物理教研組工作計劃(參考版)
2025-04-02 13:31本頁面
【正文】 。 開展研究性學(xué)習(xí)，利用本組的實驗室資源，為學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)提供大力協(xié)助和科學(xué)指導(dǎo)。 加強(qiáng)課外活動的開展，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì) 組織好高 一、高二物理奧校的指導(dǎo)工作，做到科學(xué)、系統(tǒng)；爭取在全國競賽中取得優(yōu)異成績。完成教研組網(wǎng)頁的制作，讓網(wǎng)頁成為展示教研組成果和師生交流的平臺。 每月組織一次教學(xué)研討合，以新教師的組內(nèi)匯報課作為討論組題，以落實新課標(biāo)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的三維目標(biāo) 。 加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究，積極開展教學(xué)改革，提高教育教學(xué)水平 開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和討論，加深對新課標(biāo)的認(rèn)識，更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平。組織好教研組雙周的組會，做到每次組會有主題，有目標(biāo)，有效果，達(dá)到實效、高效。 第五篇：物理教研組工作計劃 物理教研組工作計劃 根據(jù)學(xué)校工作計劃和本學(xué)科特點(diǎn)，本組本學(xué)年工作計劃如下： 1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高工作質(zhì)量 開學(xué)初組織全組教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓新舊教師知道學(xué)校對每位老師的要求，老師應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和應(yīng)有的權(quán)利。 2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學(xué)生積極 參加 2021 年 3 月舉行的全國初三物理競賽。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動 ,共同研究歷屆中考試卷 ,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗 ,明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成績。 2．加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。提高研究效益，并做好課題的總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。 3．組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。三級備課 做法和 先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練 課堂教學(xué)模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 2．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好 備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益 1．設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究，促使課程改革。具體工作主要有以下幾點(diǎn)： 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng) 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課 程改革的材料。 3．完成教育局和教研室布置的其它工作。 六、其它工作 1．積極參加溧陽市教育學(xué)會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進(jìn)行評選。 五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。 四、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來 1．繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。 三、加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級教科研課題《
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