期間師生飲水用餐安全。 設(shè)置安全責(zé)任崗，在大會進(jìn)行期間加強對會場、教學(xué)樓、等重要部門的安全巡查工作，責(zé)任到人。 學(xué)生根據(jù)自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行比賽的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會上公開征詢學(xué)生 是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課下找老師說明情況，老師有對學(xué)生病情保密的義務(wù)。 校醫(yī)務(wù)室要把學(xué)生的健康情況報給大會組委會和 班主任，大會組委會和班主任要根據(jù)學(xué)生的身體情況決定學(xué)生的參賽。 十一、獎勵辦法： 單項前三名：獎狀、獎品 團(tuán)體前三名：獎杯、獎狀、獎品 十二、經(jīng)費預(yù)算：（見下表） 十三、安全預(yù)案
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