幼兒園志愿者活動總結共五則(參考版)
2025-04-01 14:56本頁面
【正文】 。另外，我們應該多關注貧困孩 子的學習狀況，多讓社會上的好心人捐助一點現(xiàn)代化設備，多媒體設備，讓孩子們上得起學，吃得好，學得好。一個人要帶 50多個人的一個班級，還要教 4 門課，要負責班級里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經(jīng)常扁桃體腫大。我去咨詢老師后得知，他們平時教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了 ABCDEFG 這 7 個字母，有的孩子還是挺認真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。有個小朋友跟我說，班上有個小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細菌呢。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。午覺醒來后，他們是零食時間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的心情有了個小小的起伏。據(jù)了解，他們的午睡有一個半小時，還挺充實的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢周公的孩子們起床。 【幼兒園志愿者活動總結三】 又是一路風塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌，問世間志愿為何物，只叫人百感交集。 非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。 其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。 準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求 得比較細致，我也不能馬虎。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。平時，我們也經(jīng)常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮艷的色彩、萬千的姿態(tài)、 神奇的變化最能吸引天真活潑、富于好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕松愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發(fā)起來。 是的，正如前面兩位同學所說：這樣慢慢地就會培養(yǎng)起小孩子穩(wěn)定的求知興趣，使他們在觀察中發(fā)現(xiàn)，在生活中詢問，在詢問中思索。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。因為興趣是最好的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。 另外，在這里跟大家分享兩位同學的心得： 稂 潔同學說：通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動，引導小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。在志愿者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內(nèi)容。接著由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。在活動之前，向活動指導王老師匯報。隨后制定了一張時間、活動安排計劃表。環(huán)藝 136 班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。 志愿服務是一項高尚的事業(yè)。 第五篇：幼兒園志愿者活動總結【幼兒園志愿者活動總結一】 此次是以“幼兒園志愿者”為主題的德育活動。經(jīng)過大家的不懈努力，使得古城三廟的面貌煥然一新，更加干凈整潔。 活動過程中，志愿者對景區(qū)衛(wèi)生死角和花園進行了集中清理，老師們不怕苦，不怕累，不怕冷，撲下身子大力干，擼起袖子加油干。 通過我園青年志愿者在共同參與活動中，注重師德儀表優(yōu)雅規(guī)范，微笑服務，語言文明禮貌，妥善解決好活動中出現(xiàn)的問題和情況，積極協(xié)調(diào)合作，并做 好信息反饋，為今后志愿者活動
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