【正文】 八（ 4）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。 ，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。 的完成。 ，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 ，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。 。 。 、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。 5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。 3．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 第五篇： 2021 新學(xué)期八年級班主任工作計劃 2021 新學(xué)期八年級班主任工作計劃新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年級四班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級 ,我所擔(dān)任班主任的八（ 4）班共有 60 名學(xué) 生 ,其中男生 22 人，女生 38人，經(jīng)過一學(xué)年的努力 ,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃： 一 .第一周工作： 1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。 級各項工作。 ，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。 １ “雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。 １ ，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 １ ，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。 ，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 ，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn) 行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。 ，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。 ，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。 二．日常工作： 1．及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求 ,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求 ,防患未然 . 2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育 ,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手 ,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4． 完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。 2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加 3 到 1 棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 第四篇：新學(xué) 期八年級班主任工作計劃 新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級 ,我所擔(dān)任班主任的八（ 1）班共有 30名學(xué)生 ,其中男生 17 人，女生 13 人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%， ,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃： 一 .第一周工作： 1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委 工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。 6．計劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。 4．確定預(yù)算克服的辦法和措施。 2．認(rèn)真分析本單位的具體情況。 3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。 1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）。 3．最后寫訂立計劃的日期。 （一）工作計劃的格式： 1．計劃的名稱。 新學(xué)期八年級班主任工作計劃的延伸閱讀：工作計劃怎么寫 ? 工作計劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作打算。 級各項工作。 ，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。 １ “雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。 １ ，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 １ ，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。 ，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。 ，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。 ，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。 ，讓每位同學(xué)成為溝通老師 和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。 二．日常工作： 1．及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求 ,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求 ,防患未然 .2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育 ,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手 ,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 4．完成班級環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。 2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加 3 到 1 棵不等的星，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。 第三篇：新學(xué)期八年級班主任工作計劃 新學(xué)期八年級班主任工作計劃 新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年五班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級 ,我所擔(dān)任班主任的八五班共有 53 名學(xué)生 ,其中男生 27 人，女生 26 人，經(jīng)過學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率 100%， ,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級八升九的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃： 一 .第一周工作： 1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求，具體操作方法。日常中，不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí)，而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍，提高自身業(yè)務(wù)水平。無論上課、平時，都要關(guān)注“后進(jìn)生”，喚起信心、夯實基礎(chǔ)、縮小差距。根據(jù)大綱要求，安排學(xué)生閱讀中外名著，擴(kuò)大閱讀量，撰寫閱讀筆記，提高閱讀鑒賞水平。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣，寫生活、寫心情，并率先垂范，讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生，達(dá)到“見物能言、言之有物”。 課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，加大訓(xùn)練力度，讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下，知識和能力雙豐收。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo)