【正文】 上午我登陸郵箱發(fā)了一條郵件給發(fā)改局，在登陸郵箱過程中連帶彈出了一條汽車信息，在好奇心的驅使下，我瀏覽了此信息，在瀏覽過。 自我反省檢討書 3 尊敬的領導： 我 懷著無比的愧疚和懊悔寫下了這份檢討書。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。 其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。這個學期我曠課的次數(shù)居然達到了 22 節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。經(jīng)過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講不講閑話。我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美 。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的，可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令 我下次不再犯。可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無比生動的課上講了話，沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我所犯的錯誤教訓是深刻的。其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心 。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。我忽視了這樣一個重要的問題 ，為此而犯了方向性的錯誤。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。 望老師給我改過自新的機會。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負 了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我 在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。 其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。沒有任何人可以取代。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而 忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，我深為震撼。事后，而我自己這次卻犯了錯誤。 此致 敬禮！ 檢討書： 20xx年 xx 月 xx日 【篇三】 2020 學生自我反省檢討書模板 尊敬的老師： 對于學生，保證在學校遵守校紀校規(guī)是一項最基本的責任，也是最基本的義務。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一 個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。教師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。有種欲哭無淚的感覺 。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。當然，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候玩手機，這是不能成為我玩手機的理由。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。 同時，也對學校形象造成了一定損害，“第 xx 中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在上課的時候偷玩手機，當時我想玩手機和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容的去上他的課。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。 我所曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。 據(jù)我所犯錯誤，我決定有如下個人整改措施： 向老師認錯。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做 ，看似和他很好，實際上是在害他。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。 錯誤的性質是嚴重的。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 此致 敬禮！ 檢討書： 20xx年 xx 月 xx日 【篇二】 2020 學生 自我反省檢討書模板 尊敬的老師： 您好！ 我于 20xx 年 xx 月 xx 日 xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。我一定不會再讓老師失望了。希 望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評與教誨。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。 學會正確處理問題。 提高自己的思想覺悟。不遲到，不早退，不曠課。 提高紀律性。 由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力與時間，我實在是不該，但這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心： 向老師認錯，寫檢查書?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。 像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。 老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負 老師對我們的一片苦心，但，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的 `諄諄教誨拋于腦后。下面是整理分享的 2020 學生自我反省檢討書模板，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！ 【篇一】 2020 學生自我反省檢討書模板 尊敬的老 師： 您好！ 首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了 1— 2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚與不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。 檢討書自我反 省 600 字 _深刻自我反省檢討書 第四篇： 2020 學生自我反省檢討書模板 2020學生自我反省檢討書模板 【導語】檢討書是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。其實透過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗。透過這次 教訓，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發(fā)展，盡可能糾正自我投機心理的毛玻要用心認真地對待工作，讓自我不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。就我這次的錯誤而言，歸根結底來說。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環(huán)節(jié)，用心地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認真地寫在每周的總結報告當中。 第一，今后我無論是在工作方 面與嚴肅自律方面，我都要提起十分的重視。我檢討錯誤之外，更就應用心地去承擔因我犯錯帶來的一些影響，今后我必須要對自我的言行方面嚴加要求，盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。 檢討人： 日期： 自我反省檢討書 5 尊敬的 _領導： 您好 ! 經(jīng)過此次錯誤，我感到深深的自責和內疚之余，更認識到我這樣行為的結果是嚴重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內疚的一點。 樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，積極研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行 禁止。 嚴格要求，切實轉變工作作風。 積極上進，充分發(fā)揮主觀能動性。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。 三、今后的學習方向 針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，