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關(guān)于疫情期間心得體會(huì)個(gè)人感想[精選五篇](參考版)

2025-03-31 12:09本頁(yè)面
  

【正文】 珍稀野生動(dòng)物吧 !關(guān)愛大自然吧 ! 武漢加油 !中國(guó)加油 !一定可以挺過去的,我們相信困難絕不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,加油 ! 。聽到這個(gè)振奮人心的消息,我歡呼雀躍?!彼麄?yōu)榱司热耍环雷o(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,特別是湖北武漢疫情最為嚴(yán)重,武漢人民挺住啊 ! 無(wú)數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),為了穿上防護(hù)服,她們把那美麗的長(zhǎng)發(fā)剪下。 突如其來(lái)的疫情使全中國(guó)人民人心惶惶,新型冠狀病毒“攻打”了整個(gè)中國(guó)。這使原本滿心歡喜的我,霎時(shí)面如灰土,垂頭喪氣。去各種各樣的地方玩耍,旅行。生命是有限的,是短暫的。保爾生命就如煙花,只可綻放一時(shí),卻不可再重來(lái)??箵粢咔?,我們?cè)谝黄?! 高中生疫情期間心得體會(huì) 5 疫情突發(fā) ,感悟在心作文生命是可貴的,生命本該是縊彩斑斕的,應(yīng)該是美麗無(wú)比的。 2020 是不平凡的一年,疫情路上,我們都在努力,感謝那些可愛的人,感謝那些堅(jiān)守在崗位的人,感謝背后默默的人,不要畏懼寒冬,因?yàn)榕嚎倳?huì)來(lái)臨。 2021 年的非典,我還沒有出生, 2021 年的地震,我還很小, 2020年的肺炎,我一定會(huì)和國(guó)家一起挺過去的。或許我們還都是些中小學(xué)生,沒辦法支援前線。國(guó)家在戰(zhàn)斗,我們沒有時(shí)間去恐慌悲嘆,而應(yīng)和著國(guó)家一起,積極參與 到抗擊肺炎疫情中去 !我們或許沒有那些明星有錢,一下就能捐出去幾百萬(wàn) 。一輛警車就是一座燈塔,一名警察就是一個(gè)標(biāo)兵,一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)井隊(duì)就是一道防護(hù)線 !武漢在奮斗,他們也沒有停止腳步。還有許多民警都堅(jiān)守崗位,在自家小區(qū)里巡邏,幾次路過門前,看見自家孩子給自己喊加油,都不得不放下思念,因?yàn)樗麄冎?,?guó)家需要我們。那面目斑斕,都是被口罩勒出的傷痕??蛇@時(shí)總有一群人義無(wú)反顧的沖出來(lái),在生死關(guān)頭,醫(yī)護(hù)人員沖在最前線,他們穿起防護(hù)服,面對(duì)病毒,他們不言恐懼,還有全國(guó)各地的志愿者們都紛紛前往武漢,新年的鐘聲還未飄遠(yuǎn),使命的召喚已經(jīng)來(lái)臨。 高中生疫情期間心得體會(huì) 4 2021,轉(zhuǎn)瞬即逝,迎來(lái)的是一個(gè)充滿著希望的 2020,可誰(shuí)知 12月底,武漢生病了,很嚴(yán)重,此時(shí),武漢正在與病毒進(jìn)行著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。在疫情面前,我們沒有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家最大的支持。他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播 。疫情自發(fā)生以來(lái),做出一系列重要指示,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。大年初一,一則通知喚回了本應(yīng) 在家團(tuán)聚的基層工作人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一,用自身的安危換來(lái)了廣大人民群眾的健康年。 疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié),也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。此外還有一個(gè)接一個(gè),一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士們。 武漢封城后的 24 小時(shí),有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫(yī)護(hù)人員。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國(guó)加油。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來(lái)臨。自覺遵守組織規(guī)定,配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作,對(duì)村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記,對(duì)火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作,對(duì)疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn) 行醫(yī)學(xué)觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。 也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō),但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。 這不禁讓我想到,在 2021 年,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們?cè)僖淮我娮C了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。 84 歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢 。中國(guó)技術(shù),加油 ! 令我震驚的是:這次強(qiáng)大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動(dòng)物,這些野生動(dòng)物具有強(qiáng)烈的毒素,但是,天真的人類竟然隨意捕食,那些野生動(dòng)物毒素傳播至人類體內(nèi),從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒,這可怕的病毒都 是人類自身引起的。經(jīng)過護(hù)士和醫(yī)生的治療,已有幾位病人成功克服病毒。她們說(shuō)過:“頭發(fā)還可以再長(zhǎng),但是人死不能復(fù)生。頓時(shí)中國(guó)便開展了對(duì)于疫情的全面治療一疫情無(wú)止休一次次快速傳播,快速地侵入人體。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵,只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。當(dāng)我正對(duì)著每好的未來(lái)充滿希望時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。 這個(gè)春節(jié),我們本該快快樂樂、興高采 烈的觀看城市的街景,欣賞美麗的花燈 ??虏旖鹪?jīng)說(shuō)過:這個(gè)世界上最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每一種生物來(lái)說(shuō)都只有一次。生命也是脆弱的。當(dāng)然,生命也僅有一次。生命也是脆弱的。當(dāng)然,生命也僅有一次。我的講課還沒有結(jié)束,第二次“講座”也許不會(huì)這樣緊張,會(huì)很完整,那么第一次就叫成長(zhǎng)吧。 一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了,面對(duì)著準(zhǔn)備太過于充分的內(nèi)容,視乎時(shí)間不夠用了,最后也確實(shí)不夠用,最后一個(gè)設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)沒有講完,很是遺憾,不完整。晚上教育局開視頻會(huì)對(duì)第一天直播進(jìn)行了總結(jié),肯定了其成績(jī),并對(duì)后來(lái)的講課者提出了更高的要求。力求能做到對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的掌握,不拉下每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣的工作在壓力的驅(qū)使下緩慢前行。提前準(zhǔn)備備課的我一直備課達(dá)一周。是呀,人生的第一次“講座” 面對(duì)電腦、依靠網(wǎng)絡(luò)、傳授知識(shí)給 3000 多學(xué)生。 接到任務(wù),教育局很是重視,不斷的開會(huì)詢問困難,指導(dǎo)技術(shù),培訓(xùn)直播,并且定了講課題目以后,縣教育局常老師開小會(huì)指導(dǎo),并且四位老 師相互討論,對(duì)于新生的直播事宜都很陌生。我有幸接到了縣教育局通知,和另外三個(gè)優(yōu)秀的老師承擔(dān)歷史課的講課事宜,心中很是緊張忐忑,在學(xué)校講課,面對(duì)朝夕相處的學(xué)生,心中很親切,也不怕緊張出錯(cuò),即使出錯(cuò)也能玩笑了之,無(wú)拘無(wú)束、隨意而為。然 “停課不停學(xué)”,縣教育局、學(xué)校要求線上教學(xué),線上教學(xué)已過幾日,感慨頗多。 疫情期間網(wǎng)上授課教師個(gè)人心得感想 5 武漢的“疫情”遍及九州,三晉之地也未能幸免。督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。孩子們的積極性比較高,非常的踴躍 ,同學(xué) 們通過觀察一類字 ,說(shuō)出自己識(shí)字的方法,老師進(jìn)行總結(jié),整體反饋學(xué)習(xí)效果比較好。 。 ,老師來(lái)到釘釘群中,先提問孩子早上晨誦讀背情況,對(duì)那些表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。 疫情期間網(wǎng)上授課教師個(gè)人心得感想 4 今日做法及效果: 一 ,按照學(xué)校的要求, 準(zhǔn)時(shí)組織學(xué)生穿戴整齊 ,收看實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)上升旗儀式。 。 ,把優(yōu)秀作業(yè)發(fā)至群里,供其他學(xué)生進(jìn)行參考。 四、做的好的地方 ,確保線上教學(xué)工作順利進(jìn)行。累計(jì) 10 次優(yōu)秀的作業(yè)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 。 。堅(jiān)持每天下午督促學(xué)生完成課前預(yù)習(xí)單。這 些孩子的家長(zhǎng)也聯(lián)系不上,很難監(jiān)管。 ,大部分學(xué)生沉迷于點(diǎn)贊而不是認(rèn)真聽講。 二、問題 ,對(duì)知識(shí)理解不透徹,學(xué)習(xí)效率不高。 15:20 開始直播線上答疑,以文檔形式發(fā)送練習(xí)題的提示及答案,對(duì)于重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)再次講解。 。 ,要求學(xué)生熟記。 2 .今日實(shí)行釘釘課前簽到政策,可以一目了然的看出哪些學(xué)生在9:20 還沒有做好準(zhǔn)備。但就像人的手一樣有手心就有手背,有白天就會(huì)有黑夜等,遇到事情我們要學(xué)會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放在積極正面的一方面,盡量避免負(fù)面的影響,才是我們 應(yīng)該擁有的一個(gè)智慧思維。從另外一方面講,在特殊困難的時(shí)期,老師們?cè)诩依锩孀晕腋綦x少十天,也應(yīng)該非常的著急。這些外人看不見的鍛煉,對(duì)老師們的責(zé)任養(yǎng)成、授課能力成長(zhǎng)、信 息化運(yùn)用水平成長(zhǎng),以及班級(jí)管理能力成長(zhǎng)都起到了非常積極的作用。有的老師沒有電腦不方便,他就自己用稿紙寫出流程講稿,逐字逐句給學(xué)生們講解 。我們要對(duì)教師隊(duì)伍勇于擔(dān)當(dāng)、積極上進(jìn)的精神和潛力有堅(jiān)定的信心 !學(xué)校都嘗試運(yùn)用了視頻會(huì)議和老師進(jìn)行溝通,也減輕了老師們工作的成本。對(duì)這種新穎的學(xué)習(xí)形式,能看到多數(shù)同學(xué)還是積極參與,但我們不要盲目的追求成績(jī)效果,但是肯定有一定的 作用。我們經(jīng)常倡導(dǎo)的家長(zhǎng)陪伴得以一定程度的實(shí)現(xiàn) 。從學(xué)校的使用情況來(lái)看,至少以上這三方面的情況,我們可以得到一些突破?,F(xiàn)在多數(shù)學(xué)校在上級(jí)的部署下,根據(jù)情況選 擇了自己的直播授課學(xué)習(xí)近平臺(tái)。 總之,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一套全新的教學(xué)方式,既方便又靈活快捷,需要我們?nèi)ゲ粩嗟貙W(xué)習(xí)和適應(yīng)。 大部分家長(zhǎng)還是能積極配合老師完成各項(xiàng)打卡任務(wù),作業(yè)提交及時(shí),有個(gè)別家長(zhǎng)由于上班,爺爺奶奶照看,不會(huì)操作,作業(yè)不能及時(shí)上交。分享直播鏈接,提醒孩子們 10:00 準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行市局直播的在線學(xué)習(xí)之后進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部直播學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)與督促,在班級(jí)直播時(shí)能進(jìn)行師生之間的良好互動(dòng),及時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑,完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),并及時(shí)在家校本里布置當(dāng)天的作業(yè)。 疫情期間心得體會(huì)個(gè)人感想范文 2020 第四篇:疫情期間網(wǎng)上授 課教師個(gè)人心得感想 2020
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