【正文】 傳承有我》國旗下演講稿范文精選 5 篇 傳承五四精神優(yōu)秀演講稿優(yōu)秀范文 5 篇 6.《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀范文 5 篇相關(guān)文章： 1.《五四精神這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。撫今追昔，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，反省“五四”歷程。要勇于奉獻(xiàn)，在知識(shí)時(shí)代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)弘揚(yáng)。要守時(shí)守信，做文明的公民 。要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐 。 90 年來，“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在挺立時(shí)代潮頭的青年 胸前。 在五四運(yùn)動(dòng)中，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。從對(duì)外，全國的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國國會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。傳承有我》演講稿 5 各位老師同學(xué)們 : 大家好 ! 1919 年 4 月底，眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的“公理”，郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先 鋒。”我們是國家的城墻，我們是中華的脊梁。只有這樣，我們才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。青年的未來就是民族的未來。 我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢(mèng)中驚醒，紛飛的硝煙反復(fù)證明 :人類的永久和平還不能到來，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭(zhēng)端還未停歇。 但是，作為 21 世紀(jì)的新青年，我們要把目光投向世界，當(dāng)今的世界并不太平 :利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均年齡不過三十一二，長(zhǎng)江大學(xué)舍身救人的英雄不過是在校大學(xué)生。”民族的責(zé)任，青年人不可逃脫，民族的義務(wù)，青年人必須擔(dān)當(dāng)。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學(xué)，養(yǎng)活自己完成學(xué)業(yè)，并把一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者 。 29 歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機(jī)降等 30 多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。入伍 后便進(jìn)行了煉獄般的訓(xùn)練。青年人有激情，有血汗。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。他們所表現(xiàn)出對(duì)民族熾熱的愛，對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，已作為光輝的一頁載入了史冊(cè)。 1919 年，中華大地吹奏響徹云霄的號(hào)角。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。傳承有我》演講稿 4 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同事們 : 大家好 ! 黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。 那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。五四是原來的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失 。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng)，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進(jìn)課堂? 不想說苦難的過去，實(shí)在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)?！蔽逅倪@種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來紀(jì)念。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。但她卻不該只是這些。 在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無所謂“情結(jié)。 其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng) 。傳承有我》演講稿 3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 : 大家下午好，我喜歡“五四”這兩個(gè) 字。中國革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼 :以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。在此，我要求大家認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)先進(jìn)，勇于創(chuàng)新的意識(shí)。 作為輸油家園的一員我因?yàn)槟銈兏械津湴?，作為輸油家園的管理者我為你們感到自豪。 此時(shí)此刻，我的心中充滿感動(dòng)， __公司所邁出的每一步，都凝聚著所有員工汗水與期望。青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。燦爛的五月，散發(fā)著熱情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樗x予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪。傳承有我》演講稿 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們 : 馬上就是“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。 我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程。 我們面對(duì)山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春 。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于煤礦 風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們同樣靠的是一身凜然的正氣，對(duì)煤礦事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無限忠誠。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié)，在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。他們?cè)?jīng)在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。共青團(tuán)中 1228 歲的人為青年。 聯(lián)合國認(rèn)定 1724 歲的人為青年。中國青年，因?yàn)槲逅亩V寫出了無愧于歷史、無愧于時(shí)代的華彩樂章。風(fēng)雨中走過九十二個(gè)年頭的五四青年節(jié)，它從來就沒有被真正的冷落過，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。傳承有我》演講稿優(yōu)秀范文 5 篇，歡迎查閱！ 《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀大全 我們是國家的城墻，我們是中華的脊梁。傳承有我》國旗下演講稿范文精選 5 篇 傳承五四精神演講稿最新大全 5 篇 7.《五四精神傳承有我》演講稿優(yōu)秀范文 5 篇 3.《五四精神傳承有我》學(xué)生演講稿最新 5 篇大全相關(guān)文章： 1.《五四精神 我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了 英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。 青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。 我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。 彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民 ! 《五四精神如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。 我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作 變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求 。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由 。還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步 ?在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n ?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。這是我們青年人的節(jié)日。 《五四精神二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。 有人說， 19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì)， 20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21 世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中 的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。 中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。 青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。傳承有我》學(xué)生演講稿 3 五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向 。如 果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。 這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢 ?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲 。有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā) ?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。 今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。 1919 年的 5 月 4 日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律 。傳承有我》學(xué)生演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們 : 大家早上好 ! 我是 班的 ，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》 剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，在自己平凡 的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。他還說 :你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳奈磥?，每?dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。我們應(yīng)該將愛國心化作一股無形的 力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對(duì)五四精神的弘揚(yáng)。偉人們都說 :“青年人是祖國的未來和希望’。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。 “五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。傳承有我》學(xué)生演講稿 1 大家好 ! 今天 我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。一起來看看《五四精神閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗 ! 第四篇：《五四精神 同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌 。 作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪?！?21 世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇和成功并存的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青 年人“舍我其誰”的豪情壯志。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。可是要弘揚(yáng)“