【摘要】數(shù)據(jù)庫設(shè)計?需求分析?概念設(shè)計?邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計?物理結(jié)構(gòu)設(shè)計?數(shù)據(jù)庫實施階段?1.需求分析?詳細(xì)調(diào)查要處理的對象?了解原系統(tǒng)工作概況?確定新系統(tǒng)的功能?考慮今后可能的擴(kuò)充和改變?信息要求要從數(shù)據(jù)庫中獲得信息的內(nèi)容與性質(zhì)?處理要求要完成什么處
2024-09-05 15:06
【摘要】課程簡介:?計算機(jī)軟件的基礎(chǔ)知識———數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課時安排:?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)——52學(xué)時?上機(jī)——12學(xué)時?課程設(shè)計——18周(1周時間)教材:?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語言版嚴(yán)蔚敏吳偉民(清華)參考書:?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用算法教程嚴(yán)蔚敏(清華大學(xué)出版社)?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)尹人昆(清華大
2025-06-22 16:18
【摘要】AnIntroductiontoDatabaseSystem數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論AnIntroductiontoDatabaseSystem第七章數(shù)據(jù)庫設(shè)計AnIntroductiontoDatabaseSystem第七章數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述需求分析概念結(jié)構(gòu)設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)
2025-01-22 11:07
【摘要】提綱?????????2022年1月4日星期二2數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計2022年1月4日星期二3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計第七章關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計?RDB設(shè)計工程方法的代表:E-R圖方法–繪制E-R–E-R?R
2024-12-10 18:56
【摘要】設(shè)計信息數(shù)據(jù)庫主講:林舒福州第四十中學(xué)第二章建立數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫設(shè)計要想設(shè)計一個較為完善的數(shù)據(jù)庫,需要了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計的一般步驟:?一、針對實例的需求分析?二、數(shù)據(jù)的收集、分類?三、擬定各個數(shù)據(jù)表字段模型?四、數(shù)據(jù)表的規(guī)范化
2024-08-12 14:08
【摘要】1第七章Web數(shù)據(jù)庫設(shè)計?本章要點:–Web數(shù)據(jù)庫概述–Web數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品的選擇–Web數(shù)據(jù)庫的連接–Web數(shù)據(jù)庫的管理2一、Web數(shù)據(jù)庫概述?1、Web數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生–Web數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)生?隨著Inter的進(jìn)一步發(fā)展,Web技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物。–Web數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點?
2024-10-06 22:47
【摘要】全國計算機(jī)等級考試二級公共基礎(chǔ)知識(5)郁云數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)內(nèi)容?數(shù)據(jù)庫的基本概念:數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。?數(shù)據(jù)模型,實體聯(lián)系模型及E-R圖,從E-R圖導(dǎo)出關(guān)系數(shù)據(jù)模型。?關(guān)系代數(shù)運算,包括集合運算及選擇、投影、連接運算,數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論。?數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法和步驟:需求分析、概念
2024-08-12 15:06
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用第六章數(shù)據(jù)庫設(shè)計2數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用本章主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求?數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述(了解)?數(shù)據(jù)庫設(shè)計的全過程(領(lǐng)會)?ER模型(綜合應(yīng)用)?ER模型到關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換(綜合應(yīng)用)?ER模型實例分析(理解)?小結(jié)3數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解數(shù)據(jù)庫設(shè)計的特
2024-11-06 22:15
【摘要】第七章數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述?什么是數(shù)據(jù)庫設(shè)計–數(shù)據(jù)庫設(shè)計是指對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應(yīng)用需求(信息要求和處理要求)–在數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域內(nèi),常常把使用數(shù)據(jù)庫的各類系統(tǒng)統(tǒng)稱為數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)?數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ)
2025-01-16 09:24
【摘要】數(shù)據(jù)庫設(shè)計-1數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用-數(shù)據(jù)庫設(shè)計2主要內(nèi)容主要內(nèi)容■數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述■需求分析■概念結(jié)構(gòu)設(shè)計■邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計■數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計■數(shù)據(jù)庫實施和維護(hù)■小結(jié)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用-數(shù)據(jù)庫設(shè)計3數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述a數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)–管理信息系統(tǒng)–辦公自動化系統(tǒng)–地理信息系統(tǒng)–電子政務(wù)系統(tǒng)
2025-05-03 18:13
【摘要】數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用——ACCESS計算中心第十七章數(shù)據(jù)庫安全措施數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用(Access版)本章內(nèi)容4.3.2.1.了解ACCESS安全機(jī)制數(shù)據(jù)庫用戶密碼用戶級安全機(jī)制安全向?qū)?.編碼/解碼數(shù)據(jù)庫6.生成MDE文件保護(hù)數(shù)據(jù)庫
2025-01-15 14:08
【摘要】1第7章數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計概述需求分析概念結(jié)構(gòu)設(shè)計邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計數(shù)據(jù)庫實施數(shù)據(jù)庫運行與維護(hù)小結(jié)2數(shù)據(jù)庫設(shè)計:指對于一個給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠
2025-01-10 15:50
【摘要】信息工程學(xué)院《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計》論文題目:超市管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計2020級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)112班數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計課程論文目錄《數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計》論文............................................................
2024-09-02 12:28
【摘要】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》課程設(shè)計說明書學(xué)號:0121010340929數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計題目網(wǎng)上拍賣數(shù)據(jù)庫設(shè)計學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級計算機(jī)1007班姓名譚永指導(dǎo)教師吳利軍2013年1月23
2025-01-19 14:18
【摘要】學(xué)號:0121010340929數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計題目網(wǎng)上拍賣數(shù)據(jù)庫設(shè)計學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級計算機(jī)1007班姓名譚永指導(dǎo)教師吳利軍2021
2025-06-10 01:18