【正文】 。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受新的教育理念不強，有固循守舊的思想。也值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師反思。 我校由于山區(qū)學(xué)生分散離校遠、留守兒童多，對學(xué)校管理帶來很多問題；對學(xué)生的養(yǎng)成教育、德育教育管理還不夠。 六、不足與思考 過去的工作在上級教育主管部門、社區(qū)教委的正確 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下，取得了一些成績。 首先抓崗位考核，無大事不準(zhǔn)請假，不遲到早退，從教學(xué)五認(rèn)真入手，每個環(huán)節(jié)均不放過，且加大檢查督查的力度，對每位教師從嚴(yán)要求，強化教師的質(zhì)量意識，工作上求上 3 進，教學(xué)質(zhì)量上求上升，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 由于撤點并校，我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)急劇減少，學(xué)校經(jīng)費捉襟見肘，為了解決“高效課堂”實驗教師打印學(xué)習(xí)工具的需要，我個人墊資為學(xué)校購買打印機一臺；入冬以后，天氣寒冷，我想方設(shè)法又墊資為我校教師購置了煙管爐，為師生驅(qū)寒取暖，通過這樣不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件為師生盡可能提供良好的生活、育人環(huán)境。一份耕耘，一份收獲，使我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。千頭萬緒抓根本。領(lǐng)導(dǎo)班子不學(xué)習(xí)，就做不好領(lǐng)導(dǎo)工作，就沒有做領(lǐng)導(dǎo)的資格。第三，在班子組織建設(shè)上，本人特別強調(diào)每個成員要加強學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和管理能力。這樣充分調(diào)動了教師的積極性，為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示 2 平臺。一年來，第 一、我堅持教師為中心，以民主集中制為原則，進一步完善教師崗位的責(zé)任制、承諾制，使每個教師都明確了自已的工作職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。 二、加強教師個人建設(shè)，努力開創(chuàng)和諧的工作局面。建立健全了《教師績效考核制度》。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，本人積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)管好學(xué) 校教好學(xué)生，為努力辦好全村人民群眾滿意的教育而不懈努力。 一年來，我始終堅持思想政治學(xué)習(xí)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅持以辦好人民滿意教育為宗旨，圍繞全面提高教育質(zhì)量這個中心。與時俱進，不斷探索，進一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實際出發(fā)，開展校本系列化活動，加強師資隊伍建設(shè)；以人為本，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)校各項工作又向前邁進了一步 ,反思學(xué)校管理工作，加以梳理，在分析總結(jié)中尋找不足點，在工作中尋找增長點，這是一種理性思考，也是一種自我加壓，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、朋友、同事幫助的好機會。因此，一年來，本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的五年規(guī)劃，切實制訂好學(xué)年工作計劃，并組織人力、物力和??你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇要求至少是本站的注冊用戶才能閱讀！如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！如果你已 經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！ 第五篇：小學(xué)校長個人述職報告 張家店小學(xué)校長個人述職報告 張家店小學(xué)杜喜志 2021 年已過去。教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化；學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長化；教研成果實用化；各項活動固定多樣化。本開始，我們又提出了第二個五年目標(biāo)。前一個五年目標(biāo)，我們提出三年內(nèi)脫薄，五年走上區(qū)先進學(xué)校的行列。 回首一年來的工作，我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績，我希望和同事們一起為乾弄小學(xué)師生快樂的執(zhí)著而堅守，相信明天的教育教學(xué)質(zhì)量會更好。也值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師反思。 我校由于山區(qū)學(xué)生分散離校遠、留守兒童多，學(xué)校又沒有建成寄宿制學(xué)校；對學(xué)校管理帶來很多問題；對學(xué)生的養(yǎng)成教育、德育教育管理還不夠。但回顧過去，展望未來，我的工作存在以下一些問題。 五、廉政工作 在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師監(jiān)督下，嚴(yán)格按照財政局、物價局文件執(zhí)行使用好每一筆經(jīng)費；對于重大開支在會上集體討論而且每條發(fā)票支出要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能報銷；期末全體教師進行清算公布。 小學(xué)畢業(yè)檢測、鎮(zhèn)抽考都有穩(wěn)步提高。 四、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升 在鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)大檢查中我校榮獲三等獎。 （一）學(xué)校進行長遠規(guī)劃 （二）征地 600 多平方米 （三）牽好學(xué)校自來水、建好教師衛(wèi)生間 （四）建成了 60 多平方米的飯?zhí)? （五）硬化操場；安裝 燈光球場。一份耕耘，一份收獲，我教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。千頭萬緒抓根本。同時，我還極力支持選派有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動。領(lǐng)導(dǎo)班子不學(xué)習(xí)，就做不好領(lǐng)導(dǎo)工作，就沒有做領(lǐng)導(dǎo)的資格。第三，在班子組織建設(shè)上，本人特別強 調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和管理能力。這樣充分調(diào)動了各基層組織管理者的 積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。一年來，第 一、我堅持教師為中心，以民主集中制為原則，進一步完 善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制、承諾制，使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自已的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。 二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力開創(chuàng)和諧的工作局面。建立健全了《學(xué)校教師考評制度》。為不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，本人積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)管好學(xué)校教好學(xué)生，為努力辦好全村人民群眾滿意的教育而不懈努力。 一年來，我始終堅持思想政治學(xué)習(xí)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，堅持以辦好人民滿意教育為宗旨，圍繞全面提高教育質(zhì)量這個中心。與時俱進，不斷探索，進一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路，從教育教學(xué)實際出發(fā)，開展校本系列化活動，加強師資隊伍建設(shè)；以生為本，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，使學(xué)校各項工作又向前邁進了一步 ,反思學(xué)校管理工作，加以梳理，在分析總結(jié)中尋 找不足點，在工作中尋找增長點，這是一種理性思考，也是一種自我加壓，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點、朋友、同事幫助的好機會。 第三篇：小學(xué)校長個人述職報告 頓谷鎮(zhèn)乾弄村小學(xué)校長個人述職報告 龐崇海 時間不等人， 2021 年已過去。既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展 。本學(xué)年，我們除了上好各學(xué)科課程之外，第二學(xué)期 4— 6年級每周還增加二節(jié)電腦課。本，我校教師撰寫的論文，有 14 篇在區(qū)、市獲獎，其中林樹香老師撰寫的論文《情融于理、知行統(tǒng)一》獲市三等獎，莊秀華、楊幼兒兩位老師參加區(qū)青年教師基本功比賽獲得 二、三等獎，楊幼兒老師 的數(shù)學(xué)活動課獲區(qū)二等獎。我們要求青年教師每學(xué)期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機的教學(xué)常規(guī)檢查；通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）驗收。一年來本人參加聽課評課近百節(jié)，超過上 級的要請。在開展教學(xué)改革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為第三輪試驗的專題，并努力把專題試驗形成科研成果。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志（對應(yīng)學(xué)科人手一冊），供教師學(xué)習(xí)等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法，逐步更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。把每周一下午第二節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。 通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。 （二）、抓好教學(xué)教研工作 教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進一步形成。本學(xué)年，主要是抓學(xué)生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個好”（在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會做好少年）教育；抓“三個習(xí)慣”（養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣）教育。 做好 學(xué)生德育工作。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓。 （一）、抓好師生的政治思想品德教育 努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我們不懈的追求。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學(xué)?！?。即在未來的第二個五年，我們要努力實現(xiàn)德育工作目標(biāo)化；學(xué)校管理模式化；教師整體素質(zhì)專業(yè) 化。我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。 謝謝大家 ! 述職人： XXX 20XX年 XX 月 XX日 第二篇：小學(xué)校長個人述職報告 述職報告 本學(xué)年 ,是我校前后兩個“五年辦學(xué)目標(biāo)”承前啟后的一年。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。 1發(fā)展思路 (1)、強化“合作 — 發(fā)展”辦學(xué)核心理念。 (5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及 時向教育局及上級黨政報告。 (3)、走“民主治校”之路，堅持“民主集中制”原則，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。 行政方面 (1)、認(rèn)真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，建立上級文件接受、處理臺帳，實現(xiàn)檔案式管理，有效實現(xiàn)督察、督辦。 (4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負(fù)擔(dān) 。 (2)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不虛 報、亂報，最大限度合理使用財政經(jīng)費，一切為教學(xué)服務(wù) 。 三、廉潔自律，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé) 在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。暑期完成了村街建設(shè)的 幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。 積極探索“多措并舉促教育”模式 年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈 。 積極穩(wěn) 妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作 加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。杜絕瞞報、不報或遲報。堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。 強化安全教育和安全工作管理 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月檢查、月公示制度 。制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，面向全體，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理。 以目標(biāo)管理為手段，以研促教，狠抓教學(xué)管理。 狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè) 落實德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗 下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。 通過每周例會，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，