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正文內(nèi)容

基層培訓(xùn)心得體會(huì)★(參考版)

2025-04-01 00:03本頁(yè)面
  

【正文】 盡己所能,更好的投身于黨的事業(yè),服務(wù)于農(nóng)村牧區(qū)廣大人民群眾。以上是我的心得體會(huì),在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)用細(xì)心對(duì)待工作,用耐心對(duì)待處事,用真心對(duì)待人民。是基層黨員干部帶領(lǐng)廣大農(nóng)牧民踐行科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧農(nóng)村牧區(qū)的制勝武器 。要引導(dǎo)民心,經(jīng)常向群眾宣傳涉及農(nóng)村的法律、形勢(shì)、政策、道理,讓群眾主動(dòng)圍繞黨委、政府的中心工作轉(zhuǎn)。還要邊實(shí)施邊你聽(tīng)取群眾意見(jiàn)反饋,及 時(shí)調(diào)整規(guī)劃部署,用好群眾智慧。因此,群眾支不支持是我們工作成敗的關(guān)鍵。 四、尊重民意,發(fā)揮民力。堅(jiān)持人盡其才,每個(gè)人都有其長(zhǎng)處、短處,要對(duì)準(zhǔn)干部的長(zhǎng)處,放在適合的崗位,充分發(fā)掘其潛能,讓干部工作有動(dòng)力,對(duì)工作應(yīng)付了事。 三、用活干部。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者本身就有開闊的眼界,無(wú)謂的勇氣和必勝的信念。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),很多建設(shè)都 要涉及與農(nóng)戶利益極強(qiáng)的問(wèn)題。扎實(shí)推進(jìn)“三北”四期、天然林保護(hù)、退耕還林、退牧還草、生態(tài)綠色長(zhǎng)廊等重點(diǎn)工程建設(shè),力爭(zhēng)在 3 到 5 年時(shí)間里森林與草原覆蓋率有大的改善。二是堅(jiān)持因地制宜、劃區(qū)施策,依托綜合措施治理生態(tài)。全面實(shí)施禁牧封育,堅(jiān)決做到農(nóng)區(qū)、林區(qū)和草原嚴(yán)重退化區(qū)全年禁牧,牧區(qū)實(shí)施草畜平衡、以草定畜、劃區(qū)輪牧,著力促進(jìn)自然力恢復(fù) 。全盟、蘇木鎮(zhèn)黨政正職突破“三農(nóng)三牧”穩(wěn)固基層基礎(chǔ)專題培訓(xùn)班開班以來(lái),通過(guò)幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在幾位教師深入淺出,緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際的講話中,使我對(duì)當(dāng)前的 發(fā)展形勢(shì)有了更加深入的了解,心得體會(huì)頗多。 通過(guò)培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業(yè)技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價(jià)值,而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來(lái)的激 勵(lì)因素。制訂長(zhǎng)期的激勵(lì)計(jì)劃,制訂高榮譽(yù)和低金錢價(jià)值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)已快速成長(zhǎng),員工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,那么他就是機(jī)器人,沒(méi)有激情和積極性可言,這不是授權(quán)而是束縛,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降,員工的能力 和積極性更無(wú)法得到提升。 二、授權(quán)(個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的一部分)。這樣的行為上司不僅不會(huì)怪罪反而會(huì)更認(rèn)可你的行為、認(rèn)可你的能力和 品質(zhì),而下屬也會(huì)因此而更加信賴、尊敬你。作為管理者是一個(gè)部門的帶頭人,下屬的行為是執(zhí)行你的決定。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我對(duì)自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心。在這兩天里,倪老師通過(guò)實(shí)例分析、游戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件。同時(shí)也感謝工友在培訓(xùn)中給予我的幫助和指點(diǎn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新新思維方式來(lái)改進(jìn)以往的工作方法,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。 通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任與義務(wù),提高了對(duì)當(dāng)前基層生產(chǎn)管理工作的了解,增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,通過(guò)這次的培訓(xùn)我深知肩上責(zé)任重大,我深刻的體會(huì)到,管理人員是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響產(chǎn)線管 理的成敗。 一、基本情況篇三:管理人員培訓(xùn)心得體會(huì) 管理人員培訓(xùn)心得體會(huì) 為提高全廠基層管理人員的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,分行高薪聘請(qǐng)全國(guó)出名的上海明鴻中小銀行培訓(xùn)中心于 7 月 10 日至 7 月 12 日對(duì)全區(qū)中高層管理人員作了為期 8 天的培訓(xùn)。 考察講評(píng)支隊(duì)干部 參加總隊(duì)預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)情況 根據(jù)總隊(duì)黨委的統(tǒng)一部署, 7 月 26 日至 8 月 21 日,支隊(duì) 14 名副連職干部帶著黨委首長(zhǎng)的囑托、帶著廣大官兵的期盼,赴武警上海政治學(xué)院參加了 2021 總隊(duì)預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)。從支隊(duì)考察和學(xué)院反饋的情況看,參訓(xùn)人員全心抓學(xué)習(xí),潛心搞研究,盡心保安全,既有效提高了自身的能力素質(zhì),也充分展示了支隊(duì)的良好形象。 本次集訓(xùn)時(shí)間短暫,收獲頗豐,不足和遺憾亦存,在今后工作中我將做好集訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,為支隊(duì)建設(shè)再做新貢獻(xiàn)。我認(rèn)為采取互動(dòng)交流的方法,既是很好的經(jīng)驗(yàn)交流,更是面對(duì)面的傳幫帶,感受很深,受益非淺,不但學(xué)會(huì)了方法,掌握了“金鑰匙”,更重要的是在開展工作中頭腦有了思路,心中有了底數(shù),工作有了招數(shù)。 四是在交流中掌握了抓軍事工作落實(shí)的方法 途徑。要根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際,靈活運(yùn)用好各種有效載體,提高工作落實(shí)的質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)有關(guān)制度規(guī)定得到了進(jìn)一步掌握鞏固?!币⒅靥岣咦陨淼娜烁聍攘?、親和力、威懾力,要凝聚中隊(duì)干部、骨干隊(duì)伍力量,激發(fā)中隊(duì)干部、骨干干好本職工作的內(nèi)在動(dòng)力。中隊(duì)主官要靜下心來(lái)認(rèn)真研究支部怎么建,統(tǒng)好班子抓建設(shè)。深深感到一個(gè)基層單位的內(nèi)部是否團(tuán)結(jié)和諧、奮進(jìn)爭(zhēng)先,是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力,與基層主官為人的態(tài)度、處事的原則有著直接的聯(lián)系。通過(guò)集訓(xùn),拓寬了視野,更新了觀念,理清了思路,學(xué)到了方法,看到了差距,增強(qiáng)了信心。 預(yù)任中隊(duì)主官培訓(xùn)體會(huì) 作訓(xùn)股參謀顧兆亮 為期一個(gè)月的預(yù)任中隊(duì)主官集訓(xùn)在緊張有序地節(jié)奏中劃上圓滿的句號(hào)。 四是擺正自身位臵,拋除私心雜念,以高度的責(zé)任心和事業(yè)感完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。二是盡快轉(zhuǎn)變角色安心干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任。 三是通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)到責(zé)任心與工作標(biāo)準(zhǔn)是推動(dòng)基層建設(shè)的 關(guān)鍵,在增強(qiáng)責(zé)任心和提高工作標(biāo)準(zhǔn)上還要用真勁。 二、存在不足 一是通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到自身能力素質(zhì)與勝任主官崗位還有一定的差距,有待于進(jìn)一步提高。 (三)注重一個(gè)“細(xì)”字,自身能力素質(zhì)得到一定的增強(qiáng)。支隊(duì)長(zhǎng)在給我們提要求時(shí)講到:“要嚴(yán)格要求自己的言行”,政委也專門提到:“要把十支隊(duì)良 好的作風(fēng)展示給兄弟單位”。一個(gè)月學(xué)習(xí)期間,我能夠做到課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化復(fù)習(xí),經(jīng)常向教員請(qǐng)教疑難,特別是對(duì)新修訂的《基層建設(shè)綱要》、《黨支部工作條例》、《基層政治工作條例》以及總部喻政委在武警部隊(duì)基層建設(shè)工作座談會(huì)上講到的“六個(gè)基本功”等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí),確保了對(duì)與基層建設(shè)息息相關(guān)的內(nèi)容入心入腦,為勝任本職崗位打下了良好的理論基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間,我能夠始終牢記支隊(duì)首長(zhǎng)的要求和囑托,本著當(dāng)好普通學(xué)員,嚴(yán)格自身要求,拓寬知識(shí)層面,提高能力素質(zhì),加深相互了解,打牢任職基礎(chǔ)的目標(biāo),通過(guò)努力,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自身綜合素質(zhì)得到了一定的提高。例如說(shuō)這次培訓(xùn)中員工管理這一章節(jié)所提出的員工發(fā)展的四個(gè)階段和對(duì)應(yīng)的管理類型就非常準(zhǔn)確實(shí)用,部門領(lǐng)導(dǎo)在工作中一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)提升,不可謂不用心良苦。 非貨幣性的激勵(lì)工具可以有優(yōu)秀員工進(jìn)修培訓(xùn)、旅游拓展、公 開表?yè)P(yáng)、食堂加餐、生日祝賀等多種類型。激勵(lì)方式又分貨幣性工具和非貨幣性工具,貨幣性工具對(duì)于企業(yè)而言成本較高,且持續(xù)時(shí)間不夠長(zhǎng),有研究表明,一次加薪的激勵(lì)作用僅能持續(xù)兩個(gè)月。 四、員工激勵(lì) 管理是通過(guò)他人完成任務(wù),因此作為管理者必須掌握激勵(lì)下屬的技能,充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性,發(fā)揮其潛能,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同完成任務(wù)。 例如對(duì)運(yùn)輸科運(yùn)輸專員而言,高芳耀就是第一類員工,有熱情,但是競(jìng)爭(zhēng)力底,所以我在與他的接觸中,以教練的角色,采用指示型,多示范怎么做如何做。第四類員工是競(jìng)爭(zhēng)力高,意愿度高,這種情況即可采用授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng) 格。針對(duì)第二類型的醒悟的學(xué)習(xí)者,競(jìng)爭(zhēng)力較低,意愿度底的,需要用教導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式,高指示高支持。 員工發(fā)展的四個(gè)階段:熱情的新手,競(jìng)爭(zhēng)力底,意愿度高;醒悟的學(xué)習(xí)者,競(jìng)爭(zhēng)力較低,意愿度底;有能力但謹(jǐn)慎的工作者,競(jìng)爭(zhēng)力較高,意愿度不穩(wěn)定;獨(dú) 立的成就者,競(jìng)爭(zhēng)力高,意愿度高。確定自己每天的黃金時(shí)段,將既重要又緊急的事務(wù)安排在黃金時(shí)段,用效率高的時(shí)段做最重要的事情,再安排重要不緊急、緊急不重要的事務(wù)、盡量 避免不緊急不重要的事務(wù),事實(shí)上,一些不緊急不重要的事務(wù)可能隨著時(shí)間的推移自己消失掉。當(dāng)沒(méi)有明確的事項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,可以采用選擇矩陣圖幫我們確定問(wèn)題; id 圖可以定性分析,通過(guò)尋找因果關(guān)系和互相影響關(guān)系,確定主要驅(qū)動(dòng)性問(wèn)題和主要后果; pareto 圖則可以定量分析,并且多次使用。 二、事務(wù)管理 80%的價(jià)值往往是由 20%的活動(dòng)產(chǎn)生的,因?yàn)樵O(shè)定事務(wù) 的優(yōu)先級(jí)就顯得如此重要,你必須專
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