【正文】 這就是我的創(chuàng)客朋友，一個愛動手、愛動腦筋、愛發(fā)明的好朋友 。首先將準(zhǔn)備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上，然后拿起打火機將酒精棉點著，直到孔明燈有上升之勢，即可慢慢放手，孔明燈便徐徐上升。只見他先拿起三張薄紙上下對折，然后豎著對折在兩邊分別用筆畫出弧形 ，再將邊角料剪下，用漿糊將剪好的合成一個三錐形，又用老虎鉗截一節(jié)細鐵絲，并將細鐵絲彎成圓形，中間用鐵絲固定成十字并留出一個地方放酒精棉，在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊，再將圓形細鐵絲固定好，最后他又在白紙上畫了一些圖案，終于功夫不負有心人，我們的孔明燈做好了，又大又漂亮。我印象最深的是，去年元宵節(jié)的時候，我們在老家看到很多人在放孔明燈，我們也很想放。但是他瘦小的身體，卻顯得他整個人都比較有精神，別看他瘦小，做什么事情了可沒有落后過，特別是跑步，跑起來像兔子一般，一會功夫就沒蹤影。 小學(xué)寫朋友作文 600 字篇 4 我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一個朋友，大家都喜歡叫他 :小創(chuàng)客。他也很開心的教我，帶著我一起搞 發(fā)明。大功告成！看著小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能干，真是一個小發(fā)明家。他說，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。還好，順利完成了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，并且紙條不會脫落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。在卡紙的另一端也扎個洞。我們一起裁，很快就完成了。笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！ 第一次到他家做客，他說要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應(yīng)該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁 紙機、錐子、曲頭針。這個暑假和他待在一起，學(xué)習(xí)了很多新知識，我真開心。謝謝你！朋友！永遠的朋友！ 小學(xué)寫朋友作文 600 字篇 3 暑假回到老家，結(jié)交了一個創(chuàng)客朋友 —— 小明。 朋友，我想在這里由衷的說一聲：“謝謝你！”謝謝你這些年陪伴我，聽我訴說著我的小秘密和心里話。自從那次以后，我知道你很信任我，朋友，我知道你不會而別人說的原因是因為怕他們說出去，而你，你很信任我，所以就把小秘密告訴了我。朋友，你當(dāng)時把你買校服的錢塞到我的手中，悄悄對我說：“拿去，我的家里學(xué)校很近的，我跑步回家拿錢，這錢你以后再還給我就行了。”你聽了之后，也笑了，笑的那么燦爛， 笑的像一朵花兒一樣?? 朋友，你記得嗎？那一次，老師讓我們把訂校服的錢拿來，偏偏我卻忘了，老師特別的生氣：“你沒有校服怎么辦啊？今天不交錢就沒機會了，那以后大型活動就你一個人沒有校服，我到哪里去借？”老師見我沒有說話，就繼續(xù)說：“你爸爸媽媽在家嗎？叫他們把錢送來吧！”我說：“他們出差了。朋友！謝謝你！ 朋友，你記得嗎？那一次，自由活動課的時候，你看見我一個人孤獨的走著，你跑過來對我說：“朋友，我們來玩游戲吧！”那是我第一次聽見有人叫我朋友， 你伸出手，說：“朋友，和我們一起玩吧！”我牽著你的手，支支吾吾的說：“朋??朋友，我們??是朋友？”你說：“怎么不是呢？我們永遠都是好朋友呢！”朋友，你知道嗎？從來都沒有人愿意和我做朋友，他們都覺得我是一個令人討厭的女孩兒，只有你，朋友，你愿意和我在一起。朋友，是在我孤獨時陪伴我的人。 這就是我們兩個共同的創(chuàng)課，我愛我的朋友，也愛創(chuàng)課！ 小學(xué)寫朋友作文 600 字篇 2 朋友，是經(jīng)常鼓勵我的人。 我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風(fēng)力飛機”?！比缓笏闷鹋赃叺目?，給我疊了一個紙飛機又說：“那你知道紙飛機是怎么飛的嗎？”我搖了搖頭，她又說道：“簡單來說，紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的，紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落，機翼則會抓住空氣，讓紙飛機在空氣中漂浮，一上一下的兩股力量，再加上我們?nèi)语w機時的動力幫組紙飛機向前滑行，產(chǎn)生慣性運動而順勢滑出，三股力量的平衡，就能飛出完美姿態(tài)呢！”“哇 !你真是百科全書呢！好厲害！這兩架飛機也好棒！”我不由 得贊嘆道。 飛機一下子沖到我們家的房頂，有飛到桌角 ......哇 !真神了。原來她早就做好了 這架不怎么好看的飛機。 我已經(jīng)做好了基本的裝飾品，但看見她還在忙著呢，我就想幫他串一串項鏈。 等到了我家，我們兩個人就開始忙了起來?！彼f這是做飛機的材料，我們需要兩個盒子。她突然遞給我一盒酸奶，說：“給你喝吧?！? 我起初覺得不可思議，但漸漸覺得這是一個可以實現(xiàn)的夢想！ 于是我們 兩個開始買材料，我負責(zé)買裝飾品，她負責(zé)買做飛機的主要材料。 有一次我們倆正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。 小學(xué)寫朋友作文 600 字篇 1 創(chuàng)客是什么呢？“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。整個院子，洋溢著春的芬芳?? 第五篇：【精華】小學(xué)寫朋友作文 600 字 【精華】小學(xué)寫朋友作文 600 字 4 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大 學(xué)作文（論文）。我這樣想著，心頭開滿了迎春花?；仨夏棠桃舱肷竦赝▓@，欣慰和喜悅交織在她的臉上。幾個路人走過，看到這春暖花開，滿園芬芳的景象，都不由得展開了緊鎖的眉頭，深深地吸了 一口氣，隨即臉上綻開了陽光般的微笑。讓周圍的人看到漂亮的花，看到他們臉上的笑，我才開心呢。前兩個月我兒子還說要把我接到海南。一只麻雀來到枝頭，見到她，并不驚慌，而是輕輕跳到了她的手心里。默默無聞，卻樂于奉獻，這足以證明她的不平凡?！薄澳悄鸀槭裁匆N呢？”我脫口而出的這句話頓時讓我后悔了?！闭f著指了指面前的草坪?！澳∵@兒多久了？”我一時找不著話題，只好用這句話來打破平靜的局面?！薄?不是的，嗯??我嘛，是個‘ 70 后’。樂觀，是她留給我的第一印象?！蹦抗庵?，有著孩童般的期待，皺紋翹了上來，更加和藹了。突然，她抬起頭，望著和煦的陽光，愛憐般的撫摸著冒出芽兒的小草，以及她種在草地上的花。 我面前的，是住在樓下和善可親的老奶奶，雖然她并不起眼，卻吸引了這棟樓上上下下的目光。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是 ，不平凡了吧。當(dāng)時的心情不知用什么來形容，焦急萬分?。≌?dāng)我無可奈何之下，腦子里突然閃過一 個想法：冒充媽媽簽名。我知道，奶奶是在為我好；我也知道，奶奶會打我是因為她愛我，里面包含著對我濃濃的愛?? 奶奶不僅在生活中對我處處照顧，在我的學(xué)習(xí)上也是十分的關(guān)心??！有一次數(shù)學(xué)單元考試考砸了，老師要我們把試卷帶回家給家長“過目”，當(dāng)時我的心里就不由的“冷”了一下。她幾乎每天都在家里忙碌家務(wù)，身上總穿著灰色或黑色的衣服，滿是皺紋的臉上經(jīng)常露出燦爛笑容。 就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)??！”，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！” 老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說：“對不起，我誤會你了！” 我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。 平時，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里? 等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望 爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認錯。 誰知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事 情卻發(fā)生了，老師點名批評我沒有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補寫。 這是發(fā)生在二年級時令我