【正文】 無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不。 84 歲高齡的鐘南山院士繼 2021 年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線?！蔽ｋy時(shí)刻，習(xí)近平總書記的溫暖話語(yǔ)，堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。武漢加油，中國(guó)加油 ! 學(xué)校疫情防控工作總結(jié) 4 面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì)，全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情。 預(yù)防肺炎，從自己做起 。但令我們欣慰的是，許多公務(wù)人員取消了春節(jié)假期，在各省、各市縣、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的批示下，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，采取關(guān)閉各類可能聚眾的公共場(chǎng)所、高速口設(shè)卡測(cè)體溫、關(guān)閉賣野味的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、統(tǒng)計(jì)武漢返鄉(xiāng)人員、大力宣傳預(yù)防措施等方式，為人民拉起“隔離帶”。醫(yī)生父子隔著隔離門互相鼓勵(lì)，丈夫送醫(yī)護(hù)妻子上武漢前線，耳鼻喉醫(yī)生梁武東因新型肺炎去世??這一個(gè)個(gè)令人敬佩的英雄，用自己是生命健康詮釋了醫(yī)生的職責(zé)，正如他們請(qǐng)戰(zhàn)書所言，“醫(yī)者仁心 !若有戰(zhàn) !召必回 !戰(zhàn)必勝 !定不辱 使命 !” 固牢防控保障，為人民辟出“隔離帶”。救死 扶傷是醫(yī)生護(hù)士們的天職，他們有個(gè)好聽的名字，叫“白衣天使”。而對(duì)于那些惡意哄抬口罩價(jià)格的商家，一定要嚴(yán)肅處理，深刻教育他們?yōu)榻】底尷?。從有關(guān)專家呼吁“大家現(xiàn)在能不到武漢去就不去，武漢人能不出來(lái)就不出來(lái)”，到武漢防控升級(jí)全面封城，再到國(guó)務(wù)院、衛(wèi)健委等都行動(dòng)起來(lái)，無(wú)疑都在為遏制疫情努力，為百姓開啟第一道也是最重要的防線，為人人自危的公民戴上預(yù)防病毒的“口罩”。 做好頂層設(shè)計(jì)，為百姓戴上“口罩”。之后，“口罩”已成為人們保護(hù)自己的第一道防線，但是卻有一些藥店出現(xiàn)了哄抬價(jià)格等不當(dāng)行為，這不禁引人深思 —— 難道在國(guó)難面前，利益依然比生命更重要嗎 ? 新型冠狀病毒的肺炎之可怕不僅僅在于病毒本身，更在于春節(jié)之際的人流量大、且此病毒潛伏期長(zhǎng)達(dá) 14 天，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料這其中有多大的潛在性危險(xiǎn)。這種新型冠狀病毒的肺炎疫情已不僅僅是在武漢爆發(fā)了，它已陸陸續(xù)續(xù)在多地出現(xiàn)，并以一種“來(lái)勢(shì)洶洶”的姿態(tài)席卷輿論場(chǎng)。你有一個(gè)永恒的名字：百姓。那個(gè)走進(jìn)派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人，是你 。那個(gè)站在自家店鋪門前為群眾免費(fèi)發(fā)放口罩的人，是你 。任何艱難險(xiǎn)阻都擋不住你前進(jìn)的步伐，因?yàn)槟愣脠F(tuán)結(jié)，懂得如何掌握自己的命運(yùn)，懂得頑強(qiáng)的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。 你，“疫”呼百應(yīng)，筑起意志長(zhǎng)城。看到你因長(zhǎng)期佩戴護(hù)目鏡而滿臉勒痕的時(shí)候，看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時(shí)候，看到你因過(guò)度疲勞而倒下的時(shí)候，我們知道，是你，用大愛(ài)與堅(jiān)守?fù)纹鹆苏麄€(gè)民族的希望。一場(chǎng)武漢“會(huì)師”讓你們從陌生到相識(shí)，成為黑暗夜里最美的“逆行者”。還記得在那個(gè)除夕之夜，本應(yīng)是闔家團(tuán)聚的美好夜晚，我卻在醫(yī)院、在機(jī)場(chǎng)看到了你。你有一個(gè)熾熱的名字：共產(chǎn)黨員。平日里，你是模范 。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè)，或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾，或許你正加班加點(diǎn)趕制防護(hù)服，又或許你在執(zhí)勤路上來(lái)回踱步，哪里有群眾，哪里就有你奔走忙碌的身影 。你來(lái)自于人民群眾，將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨 。 你，“疫”馬當(dāng)先，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍，在困頓逆境中毅然奮起，因?yàn)槟阍鴮?duì)這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。生命重于泰山。從誕生之日起，你就把“為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上，這是你的初心和使命，多少年來(lái)，為了讓初心永葆、使命永續(xù)，你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過(guò)。非常時(shí)刻，心中話語(yǔ)萬(wàn)千，愿你“疫”路平安。你的身影雖已疲憊，卻依然昂首挺立。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過(guò)，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過(guò)，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。 花從春走過(guò)，留下縷縷芳香 。 志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來(lái)來(lái)往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩??擔(dān)心受怕讓寧?kù)o的夜晚異常地漫長(zhǎng) !但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒(méi)敢喝一口水。 特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒(méi)有了僥幸心理，大家積極配合。一天站下來(lái)腰已經(jīng)疼得直不起來(lái)。 二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地 參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見(jiàn)無(wú)數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢，無(wú)論生死，不計(jì)報(bào)酬 。 一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng) 這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到 2021 年的 SARS 病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒(méi)有那么 可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過(guò)那一段特殊時(shí)光?！币黄饋?lái)看看 2020 年學(xué)校疫情防控工作總結(jié)范文 5 篇，歡迎查閱 ! 學(xué)校疫情防控工作總結(jié) 1 2020 年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國(guó)人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。 2020年月日 第五篇： 2020 年學(xué)校疫情防控工作總結(jié) _學(xué)校疫情防控工作總結(jié) 面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì)，全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情。如有疑似或確診，學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進(jìn)行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。 ，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時(shí)向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報(bào)，學(xué)校上報(bào)教育局，立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實(shí)相關(guān) 防控措施。 ，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，做好線上學(xué)習(xí)安排 。 學(xué)生在體育課或活動(dòng)課上出現(xiàn)發(fā)熱 (℃以上 )、乏力、干 咳、嘔吐等不適癥狀時(shí)，體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩，疏散健康學(xué)生遠(yuǎn)離嘔吐物。醫(yī)務(wù)室對(duì)發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前 3 天接觸過(guò)的所有人員重點(diǎn)關(guān)注。督促所有學(xué)生佩戴好口罩，校醫(yī)到達(dá)后在做好自身防護(hù)的前提 下，立即帶其到臨時(shí)隔離室進(jìn)行檢查處置。 學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱 (℃以上 )、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排 好學(xué)生。 班主任向級(jí)部主任匯報(bào)情況。 校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打 120 將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。 學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱 (℃以上 )、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時(shí)間通知校醫(yī)。 (3)體溫異常教師自駕 (由學(xué)校專用車輛跟隨 )或者撥打 120 到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。 (2)值班教師聯(lián)系班主任，告知相關(guān)情況，校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打 120 將發(fā)熱學(xué)生送至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診斷治療。如出現(xiàn)發(fā)熱 (℃以上 )、干咳、乏力等不適癥狀 的師生，第一時(shí)間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時(shí)隔離室，規(guī)范護(hù)理 (戴口罩、復(fù)測(cè)體溫、信息登記、注意間隔 1 米以上 )。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級(jí)組老師、宿管、保潔、保安等人員進(jìn)行通風(fēng)消毒。 學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。 。 ，落實(shí)晨午檢制度，對(duì)發(fā)病學(xué)生及早隔離，學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室，并通知其家長(zhǎng)，校醫(yī)按處置流程進(jìn)行處置 。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施 ,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。 (二 )開學(xué)后 。 。 急演練。 二、突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng) (一 )開學(xué)前 、 群、微信學(xué)校班級(jí)工作群等宣傳途徑，及時(shí)傳達(dá)中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意 識(shí)和防治應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。 ，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。開學(xué)前，學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防 控指揮體系和工作機(jī)制，將“局領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí)，班主任與科任教師掛聯(lián)學(xué)生”三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)及各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。 人員保障 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，開展新冠肺炎疫情的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。 物資保障 學(xué)校要建立處置新冠肺炎疫情的 隔離場(chǎng)所，積極籌措防疫物資，確?？谡帧⑾疽?、紅外測(cè)溫儀、手持溫度測(cè)量?jī)x等基本防疫物資采購(gòu)、儲(chǔ)備到位，為妥善處置新冠肺炎疫情提供物資保障。 加強(qiáng)通風(fēng)消毒 學(xué)校要加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。 相關(guān)人員符合解除條件后方可返校。 學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況。 做好疫情報(bào)告 若被診斷或疑似為新冠肺炎患者，學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒓部夭块T和市教體局，并配合衛(wèi)生健康部門做好疫情的控制和病人的救治，落實(shí)衛(wèi)生健康部門提出的防控措施。 四、發(fā)生疫情時(shí)的防控措施 及時(shí)隔離送診 發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)要求其佩戴口罩，及時(shí)隔離、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)送診，并做好相關(guān)記錄。 要嚴(yán)格控制參加人員較多的會(huì)議、教學(xué)科研、文化體育、交流出訪、競(jìng)賽、考試等聚集性活動(dòng)。學(xué)校還可通過(guò)安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施，加快重點(diǎn)場(chǎng)所空氣流通。 衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或消毒劑。 引導(dǎo)正確佩戴口罩 人員在密閉公共場(chǎng)所近距離接觸過(guò)程中，要正確佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。 對(duì)發(fā)生發(fā)燒、咳嗽等狀況的學(xué)生，要及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診，并配合衛(wèi)生部門做好對(duì)新冠肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作 。 體溫 (腋溫 )超過(guò) ℃的發(fā)熱者，須到學(xué)校臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所進(jìn)一步問(wèn)診， 根據(jù)不同情況分別處置 (處置方案和處置流程會(huì)同疾控部門另行制定 )。 三、開學(xué)后的防控措施 加強(qiáng)人員培訓(xùn) 學(xué)校要組織校醫(yī)、保健教師及各處室負(fù)責(zé)人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置預(yù)案，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校疫情防控工作流程和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。 要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)，開展應(yīng)急處置演練。 圍繞開學(xué)后的工作，預(yù)案要細(xì)而又細(xì)、實(shí)而又實(shí)，細(xì)化到師生學(xué)習(xí)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，責(zé)任要落實(shí)到每個(gè)人。 每天及時(shí)清運(yùn)垃圾，清潔衛(wèi)生死角。 各校、各班級(jí)要安排專人每天與學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生及其家人的健康狀況，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及居家體育鍛煉等情況。 對(duì)已在外頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，一律停止實(shí)習(xí)，由學(xué)校協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位做好學(xué)生觀察與檢測(cè)。 抓緊準(zhǔn)備并啟用校內(nèi) (或校外 )醫(yī)學(xué) 觀察隔離場(chǎng)所，落實(shí)好人員、物資、經(jīng)費(fèi)及處置流程等相關(guān)保障。 注意手衛(wèi)生，未洗手不得觸摸口、鼻或眼部。 做好個(gè)人衛(wèi)生 師生返校途中，乘坐公共交通工具時(shí)，要全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位。 杜絕聚集性活動(dòng) 學(xué)校要切實(shí)防范因人員聚集帶來(lái)疫情傳染風(fēng)險(xiǎn)，在開學(xué)前一律不得組織到?；顒?dòng)和線下輔導(dǎo)，嚴(yán)禁各類違規(guī)補(bǔ)課。 要求到過(guò)湖北 (包括途經(jīng) )及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生必須實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀察或集中醫(yī)學(xué)觀察不少于 14 天，對(duì)上述人員的密切接觸者同時(shí)開展居家醫(yī)學(xué)觀察不少于 14 天。 通知當(dāng)前身在疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生一律推遲返校，具體返校時(shí)間等候通知。 開展師生健康排查 學(xué)校要建立排查制度、信息登記制度，明確處室、年級(jí)、班級(jí)管理人員職責(zé)，對(duì)全校師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向逐一進(jìn)行摸排、篩查，了解其外出史、 接觸史等關(guān)鍵信息。 二、開學(xué)前的防控措施 制定預(yù)案制度 學(xué)校須建立新冠肺炎疫情預(yù)防控制工作體系和工作制度，成立由校長(zhǎng)、黨組 織書記任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)，并明確專人負(fù)責(zé)，建立覆蓋全員的疫情防控責(zé)任制，層層壓緊壓實(shí)全員疫情防控責(zé)任。 為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延， 指導(dǎo)學(xué)校 (幼兒園 )科學(xué)有序地開展防控工作，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本方案。 十三、執(zhí)行 24 小時(shí)值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置。外出途中須佩戴口罩，進(jìn)校時(shí)要接受 檢測(cè)人員測(cè)溫，檢查有無(wú)發(fā)燒等癥狀，必要時(shí)進(jìn)一步確診 (體溫檢測(cè)超過(guò) ℃的人員，實(shí)行記錄跟蹤，同時(shí)進(jìn)行二次檢測(cè)，超過(guò) ℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施 )。如需離開校園應(yīng)向本學(xué)院負(fù)責(zé)人報(bào)備，并憑