【正文】 同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時對學(xué)生進行針對性的教育。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。 語文教師述職報告 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 這一學(xué)期里，我擔(dān)任三年級班主任和語文教學(xué)，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得 較突出的成績。 三、自己有了 老朽 的感覺，常想得過且過，對新事物 (如計算機知識和操作、新教材中的詩歌背誦、新概念作文等 )有些不以為意了。 不足的幾點： 一、在學(xué)生習(xí)作的講評方面做得還很不夠，客觀原因是時間少，主觀原因是自己的重視程度不夠，沒有擠出時間來完成好這一項很有意義的工作。 四、按照 教學(xué)大綱 有關(guān)課外閱讀的要求，較有效地組織了學(xué)生的課外閱讀活動。在詩歌朗誦會上，學(xué)生踴躍上臺，深情朗誦自己精選的詩歌作品，所有的人都沉浸在詩 歌的迷人境界中。 一次是詩歌朗誦會，一次是詩歌背誦比賽。 二、在處理新教材的課文教學(xué)方面 充分認(rèn)識到了本冊課本以文學(xué)鑒賞為主要教學(xué)任務(wù)的特點，為配合教學(xué)，先后請了山東師大中文系的教授呂家鄉(xiāng)先生和宋遂良先生前來給學(xué)生作了 詩歌鑒賞 和 散文鑒賞 兩個專題講座，取得了很好的效果。我自己對貫穿于新的 教學(xué)大綱 中的語文教學(xué)思想有了進一步的認(rèn)識，更堅定了語文學(xué)科是一個既具有工具性又具有人文性的學(xué)科的認(rèn)識，對第一次使用的新教材也能較的把握和處理了。 語文教師述職報告 3 本學(xué)期，我擔(dān)任了高二兩個班的語文課。要求學(xué)生仿照例句的格式，寫自己的話，最終從模仿走向創(chuàng)新。等每人都有個大致的想法后，我再推出作者的用詞，在 激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中，引發(fā)學(xué)生的思考。其二，填詞。目前，我對學(xué)生語言能力的訓(xùn)練是從這幾個方面展開的：其一，根據(jù)文意提煉詞語。 四曰，語言能力訓(xùn)練。既有民主又有集中，既講效率也重節(jié)奏。通常我會把全班分成幾個小組，每兩個組作為一個單元，接受一項工作，比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩，如此，單元之間，各個不同，又互相補充 。一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競爭意識 。 所謂動靜相宜，一味高蹈，也會產(chǎn)生審美疲憊感，適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動，就好像飽讀詩書后的下筆為文，是一種很好的練兵方式。無論是分析詩文還是了解作者，從感知人性的角度切入，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎 ?高一學(xué)年期末考試，我教的一個班文言文閱讀一項在 全年級普通班中名列前茅，這更堅定了我前進的勇氣。我當(dāng)時很受觸動，以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言 、以及據(jù)高考模式分向考察課文，一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法，不以為然，但畢竟沒有明確的反駁辦法，關(guān)鍵時刻，是學(xué)生提示了我，可以柔情似水，為什么要冷若冰霜 ?李白的很多詩，是在抒發(fā)對壯麗河山的無限熱愛，但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情，或者還有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。值得欣慰的是，一段時間下來，學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升，校圖書館借不到的，還請我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借 二曰，減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。另一方面又可 以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。二是一些老話套話，不說不行，直說又淡而無味，不如用其它文本來詮釋，反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果，同時也頗符合中國文學(xué)含蓄的風(fēng)度。 文本參讀即是 以課文為本，據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目，作為導(dǎo)入語、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶，引入到教學(xué)過程中。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏 。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時，不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語 。 也許是性格使然，我并不是一個善 于和學(xué)生較勁的老師，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理，我都更愿意跟學(xué)生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展。少點死板，多點創(chuàng)新。 最后給自己在教育教學(xué)工作上的忠告 : 少點煩躁，多點耐心 。 多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。 面對特殊事例的時候，必須尋求可取的方法。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁，我惡補了一些兒童文學(xué)作品 :如林海音的、曹文軒的。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學(xué)習(xí)。 緊扣重點的語文科研活動。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力，都有針對性的派出去烈面學(xué)校觀摩， _“ __”學(xué)習(xí)， _教研學(xué)習(xí) ，新教師培訓(xùn)。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學(xué)習(xí)的方向。 每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學(xué)校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力。在語文教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學(xué)，做到以下幾點 : 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。小學(xué)語文教師述 職報告。 一、思想端正，熱愛教育 一年來，我熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟。 語文教師述職報告 1 初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣，希望接下來我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻出自己的一份力量！ 期待著自己在接下來能夠有更加良好的表現(xiàn)！乏味 第五篇：語文教師述職報告優(yōu)秀參考例文整合 教師是一個神圣的職 業(yè)，培育出了一批又一批為國家建設(shè)做貢獻的頂梁柱。 最后說一下我后期的工作計劃，首先輔助每一個班干部嚴(yán)格的落實自己的職責(zé)，讓班干部團結(jié)起來組成一個強有力的班委會，然后重點抓班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)問題，當(dāng)然后期我們班委也會拿出一系列的活動，增加大家的交流。上半期是一個多分支的路口 ,大學(xué)前的幻夢可能在此終止 ,我們開始真真 實實 ,明明確確地體驗大學(xué) ,選擇自己的大學(xué)道路 .同學(xué)們的 ,班級的風(fēng)格都在摸索 ,在逐步確定 . 在這一不成熟的 ,興奮的 ,迷茫的 ,充滿著激情與希望的半學(xué)期 ,我們的班級工作開始了 .首先我們要做的就是使班里同學(xué)互相認(rèn)識 ,相互熟悉 .我們班委會就此組織了幾次班級活動 ,使同學(xué)們的熟悉階段盡量縮短 .同時 ,提高了同學(xué)們的對于班級開展活動的積極性 .我希望大家結(jié)為一個團隊 ,在一起為一個班級目標(biāo)奮斗的時候 ,相互了解 ,加深溝通 .結(jié)果雖然不是十分的明顯 ,但也達到了預(yù)期的目標(biāo) ,班里的凝聚力明顯的增強 ,同學(xué)的特長也慢慢展示出來 .讓每一 個同學(xué)在班級中都展示了自己。我相信，在我不斷的探索和實踐中， 我會 成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持！ 2021年 8 月 20 日 第四篇：述職報告例文 我很幸運和也很高興能為本班同學(xué)服務(wù) ,擔(dān)當(dāng)班長職務(wù) .在這這一個月的工作中 ,自己收獲很多 ,也有許多失誤 ,在此做一個總結(jié) : 大一上半期是同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活的過度時期 .無論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上 ,人際交往 ,時間安排上 ,大家都不習(xí)慣 。 我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，今年新華鄉(xiāng)六一節(jié)，我指導(dǎo)的學(xué)生唱歌《爸爸的雪花》，舞蹈《苗嶺連北京》都獲得了二等獎。就如何上好課經(jīng)常和學(xué)校的老師進行坦誠的交流?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 四、做一個信息時代的教師 目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。在科學(xué)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。 三、做一個理念新的教師 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 二、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。在教研活動中，并取得聽課老師的一致好評。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、 解決新矛盾的本領(lǐng)?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 2021 年在《六盤水教育》上發(fā)表一篇論文《作文教學(xué)的探索》，現(xiàn)任小學(xué)一年級的班主任、語文教學(xué)工作及學(xué)校微機管理員職務(wù)。 2021 年 3 月取得了教師資格證書， 2021 年 8 月在貴陽參加少數(shù)民族普通話培訓(xùn)，考核成績達到二級乙等。同時請大家對我個人及駐村工作組下一步工作更好地開展提出更多更好的意見和建議 ! 謝謝大家 ! 村主任述職報告 第三篇：述職報告例文 述職報告 （王海方） 述職報告 （王海方） 本人于 1999 年 7 月畢業(yè)于六盤水電大中師學(xué)校，同年 8 月分配到六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)新寨小學(xué)， 2021 年 9 月調(diào)到本鄉(xiāng)冷壩小學(xué)， 2021 年 8月又回到到新寨小學(xué)任教，一直工作至今。抓好村級班子及自身建設(shè)，是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。實踐讓我深刻地認(rèn)識到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ) 。盡管如此，我不后退，堅持密切聯(lián)系群眾，把駐村工作盡最大努力做好。但因個人能力不足、經(jīng)驗缺乏，在推進村內(nèi)發(fā)展中存在諸多問題。 三、駐村工作在取得一定成績的同時，也存在著一些問題。 二、在廉潔自律方面，我嚴(yán)格要求自己，沒有假公濟私、化公為私的行為。一是為進一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機制。 協(xié)助加強村級矛盾調(diào)處組織建設(shè)，提高了村級矛盾調(diào)處組織的戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮矛盾調(diào)處中心作用，更好地為集體組織經(jīng)濟健康快速發(fā)展服 好務(wù)。 全力以赴，全心全意為民辦好事實事。了解群眾 真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問題，真實地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實情，真正做好服務(wù)群眾最后一公里的問題。分別將村干部和村民小組長請到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗、經(jīng)濟發(fā)展情況、村發(fā)展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。幫助開展“一事一議”和村務(wù)公開等，大力發(fā)展基層民主 深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。幫助提高村支兩委班子成員發(fā)展能力，大力推進“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”，提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力 。 幫助加強基層組織建設(shè)。 幫助維護社會和諧穩(wěn)定。積極幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，幫助加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦惠民利民實事好事。大力幫扶發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，加快傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動 農(nóng)村經(jīng)濟加快發(fā)展，幫扶農(nóng)村脫貧致富。大力開展智力幫扶、項目幫扶、產(chǎn)業(yè)幫扶，扶持發(fā)展特色種養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工項目，培育農(nóng)民收入新增長點 。幫助農(nóng)村加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)建設(shè)，著力改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件，增強農(nóng)村自我發(fā)展能力 。 幫助推動經(jīng)濟發(fā)展。充分運用村里宣傳欄、采取村民會議、宣講報告、張貼標(biāo)語、山歌、文藝演出等農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式，向廣大農(nóng)民群眾廣泛宣講黨的十八大和省州縣有關(guān)會議精神。習(xí)水縣土城鎮(zhèn)九龍囤村同步小康駐村工作組按照“一宣四幫”的要求，圍繞“推動跨越、同步小康”的主題積極主動開展工作?，F(xiàn)將駐村以來的駐村工作及廉潔自律情況匯報如下： 一、主要工作開展情況 組建“同步小康駐村工作組”深入農(nóng)村開展幫促，是深入貫徹落實黨的十九大和省 、市、縣有關(guān)會議精神的重要舉措 。 最后祝各位代表安康，歡樂 ! 村主任述職報告 5 首先感謝各位對我個人 及駐村工作小組工作的支持和幫助 !按照習(xí)水縣委組織部的統(tǒng)一安排和部署，我作為九龍囤村的駐村工作組組員，感到十分榮幸。 各位代表以上是我三年來的工作回顧和今后三年的工作思路，在過去的三年在各位代表的支持和全體兩委干部的共同努力下，雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。 促進上級有關(guān)部門修好村級公路，環(huán)村路。 繼續(xù)搞好桂花亭的 `配套工程。公開投標(biāo)。 建立村干部工作制度。推進村務(wù)民主管理，民主決策，民主監(jiān)督。 建立村財鎮(zhèn)管，建立健全村務(wù)管理制度，實行村務(wù)公開，民主管理 ，對