【正文】 從生活中的一點一滴做起，我相信通過我們大家的共同努力，獻出我們的愛心幫助受災(zāi)的人們渡過難關(guān)，把干旱的損失降到最低，西南的明天將會更加美好，我們需要保護的其實不是水 ，而是我們?nèi)祟愖约?，我期待著那一天的到? 。 現(xiàn)在，我把這件事說出來，就是想說：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。”他卻一 邊搖著頭，一邊說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系??”我實在看不慣他的這種習(xí)慣，也只有默默地低著頭，自己來關(guān)這水龍頭?！甭犃诉@句話，我的心顫抖了起來：“天那！這山水雖多，但也有用盡的時候。我連忙叫來一位叔叔，想讓他幫我關(guān)一下水龍頭。記得有一次我去農(nóng)村游玩時，那天正好逢集，我到鄉(xiāng)政府上廁所時卻發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將殘遭滅絕，這美麗的地球?qū)⒂殖蔀橐黄瑥U墟。西南干旱，用類似于公益廣告的場景，為全民普及了一場水危機教育，同時也警示著國人：節(jié)水，需要從生活中的一點一滴做起，更需要從水資源的管理上做起。真不敢想象，作為重點缺水城市，當(dāng)廣州有一天也像今天的西南地區(qū)一樣缺水時，大手大腳用水慣了的廣州人該如何適應(yīng)得了？ 有一則公益廣告讓我記憶猶新“如果沒有了水，人類將會怎樣？”隨后的畫面就是：一片片干涸龜裂的土地，一群群蓬頭 垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，發(fā)出絕望的呻吟和企盼。據(jù)有關(guān)報道，廣州市民一年要用掉 770 個湖的水量。據(jù)說在德國，父母親會經(jīng)常教育子女，洗澡 用多了水就是在洗歐元。 西南的干旱雖然離我們比較遠，但我們西北地區(qū)也是干旱少雨，大部分農(nóng)村還過著“靠天吃飯”的生活。云南的今天，沒準(zhǔn)就是很多地方明天的寫照，而作為一個干旱缺水嚴(yán)重的國家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機教育課。而西南旱區(qū)許多地區(qū)與此類似，用水只能撐一個月。 第五篇：作文 500 字 在今天的新聞中，我知道了最新的西南五省大旱情況，近 2021 萬人飲水困難。 我突然有心悸的感覺，沒想到，最后一次相遇，與真相不期而遇，與一位父親的執(zhí)念與堅守不期而遇，與那佝僂的身材下偉大的心不期而遇。 對照那篇報道，我才知道，老漢右手那團黑黑的東西是磁鐵，鐵盒里裝的是他每天吸走的釘子！報道說，老漢因為兒子在橋上開車，車子被釘子扎破輪胎出車禍身亡，自此之后，老漢就在橋上吸釘子，橋下修車。老漢的死竟引起了轟動 —— 本城晚報報道了老漢的事：修車?yán)蠞h數(shù)年如一日，用磁鐵吸走不法分子撒在橋面上用來扎車輪胎的釘子，不幸遭遇車禍每次過橋，我都是呼嘯而過，不停一分一秒。 第二次與老漢相遇，面對著不期而遇的“真相”，我暗自得意?！皠e再這樣了?！班??！崩?漢發(fā)現(xiàn)是我，頓時輕松下來，“嚇?biāo)懒恕? 或許是太專注于撒釘子了，老漢沒注意到我的逼近，被嚇住了 —— 老漢直直的站著沒動，左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子，右手拿著一團黑乎乎的東西。 難道是趁著車少人稀，在馬路上撒釘子？哼，被我逮個正著。 黑影在橋上走走停停，時而彎腰，時而直行，怎么看都不像是正常趕路的。清晨的一切都還睡意朦朧，路上車少人稀。再遇到老漢是很久之后的事了。 沒多久，我的自行車又出了毛病，我再次來到了老漢的修車檔。”老漢這回頭也沒抬，手也沒抬，“好了，兩塊！”老漢停下了手中的活，拍了拍微微駝著的腰，站了起來?！艾F(xiàn)在的人，人心不古，見利忘義！”我心存懷疑，又苦于沒證據(jù)，還得求助于他，心理忿忿不平，繼續(xù)用言語發(fā)泄憤怒?！崩蠞h聽出我的話外音，抬了下頭，應(yīng)了一個不置與否的單音字后，低頭繼續(xù)干活。 我懷疑老漢，邊說邊觀察老漢的反應(yīng)。很快，老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子?！奥闊┶s緊幫忙補一下！”我催促老漢。不用說，我中招了。 記得一天，我趕去上課，正奮力騎行在橋上匆匆趕路的我，忽地感覺腳上用不上勁了 —— 輪胎破了?！拔摇迸c女孩的對比，突出了小女孩的天真與善良，突出了真正善良的含義， 第四篇：【作文】：不期而遇 不期而遇 初三（ 15）趙潤平 橋下有個修車?yán)蠞h，一次偶然聽說他的家就安在橋洞里。一是指美麗女孩與籌錢回家的男孩 不期而遇，二是指“我”與小女孩的不期而遇。 謝謝你，不期而遇的女孩，是你讓我重新感受物給到生活的美好和社會的溫暖。 從那以后，馬路上再也沒出現(xiàn)過那個不期而滿的美麗女孩和那個籌錢回家的男孩。只見她慢慢蹲下身子，拉起男生的手，將一張皺巴巴的紙幣放在男生的手里。于是我就又走近了些。 我忽然發(fā)現(xiàn)那個乞丐還背著一個書包。于是，我開始仔細(xì)打量起他。 路人的心思我明白，他們希望自己的幫助，可以 在短時間內(nèi)看到效果?，F(xiàn)在的乞丐的行騙技術(shù)”都很高，雖然他將自己偽裝成了一個慘遭搶劫，輾轉(zhuǎn)至此的外地學(xué)生，但他的遭遇并未喚醒冷漠和高明的路人的憐憫，一陣議論和嬉笑后，人們馬上就散開了。陰晦的天空下攢動著無數(shù)的人。 我裹緊大衣在人群中穿梭著。曾經(jīng)晶瑩的心已因塵世的風(fēng)沙結(jié)了繭，再也感受不 到美好。比如，考試失利的“我”看到懸崖邊盛開的野百合，內(nèi)心感受到了溫暖，從而積蓄起力量，這溫暖催“我”奮進，促“我”成長。如觀看比賽，被運動員不服輸?shù)钠床窈突ブ瘛皽嘏?，從而振奮精神，拼搏進取。如老師善意的提醒，媽媽細(xì)心的叮囑，晚自習(xí)結(jié)束時爸爸在路邊的靜靜等待，困難中別人伸出的援助之手，等等。 立意 :這篇文章的立意主要體現(xiàn)在“溫暖”一詞，可以抒真情，表達對他們給人或某類人，乃至某種動植物的某種精神、品質(zhì)。 選材 :可以從生活的細(xì)微之處