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小學體育教師教學工作自我鑒定[精選多篇](參考版)

2025-04-01 10:24本頁面
  

【正文】 我相信在以后的工作中我會做得更好。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。沒有協(xié)調(diào)好。 體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。 校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。 ,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。 十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。 五 .群體方面 ,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。為我校爭得了榮譽。團體獲得第 8 名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。 三 .競賽訓(xùn)練方面 學校方面 今年我吸取了 XX 年教訓(xùn),力所能及的參加了體育局及甌海區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。 參加了甌海區(qū)小學籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。參加的教研活動有: 參加了甌海區(qū)小學體育教師會議。 二、教科研方面及教研活動方面 本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。再通過反思來提高自我的教學水平。在開學之際規(guī)劃好本教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。 二、工作態(tài)度 在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案, 上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂 40 分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦 。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂—— 充實。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即時反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。在這一年里,我擔任小學 二、 五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓(xùn)練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。雖然有了這些培訓(xùn),使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。 “學高為師,德高為范”。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。 本文由好范文推薦 第四篇:小學體育教師自我鑒定 免費 分享 創(chuàng)新 小學體育教師自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間,從 20**年 8 月份參加工作至今已近一年, .經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課 程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過 XX 市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思想概論》等 **門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。 小學體育教師教學工作自我鑒定 第三篇:小學體育教師工作自我鑒定 分享一篇在職學習的小學體育教師的自我鑒定: 本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“八榮八恥”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務(wù)。 一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。 六、培養(yǎng)學生的體育興趣 我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。 五、 繼續(xù)堅持“冬季長跑”。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。 二、規(guī)范課堂教學 在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自我,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。 小學體育教師自我鑒定 5 本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了學校生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度。 學校體育教育教 學工作雖然取得了一點成績,但已經(jīng)成為過去。經(jīng)過比賽提高了學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。 體育節(jié)歷時兩天半,比賽項目項目 __個小項, _個團體項目的比賽。為了讓學生能在比賽中展示自我,使 身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。 一年一度的體育節(jié)是學校大型常規(guī)工作之一,由于前學期流感預(yù)防期間我們學校取消了全校性大型活動。此刻,籃球運動在仁德第一小學具有良好的群眾基礎(chǔ)。 為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育教師充分利用午時活動課時間組織了五六年級學生的籃球比賽。 五、體育訓(xùn)練比賽工作 體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養(yǎng)學生體育特長,開展學校特色體育的途徑?!秾W生體質(zhì)健康》測試及數(shù)據(jù)的成功上報,確實為學生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)當做也值得做的大事。多年來,我校從不怠慢,本著對學生健康負職責的態(tài)度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程 中認真領(lǐng)悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案。資源優(yōu)勢,打造體育教師專業(yè)化發(fā)展平臺》獲得全國體育教師網(wǎng)絡(luò)教研研討會征文二等獎,《教師相信你能行》榮獲昆明市德育精品課,育人精彩瞬間,小學組短文三等獎。享有體育》已發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上,《充分發(fā)揮做好期末工作鑒定,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓(xùn)練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。活動后認真組織交流,提出改善措施。每個月, 我們體育教研組安排每個教師根據(jù)學校體育課教學實際結(jié)合實際需要自定教研小專題主持交流 。遇到學校體育教研組組織大型團體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終構(gòu)成方案上報校長室批準執(zhí)行。為了提升教育教學工作質(zhì)量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。確 保學生大型體育活動時的安全撤離。 要始終充滿熱情和高度的職責感,針對做操情景及時鑒定。 二、課間操工作 課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術(shù)的改善學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養(yǎng)和糾正。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學校實際結(jié)合學生特點開展教學?;仡櫼粚W期的體育教學工作,現(xiàn)就本學年教學工作做如下鑒定: 一、教學工作 教學工作是學校教育工作的重要資料,體育是學校教育的資料,一個教師工作帶好壞取決于教學質(zhì)量的完成。實施新課程標準,進取推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質(zhì),使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術(shù),培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。 以上是我校這一學期的體育工作,完成了這學期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學生,給學生創(chuàng)造一個寬松的教育教學環(huán)境。 在群體活動方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。 五、體育工作的不足 學習理論知識不夠深入,有待加強學習。 四、群體活動 本學期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。 開展多種教研活動,自學與團體學習相結(jié)合。 加強課題研究的力度,本學期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”的課堂教學研究,在期末已初步構(gòu)成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新 教學的教學模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學的案例集。 二、體育科研 本學期開學我校兩位專職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實到課堂教學中。 教師認真摸測學生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,進取調(diào)動學生學習使我校體育蓬勃發(fā)展。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓(xùn)練。 小學體育教師自我鑒定 3 一學期來在學校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,探討新形的教學模式,狠抓內(nèi)部管理, 全面提高教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以鑒定。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。 “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待
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