【正文】 。最近，經(jīng)國家批準(zhǔn)同意，我們在月球上建造了一個大型多功能休閑娛樂場，每次可容納 50 萬人，人們都可以申請到月球上去工作一段時間，也可以隨時登上月球進(jìn)行參觀娛樂，這樣就可以使人們大開眼界，學(xué)到好多好多的知識。我們還研究生產(chǎn)了一種大型的“海洋專用抽水機(jī)”，它可以一邊抽水，一邊把海水霧化排向天空，使全球的氣候都變得濕潤、清新，特別適合人類居住。你可能會問：“人都長生不老了，那地球怎么住得下？”別擔(dān)心，我早就考慮到這個問題。我給它起了個名字叫“九靈還魂水”，把它送給醫(yī)院。我把每年的收入拿出一半來捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)，使很多的災(zāi)民得到救助。 二十年后，我也有所成就，成了一個高科技公司的老板。除此之外，我們國家的許多產(chǎn)品都改進(jìn)了。 二十年后，我看見：祖國大地，一幢幢摩天大樓拔地而起，一座座立交橋縱橫交錯，鐵路翻山越嶺，高速公路四通八達(dá)，山綠了，水清了，人也變得更精神了。因?yàn)橹袊诵盐蛄?，不管大人小孩都奮發(fā)圖強(qiáng)了，他們改掉了過去許多不好的習(xí)慣和毛 病，站得更高，看得更遠(yuǎn)了。 二十年后，你會吃驚的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那個受人欺凌的中國不見了，變成了一個強(qiáng)大富裕的國家。我總結(jié)了三個詞：落后、人多、沒錢。 最后，這神采飛揚(yáng)的校運(yùn)會閉幕了，給這屆校運(yùn)會留下最多的是同學(xué)們歡快自信的笑容。我皺了皺眉頭，心想：摔得那么重，房老師一定不會再跑了！想時遲，跑時快，只見他咬了咬牙根，一個鯉魚打挺站了起來，望了望那些跑過去的老師的背影，奮命向前沖去。我們當(dāng)然要為他加油了。只見接 力棒傳到了我們“米絲”李手中，沒想到，“米絲”李跑得像閃電，把她身后的老師個個拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真是當(dāng)之無愧的“飛人”。 下午 4： 00，運(yùn)動會最精彩的項(xiàng)目 —— 教師 8 200米接力開始了?！鳖D時，我頭“轟”的一聲，大了，開個運(yùn)動會還要拿筆。 看完女子 60 米預(yù)賽后，我回到了座位，心里盤算著下場男子組60 米誰會獲勝，突然“米絲”李向我們走來，我一看到她就知道，不會有什么好事。只聽，“砰”一道槍聲響起，五年級 60 米預(yù)賽開炮了，運(yùn)動員們像離弦的箭飛了出去。我回到自己的位置上，一手拎起我的“大葫蘆”（其實(shí)是一個可裝 4 升水的大水壺），向五年級組六十米跑女子預(yù)賽的比賽地點(diǎn)沖去。只見他們中女孩子都身穿金衣，揮舞著熒光棒向我們走來；男孩子們手上拿著奧五環(huán)，如同千萬匹戰(zhàn)馬向我們走來，步伐莊嚴(yán)，整齊無比。最引人注目的是一（ 1）班 的小弟弟小妹妹們。特別是謝何斌，口號喊得震天響，步伐力大無窮，從他的眼神中可以看出我們五（ 1）班自信、自立的影子。只見同學(xué)們個個精神抖擻，毫無疲倦之色。方陣隊(duì)隊(duì)員們個個傲然聳立，神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著自信的微笑。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 9 今天，令人激動人心的濱海小學(xué)首屆校運(yùn)會隆重開幕了。 作者在對當(dāng)時英國的議會政治和反動的宗教勢力進(jìn)行無情、辛辣的諷刺、抨擊時，有的直言相譏，有的利用異邦人的唇舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風(fēng)趣滑稽，神情皆備。作者 注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。富人享受著窮人的勞動成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。格列佛來到?jīng)]有金錢，沒有軍隊(duì)警察的慧骃（馬）國，向他的馬主人解釋說：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有個夠的時候。小說不但抨擊了社會現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀，以及種種為國家為自己辨解的事，可是從大人國的眼光看來，英國的歷史充斥著“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心”產(chǎn)生的惡果。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員， 為獲得國王賞給的幾根彩色絲線，官員不惜小丑似地做著可笑的表演。格列佛歷險的第一地是小人國。進(jìn)入高中門檻，我才明白原來的人本質(zhì)都是孤單的，卻沒有人能夠陪伴你到永遠(yuǎn)，只有你自己去好好地爭取。我敲碎了沮喪，重新拾起課本，和自己約定，一定要讓分?jǐn)?shù)閃耀光芒。是什么精神支持著柯南奮發(fā)努力？我的內(nèi)心不時的發(fā)出疑問，我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持著他！當(dāng)面臨生死關(guān)頭的危險，他都能不逃避，為著心 愛的人而冷靜思考，發(fā)掘內(nèi)心更大的智慧，從容的面對，而我呢？竟把父母和師長的愛變成了一堵堵的墻，困住了自己，實(shí)在不應(yīng)該呀！ 想當(dāng)初，對于老師的苦口婆心，我執(zhí)意的封住自己的耳朵，對于父母關(guān)愛的眼神，我執(zhí)意的捂住自己的雙眼，他們過多的期盼和希冀，成了我心中壓抑的煩躁與怨懟?？履希?，有著過人的智慧。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。 往沙發(fā)背后一仰，按下遙控鍵，就可以拋開一切看電視。我放下一切，躲到電視的世界里，不在乎任何人事物。 我知道被父母和師長關(guān)愛是幸福的，但是太多的期盼和希冀，卻又摻著批判和否定，讓我總在“被愛的單純快樂”和“數(shù)落的絕對痛苦”中，如天平的兩端 搖擺不定。我懇請組長不要告訴老師，她卻把我當(dāng)空氣，徑直向辦公室走去?? 一放學(xué)，組長就來通知我去辦公室一趟，唉，這下??進(jìn)了辦公室，老師先是把我罵了個狗血淋頭，然后再語重心長地對我進(jìn)行了一番思想教育?? 時間，只會匆匆流去，不會重新來過，所以我們一定要珍惜時間 ?！拔??我沒寫??”“什么？你沒寫，我要去告訴老師。這時候，組長徑直朝我走過來，我想這下應(yīng)該要“掛菜”了。唉！這就是不珍惜時間的后果吧！ 眼下只能渾水摸魚了。一路上，我忐忑不安，老感覺有什么事情沒做，進(jìn)了學(xué)校大門，我這才想起來是昨天的作業(yè)沒寫！我心里連連叫苦：蒼天哪，你為什么要這么折磨我?！蹦Ч韰s不屑地說：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語而已嘛，明天早上起來也可以寫的呀！”由于那時候我眼皮一直在打架，很困，便聽信了魔鬼的話。時間過得真快啊，不知不覺已經(jīng)到了 10 點(diǎn)了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒完成。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個夠了！”一回到家，我放下書包，就飛奔到樓上，打開電視機(jī)，調(diào)到我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》?！睘榇耍液芸鄲?。而時間，它不會等你，當(dāng)你覺得要珍惜它時，已經(jīng)來不及了?? 小時候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫作業(yè)，作業(yè)要寫到 10 點(diǎn)多。時間，是珍貴的，它失去了，就不會再有了。 我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那 么幸福，我既為有一個會做美食的的媽媽感到驕傲，也為有一個美滿的家庭感到驕傲。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情；爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。這是我們每年必備的一個節(jié)目 — 新年祝愿（每年的年夜飯前我們都要把自己認(rèn)為最好的祝愿送給家人）。開飯嘍！我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。母親認(rèn)為有了這些菜預(yù)示著來年生活富足，衣食無憂。每年年夜飯母親都會亮出她新學(xué)得幾個好菜讓我們品評，但有幾個菜是母親的保留曲目，每年必不可少。為了年夜飯母親會把消毒柜里的淡藍(lán)色的精美餐具拿出來用。 我家的年夜飯講究分工合作，各司其責(zé)。對我家而言，這一年一度的年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡單的晚餐，更是全家都要參與的儀式。因?yàn)槟赣H眼中的年夜飯是團(tuán)圓 飯，預(yù)示著新一年的開始，一切都要十全十美，不能有半點(diǎn)馬虎。 那個晚上的到來，給我?guī)砹嗽S多的快樂和樂趣。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！? 這個曾美美可把我噎得是半天都說不出一句話來，沒辦法，我只好找老師去反映反映情況?? 當(dāng)我來到教師辦公室，把自己的情況向老師反映后，老師非常重視，立即叫來了劉禪和曾美美，可他們兩個人卻都說是周大勇偷的，只好又把周大勇給叫過來，這個周大勇聽后，臉色涮地就白了，雙腿立即抖個不停，兩眼已經(jīng)擠出了點(diǎn)點(diǎn)淚花，嘴巴也不知該如何地說話了，面對劉禪和曾美美的指認(rèn)，他只好結(jié)結(jié)巴巴地對老師說道：“老，老師，我，我承認(rèn)，是，是我偷的??” 案子終于結(jié)束了，老師來到班上，拿起放在講臺上的語文書揮了一下，對他們說：“好了，這個事情結(jié)束了，大家回到自己的座位上去吧。 在教師指導(dǎo)下，學(xué)生邊討論邊修改，這比教師一人批改效果要好得多，增強(qiáng)了學(xué)生對于習(xí)作后討論修改的興趣和重視程度，教師重批，學(xué)生重改，師生共同努力，才能更好地完成習(xí)作批改的任務(wù)。 （ 2）搞交流 大部分學(xué)生的初稿往往破綻百出，若讓教師批改，必是滿篇觸目驚心的紅色，容易使他們產(chǎn)生自卑感與畏懼心理，在教師批改前， 小組一起討論交流是解決這一問題的最好途徑。小學(xué)生習(xí)作是初步學(xué)習(xí)階段，他 們寫出的作品多是半成品，缺點(diǎn)毛病自然不會少，這是很正常的，盡管如此，他們習(xí)作完成之后，常有愉悅之情，并有希望得到教師表揚(yáng)的心理。 由某一靈感，某一詞語，某一物體，展開聯(lián)想，擴(kuò)散思維讓學(xué)生的思維活躍，興奮起來，就會有話可寫，既培養(yǎng)了寫作興趣，又培養(yǎng)了思維的靈活性，開放性，創(chuàng)造性。言之有物就行。寫觀后收獲：充實(shí)其生活，開拓其視野，生活的無限樂趣就會出現(xiàn)在日記里。 二、善觀察、勤記錄 小學(xué)生無意性、情緒情表現(xiàn)的較明顯，注意力往往不穩(wěn)定，教會孩子們觀察：觀察要 有目的、觀察要有順序、觀察要有重點(diǎn)、觀察要抓住特點(diǎn)等等。 一、多閱讀，勤摘記 為學(xué)生創(chuàng)造閱讀的條件，班內(nèi)組建圖書角，學(xué)生自由閱讀，定時到閱覽室閱讀，將自己最喜歡的摘抄下來，分門別類，日積月累，積沙成塔。 雖然后來 還去了許多地方玩，但是我覺得最難忘的地方還是披薩店，一想到美味的披薩我就好想再吃一塊。阿姨把雞腿剛放下我們就一人一個大口大口地吃了起來。我們笑得正歡時，一陣香味撲鼻而來?？磥硇募背圆涣藷崤_啊，這回我戴上手套慢慢地去抓起一塊，放到嘴邊吹，然后再吃，味道好極了。我迫不及待地去拿披薩，“哎呀 ,燙！ 我大叫一聲，大家都笑了。 過來一會兒，一個漂亮的阿姨端著一盤熱氣騰騰的披薩走來：“對不起小朋友，讓你們久等了。我們選了靠墻的紅色長沙發(fā)坐了下來。 二樓真漂亮，樓梯旁邊一面潔白的墻上刻著好多個像蝸牛一樣的石頭。“媽媽，我和子研先上去了，你們快點(diǎn)菜。 我們走進(jìn)披薩店，哇塞！不愧是國慶節(jié)，連普通的小店都煥然一新，首先引入我眼簾的是大紅色桌子和大紅色椅子，好顯節(jié)日氣氛。這種表情真是讓人無法拒絕，我只好說：“好吧。”彭阿姨邊說邊看著我。 走著走著，我們來到了一家披薩店門口，子研究嘴饞起來，舔著嘴唇說：“媽媽，我肚子餓了，我想去吃披薩。一排排大樹為了慶祝國慶節(jié)把一些亮晶晶的小燈掛滿全身，在陽光的照射下閃著光。“耶！”我三下五除二吃完了面。期待已久的國慶節(jié)終于來了，今天媽媽要和彭阿姨帶我和我最喜愛的子研妹妹出去玩一天，哈哈！我太開心了！ 我正吃著面，媽媽的電話就響起來了，我搶過電話，由于太激動被口里的面嗆住了，咳了半天都說不出來，媽媽只好接過電話說了起來。 白雪公主他們又回到了森林里的小木屋，過著幸福快樂的生活，他們計(jì)劃過段時間去太空玩玩呢。萬事通一看，興奮地叫了起來 :“熱帶雨林，我們看到了哪！”見真的到了熱帶雨林船上所有人和動物都?xì)g呼起來。 他們不知航行了多久，終于看到了一個小島，可那不是熱帶 雨林，因?yàn)樗麄兛匆婔敒I遜先生正在上面吃野果，喝露水呢！失望的北極熊只好繼續(xù)向前航行。一上船，瞌睡蟲就被愛生氣罵得狗血淋頭。 白雪公主他們正要上船，突然發(fā)現(xiàn)瞌睡蟲不見了，咦？他去哪里了呢？他們緊張得四處尋找，后來才發(fā)現(xiàn)瞌睡蟲正在雪堆里打呼嚕呢！看見他下半身已經(jīng)被雪蓋住了。隨后，她把北極熊的想法告訴了小矮人們，他們一致贊成?！北睒O熊們聽了，開心得一蹦三尺高。要不，我們把他們帶到熱帶雨林吧！”好耶，小矮人們齊聲歡呼。”“萬事通，你真厲 害！知識真豐富??！”害羞鬼羞噠噠地說道。 這時，他們看到一大群白白胖胖的，像熊又不像熊的動物。剛到，噴嚏精就打了一個大大的噴嚏 —— 阿嚏！你知道咋了嗎？哎呀，我的媽啊，他的噴嚏把所有小矮人都吹跑了。 說走就走，小矮人們和白雪公主收拾完 行李就出發(fā)了。這時候，萬事通說：“森林里動物都認(rèn)識了，可海上的動物我們都沒有見過?！焙康捌炔患按貑枴? 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 1