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國家助學金申請書范文500字左右[精選五篇](參考版)

2025-03-31 20:56本頁面
  

【正文】 特向領導申請國家助學金,望能批準。我個人認為學過的專業(yè)知識不會運用到實際中等于沒學;在衛(wèi)生方面,作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛(wèi)生,使我們寢室成為了我們院的標準間,并且在上次宿舍衛(wèi)生評比中獲得了全系第一。 在學校期間,獲得了 文明大學生 榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子 技能大賽二等獎;在學習方面,我一直要求自己做到一點 39。在過去的兩年里,我每周都擺出維修桌為同學們免費維修電子產品,同時也不斷提高自己的維修能力,希望在以后的兩個學年里能夠參加全國電子設計大賽。不管在學校還是在 家里,我一直不斷提高自己的專業(yè)技能和動手能力。由于家里的經濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。 我來自 **市 **縣的一個普通農民家庭,家中有五口人。很榮幸成為我校的一名學生。如果我有幸得到這助學金,我一定會合理利用它,減輕家庭負擔,減輕我的壓力,專心學習,努力拼搏,為祖國和社會盡我的一份力量,努力去實現(xiàn)我的夢想。但是為了能將來成為一個對社會有用的人,我很想努力讀書,圓滿完成我的學業(yè)。由于父母微薄的收入,除去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支,所剩也就無幾了。多次的外出打工并沒有實質上改善我們家的條件,反而使爸爸積勞成疾,現(xiàn)在,爸爸經常都會頭痛、四肢無力,更加不能承以做短工為生,常年來家里經濟一著特別困難,過著貧苦的生活。家里的重負一下子都落到了爸爸一個人的肩膀上。又由于糧食效益不 好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗,從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。我家里有 6 口人,爺爺奶奶、父母、弟弟和我,由于父母文化水品低,靠在外打工維持家庭,經濟收入微薄,入不敷出。感謝你們 !申請人: xxx 范文二尊敬的校領導: 您好,我是外事學院工商企業(yè)管理 0902 班的學生白應萍。 大學,我人生中新的起點。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。我終于圓了大學夢 !但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大雖然他們是地道本分的農民。 但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會 amp。我來自河北省廣宗縣 (國家級貧困縣 )的一個農村,家有 4 口人父親,母親,我和妹妹。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。 為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經濟上的幫助 — 茲申請貧困生助學金。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。 但媽媽還是讓我上大學,以后希望我有出息,十幾年來默默地奮斗著,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會??小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗, 20xx 年 8 月的一天,我接到了天津商業(yè)大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。媽媽的那份工資是維持家里一切的唯一希望。妹妹也是個中學生,今年初一。我父親是下崗工人,且由于因爸爸 常年多病,家里開支幾乎由母親一人承擔。今年考入天津商業(yè)大學,預科在寧夏高校民族學院讀一年。由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。 基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。我家住在地處郊區(qū)的農村,村中只有不足 100 戶人家,村民大多數(shù)以務農為生,平均收入普遍較低。 此致 敬禮! 申請人: 20xx年 xx 月 xx日 第三篇:助學金申請書 500 字 助學金申請書 500 字范文 申請書一: 尊敬的院領導: 您好,我是 xxxx屆 xx班級的 xx同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業(yè)生活開支。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續(xù)努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品 學兼優(yōu)應有的優(yōu)點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。 我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金?,F(xiàn)如今,黨和國家的政策是重點發(fā)展教育事業(yè),設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學。這種觀念和態(tài)度,是我奮發(fā)向上的動力和支柱。 在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎保障。一個品學兼優(yōu)的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關系。我 熱衷于班級體活動,是一個熱愛集體的人。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。因此,我的學費對他們來說,有點難對付。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在床上,得過白內障,做了兩次手術。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。即使跨進了大學的
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