物理教研組工作計劃(參考版)
2025-04-02 13:31本頁面
【正文】 。 開展研究性學習，利用本組的實驗室資源，為學生開展研究性學習提供大力協(xié)助和科學指導。 加強課外活動的開展，提高學生科學素質(zhì) 組織好高 一、高二物理奧校的指導工作，做到科學、系統(tǒng)；爭取在全國競賽中取得優(yōu)異成績。完成教研組網(wǎng)頁的制作，讓網(wǎng)頁成為展示教研組成果和師生交流的平臺。 每月組織一次教學研討合，以新教師的組內(nèi)匯報課作為討論組題，以落實新課標的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的三維目標 。 加強新課標的學習和研究，積極開展教學改革，提高教育教學水平 開展新課標的學習和討論，加深對新課標的認識，更新教育觀念，提高教育教學水平。組織好教研組雙周的組會，做到每次組會有主題，有目標，有效果，達到實效、高效。 第五篇：物理教研組工作計劃 物理教研組工作計劃 根據(jù)學校工作計劃和本學科特點，本組本學年工作計劃如下： 1．加強教學常規(guī)管理，提高工作質(zhì)量 開學初組織全組教師進行教學常規(guī)的學習，讓新舊教師知道學校對每位老師的要求，老師應承擔的義務和應有的權利。 2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極 參加 2021 年 3 月舉行的全國初三物理競賽。同時積極進行復習教學研討活動 ,共同研究歷屆中考試卷 ,交流復習經(jīng)驗 ,明確復習方向，努力提高物理中考成績。 2．加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。 3．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。三級備課 做法和 先學后教，當堂訓練 課堂教學模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 2．加強教學常規(guī)調(diào)研，做好 備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。 二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益 1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。具體工作主要有以下幾點： 一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng) 《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課 程改革的材料。 3．完成教育局和教研室布置的其它工作。 六、其它工作 1．積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。 五、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。 四、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來 1．繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。 三、加強課題研究，提高教師的教科研水平本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《
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