【正文】 。我是連做夢都想，但也許這是難 以實(shí)現(xiàn)的愿望。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。也許就是天意，大兄就在這時出現(xiàn)了，我得救了。一剎那間，我就像一只失了魂的動物， 一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊 !我身體又不高，難以踏著地。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁 —— 總得查字典。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事?? 不僅如此，我還為書“賣過命”呢 ?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。每當(dāng)看著一本本書“退休”時，我會感到 無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。 我和書 書，對于我又是多么重要的啊 !如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一 — 排名老二了。 冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀 書。書，真是讓我受益匪淺，置身于書中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心??讀書，讓我領(lǐng)略今日中國的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國力強(qiáng)盛??作業(yè)遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發(fā)笑。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧? 二、四早上，我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。 現(xiàn)在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣， 甜甜的，味道好極了?！吧蠈W(xué)多好啊，有書讀，可以知道好多東西。 記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩歌?！蔽铱嗫喟蟀职?，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》”??時光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。但是，那書里的字我一個也不懂，看來是白費(fèi)力氣了。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。 記得有一次，是在我小時候。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。多少個四季，在油墨芳香中，我 同先人對話，與名人暢談，和鳥兒并行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和書的故事載入我如歌的歲月中。 冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的一生經(jīng)歷無數(shù)失敗，但他仍樂觀執(zhí)著的對待生命。 秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長的道路。也許，童話世界里的一切都不會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。春雨、古書、香茗，讓春更添詩意。 當(dāng)春雨連綿，一絲一縷的在大地上織這快樂的雨簾，屋外一片蓬勃，屋內(nèi)一份悠閑，品一杯香茗，持一卷古書，泛黃的書頁下有多少動人的故事，讓我不禁沉醉其中。 書是讀不完的，知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，求學(xué)的路也是無止境的。 我想我就是個農(nóng)民，當(dāng)我現(xiàn)在把知識的種子埋在肥沃的地下時，我用我所知道的知識當(dāng)做肥料灌澆到種子上面。 有人說，秦始皇“焚書坑儒”為什么不把天下所有書都燒完？沒有書我們就不用寒窗苦讀十二年。保爾為我們樹立了一面自強(qiáng)不息的旗幟，它告訴了我們：一個人只有在艱難辛苦中戰(zhàn)勝敵人，也戰(zhàn)勝自己，才會創(chuàng)造出不一樣的奇跡，如同保爾？柯察金一樣經(jīng)歷了千百次的歷練，才成為鋼鐵一般的戰(zhàn)士。不到半個月的時間便讀完了此書，并深有感觸，自己的人生一下子與以前有不一樣的的高度。 五年級，語文老師便建議我們?nèi)プx一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，可惜一直不能如愿以償。沒想到一看到連環(huán)畫，我就愛不釋手了?；氐郊液螅页持轮寢寢屢仓v故事給我聽，媽媽拗不過我的糾纏只好抽開忙碌的農(nóng)活也給我講故事。 小時候在別人家，聽到別人的媽媽給小孩講故事，我常常聽得入迷，怎么也不肯回家。 第四篇：我和書的故事為優(yōu)秀作文 我和書的故事為優(yōu)秀作文 俗話說：“活到老，學(xué)到老。 我以每分鐘 300 步的速度跑到了批發(fā)市場，買了一些香蕉，而后，我去了附 近的一個公園，我找到了一個又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走進(jìn)了書里面：主人公的安危讓我牽腸掛肚；當(dāng)他被壞人欺騙的時候，我焦急萬分；當(dāng)主人公逃脫困境的時候，我眉頭舒展??“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”原來是媽媽來電話啦！這時我才大夢初醒，原來我是來買香蕉的呀！媽媽在電話中生氣地問我：“佳佳，你跑到哪里去了？！再這樣我會嚇出心臟病的！快點(diǎn)回家，客人已經(jīng)來了??！”我馬上趕回了家，而且，被媽媽罵了一頓。然后，我悄悄地靠近廚房門， (雖然，我有些 吃撐了，但躡手躡腳的走路我還能做到的 )我提著氣，保持貓兒一樣的輕盈，偷偷地跑到書柜旁，拿出一本新書，又匆匆忙忙地跑回去了，馬上裝睡了起來。我輕推開了門，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個果香四溢的、又肥又大的黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃??在我都要被噎死的情況下，我把六根兒香蕉“揣”進(jìn)嘴里，咯，噎死我啦！我連忙用手捋了捋肚子。每個人、每個家庭都有書，爸爸生在湖南，家境很貧困，但是每家至少有一本孩子喜歡的書。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見解。于是，我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強(qiáng)的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地 —— 《中學(xué)生讀寫》。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。 開始作文時，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。久而久之，我也變成了一個幻想家。 從小時候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。 篇六：我和書的故事 莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。實(shí)踐可以改變錯誤的認(rèn)識。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。 三．實(shí)踐與鍛煉 實(shí)踐在生活中頗為重要。因?yàn)闀r間一旦過去就不會再回來的，所以我們要學(xué)會利用有限的時間創(chuàng)出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。 二．要珍惜時間 時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著 1397 個小故事， 1397 個大道理，讓我找到了人生的目標(biāo)，懂得了做人處事的獨(dú)立自信，這本書就像一位淵博的老師，指引著我前進(jìn)的方向，從中引發(fā)了我三個方面的認(rèn)識： 一．做人要自信 自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定會失敗。 隨著書香伴著我的成長， 書對于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。一次，我講的與書中表達(dá)的是同一個故事，記得當(dāng)時我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)?? 我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富！ 篇五：我和書的故事作文 書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我?guī)?無限樂趣。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。作文，要動真情。 于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個成語用得好時，我當(dāng)時多想找個大洞鉆進(jìn)去 —— 因?yàn)?，這是姐姐經(jīng)常說的一個成語。一 次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來?？粗炜找欢涠浒自?，就會呆上一兩個小時，構(gòu)想著種種童話故事。從三年級開始學(xué)寫作文時，我的作文就常常獲得滿分。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？ 莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。 還有一種書，它從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們 批注最多的一本書，那就是語文書。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象??！后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。”閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會呆呆 的構(gòu)想著各種故事?? 我與書，書與我，我愛讀書！ 篇四：我和書的故事 一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙?！? 每當(dāng)我寫完作業(yè)時，我就會跑向書柜抽出一本書，津津有味的讀了起來。我要找什么？對了！是“老師” —— 字典。 有一次，我寫作業(yè)時，遇到一個“生人” —— 生字。不是嗎？讀書不僅使空虛變充實(shí)，而且還會增長你的見識。雖然書是被迫暫時放下了，但心終歸是放不下的，還是 想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣沖沖，一會又變得悲傷、失落，不能自已。難道說我已經(jīng)愛上書了？是的從那一瞬間開始，我知道自己會與書結(jié)下緣份了。開始還是漫不經(jīng)心的看，漸漸地我便被書中的故事吸引住了?？吹剿莻€樣子，我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。 幾天后，我的同學(xué)突然問我：“書好看不？”這時我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒理會那本書。 那天，我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書。每到我們班看書，我總是覺得很無聊。 篇二：我和書的故事 書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動了，我也哭了?? 媽媽回來了，走到陽臺去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我??我忘記了。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。 我從此以后便愛上了作文書。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。 我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！ 第三篇：我和書的故事優(yōu)秀作文 我和書的故事優(yōu)秀作文