【正文】 乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家 ! 合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束 !謝謝同學(xué)們 ! 第五篇：開(kāi)學(xué)第一課主持詞 開(kāi)學(xué)第一課主持詞 一、開(kāi)始 甲：尊敬的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好！ 甲：金秋九月，陽(yáng)光明媚 乙：丹桂飄香，在這清爽豐收的季節(jié)里甲 :我們?cè)俅尉墼谝黄? 乙：共同度過(guò)我們最后一年小學(xué)時(shí)光甲：新的學(xué)期 乙：新的希望甲：新的奮斗目標(biāo) 合：讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻共同放飛我們共同的夢(mèng)想，共同迎來(lái)新學(xué)年吧！合：在這里，我祝愿：全體同學(xué)在這豐收的季節(jié)收獲知識(shí) 乙：天天向上！ 甲：下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【 5】班開(kāi)學(xué)第一課 合：正式開(kāi)始 二、談?wù)勈罴偃な? 乙：暑假里，爸爸媽媽可能會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜危乩霞姨接H等等甲：暑假里，充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ) 乙：暑假里，會(huì)發(fā)生許多有趣的事情甲：有沒(méi)有同學(xué)愿意與大家講講呢？ 乙：可以先在小組里面說(shuō)說(shuō)甲：都是些十分有趣的故事 三、檢查暑假作業(yè) 乙 ：暑假，也會(huì)有暑假作業(yè)，不知道大家都有沒(méi)有認(rèn)真完成呢？ 甲：接下來(lái)，就讓我們開(kāi)始檢查各位同學(xué)的暑假作業(yè)的完成情況吧乙：請(qǐng)四個(gè)人為一小組，小組長(zhǎng)分配小組的作業(yè)交換檢查 甲：檢查結(jié)果請(qǐng)寫在我們發(fā)的便利貼上 四、說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想和今后會(huì)怎樣做 乙：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想 甲：請(qǐng)大家在小組里自由說(shuō)一說(shuō)自己獨(dú)特的夢(mèng)想，然后到全班交流 乙：大家的夢(mèng)想都非常美好，但是夢(mèng)想是需要靠自己的努力來(lái)完成的甲：大家今后會(huì)為了夢(mèng)想，為了獲取更多的知識(shí)而做出什么努力呢 乙：請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō) 甲：希望同學(xué)們能做到，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 五、游戲時(shí)間 乙：接下來(lái)就是大家最最喜歡的環(huán)節(jié)，游戲 甲：首先，就先玩這個(gè)游戲吧合：齊心合力運(yùn)氣球 乙：游戲規(guī)則： ，三人一組比賽； ，手挽手，夾著氣球，預(yù)備令起，運(yùn)球至終點(diǎn)終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，繞過(guò)椅子回到起點(diǎn)，最先回到起點(diǎn)的隊(duì)伍勝出 甲：但是，在跑動(dòng)的過(guò)程中起球不能落地，不能用手觸摸氣球，放置氣球是也是如此，更不能擠爆氣球 乙：【開(kāi)始點(diǎn)人上來(lái)玩游戲】 甲：同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，接下來(lái)開(kāi)始玩下一個(gè)游戲 乙：正話反說(shuō) 甲：游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，將我們出的詞語(yǔ)反著說(shuō) 乙：例：‘’新年好‘’，游戲者要說(shuō)‘’好年新‘’甲 :【開(kāi)始點(diǎn)人玩游戲】 乙：這個(gè)游戲真不錯(cuò)，同學(xué)們還想玩別的游戲嗎？【想】甲：好，接下來(lái)就讓我們開(kāi)始玩蘿卜蹲吧 乙：游戲規(guī)則就不用多說(shuō)了吧【開(kāi)始點(diǎn)人玩游戲】 甲：好了，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的 六、班主任講話 乙：接下來(lái)就讓我們請(qǐng)班主任講話 甲： 希望同學(xué)們能謹(jǐn)記謝老師的諄諄教導(dǎo) 七、結(jié)束語(yǔ) 乙：夢(mèng)想，是人生前行的指路燈 甲：夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的期盼 乙：有夢(mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著與我們腳下的路 甲：堅(jiān)定自己的方向 乙：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，朝著你喜歡的方向前進(jìn) 甲：最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期乙：新的航程中 甲：揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆乙：取得更加輝煌的成績(jī) 合：現(xiàn)在我們宣布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【 5】班開(kāi)學(xué)第一課到此結(jié)束，謝謝大家！ 。 甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下 乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中 甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)， 乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎 ? 合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全 (ppt) 甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功， 乙：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他 。水火無(wú)情，當(dāng)你身處火海時(shí)，著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn) 甲：但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把火災(zāi)求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情，自己逃離火場(chǎng)火就不會(huì)那么可怕 乙：就讓我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié)：火場(chǎng)求生 甲：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)?；馂?zāi)中的一個(gè)個(gè)畫面是多么的觸目驚心。 乙：但是，失去控制的火又會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。 甲：而能否逃生的關(guān)鍵，就在于能否掌握求生的本領(lǐng)。 乙：一次地震，從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時(shí)間。地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。 甲：下面，請(qǐng)看我們今天班會(huì)課的活動(dòng)目的 (ppt) 甲：在我們的生活中，有一種自然災(zāi)害無(wú)時(shí)無(wú)刻不威脅著我們的生命。合：下面，就讓我們一起進(jìn)入今天的主題班會(huì)：安全警鐘――長(zhǎng)鳴 !甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫 ? 乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救 ? 甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì) ? 乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止 ? 甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。 甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴 ! 乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。 甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命 ! 乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭 ! 甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。乙：愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家 !合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會(huì)到此結(jié)束 !謝謝同學(xué)們 ! 開(kāi)學(xué)第一課主持詞篇 4 合：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命， 但生命的遭遇往往是意想不到的。甲：當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下乙：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中甲：當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí) ，乙：難道還沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性嗎 ?合：就讓我們進(jìn)入本次班會(huì)課的第三環(huán)節(jié)：交通安全 (ppt)甲：由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，乙：希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他 。水