【正文】 同學(xué)們，讓我們從小事做 起，從自我做起，從身邊做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，倡文明行為，興文明之風(fēng)，自覺抵制、堅決制止不文明行為，告別陋習(xí)，擁抱文明，提升個人素質(zhì)，爭做文明高中生，共創(chuàng)文明新校園！ 文明演講稿篇 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。 同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；良好的秩序，讓我們道德高尚，更加文明；在優(yōu)美的校園中，我們沐浴陽光，汲取營養(yǎng)，我們滿懷激情，健康成長！文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 七、積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園內(nèi)所有區(qū)域的清潔衛(wèi)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好值日保潔工作。時刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生；作息規(guī)律，按時歸宿，不串寢串樓層，定時熄燈熄聲，確保良好的休息秩序，提高休息質(zhì)量。尊重他人勞動，愛惜勞動成果；保持好食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，自覺遵守食堂用餐秩序。 四、提高環(huán)保意識，關(guān)注節(jié)能減排，支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾；有垃圾丟入垃圾桶，要以亂丟垃圾為恥，并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué)。 二、遵守公共秩序，增強安全意識，遵守交通規(guī)則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險的游戲；教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等公共場所不喧嘩吵鬧，不高聲交談，不并行擋道，不推搡，上下樓梯靠右步行，文明禮讓。我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地是垃圾，處處是病菌，放眼望去一片狼藉的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活的?？墒?，在我們的校園里，還常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、包裝紙、塑料瓶、食品袋等，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾便遮空蔽日漫天飛舞；環(huán)顧校園，課堂上仍有人不專心聽講、甚至影響他人上課，課間不少人追逐攆打推搡擁擠，公共場所大聲喧嘩粗言穢語等不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生，所有的這些，都與我們成才的搖籃園林式名校極不相稱，并嚴(yán)重影響到我校學(xué)子的良好形象和學(xué)校開拓進(jìn)取的文明校風(fēng)。我們生活在這樣的班級中，又怎能感到不和諧、不溫暖？ 成全了一個文明的班級，也就為即將而來的文明社會打下了堅實的基礎(chǔ)！ 當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，你可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？當(dāng)我們盡情享受城 市帶給我們方便和繁榮的時候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，你可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂 ,可曾看到過 ,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。每天保持地面的清潔，主動將垃圾放入指定位置，尊重值日生的勞動成果，保持每天上課時黑板和講臺的干凈，每周大掃除時積極主動的參與，為班級榮譽出一份力量。同時做到行為舉止的文明，不隨地的亂丟垃圾雜物，營造一個干凈舒適的氛圍。不出狂言、惡言，與同學(xué)之間做到謙讓、以理服人，決不惡言相向、拳腳相傾，當(dāng)同學(xué)有困難時，要相互幫助。”之所以開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮！面對著這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名合格的高中生，我們該做些什么呢？ 校園就是社會的縮影，班級就是我們的家！所以，創(chuàng)建文明城市，從創(chuàng)建文明班級做起！ “單絲不成線，獨木不成林”，一個人的了力量是有限的，創(chuàng)建好文明班級是全體的責(zé)任，共同努力才能取得最終的勝利。只要我們有完善自我的愿望，拿出實實在 在的行動，我們完全有理由相信，整潔文明、規(guī)范有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的校風(fēng)就一定能形成。從本周開始，學(xué)校將升旗儀式初一、初二同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴狀況、大課間活動（跑步、廣播操）的進(jìn)退場秩序，出勤情況、跑步隊形及廣播操完成質(zhì)量納入考評范圍，請我們的檢查員按照學(xué)校的要求，認(rèn)真細(xì)致、公平公正的進(jìn)行考評，請各個班級、各位同學(xué)，努力做好。要加大班集體的建設(shè)力度，積極探索日常行為養(yǎng)成教育的長效機(jī)制。一個好的集體有助于同學(xué)們自我約束，自我管理，有助于同學(xué)們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。但是，只要同學(xué)們有恒心，有毅力，有信心，有決心，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，從一言一行做起，堅持下去，那些不文明的行為就一定能改掉，良好的行為習(xí)慣就一定能形成。 （ 2）從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，努力抓出成效。為此，學(xué)校要求： （ 1）各班要充分利用班隊會，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)《浦口三中學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范》的主題教育。 在課間，文明禮貌用語，更被我們某些同學(xué)拋到了九霄云外。 課間追逐打鬧，樓上樓下上躥下跳，肆意破壞校園良好 的秩序； 有的同學(xué)解決個人矛盾，不是靠老師，不是靠學(xué)校，不是多做自我批評，而是糾集校外人員打架解決； 公物損壞十分嚴(yán)重，課桌凳、電器開關(guān)、水池、門窗、消防設(shè)施等，壞了修，修了壞，傷痕累累，令人寒心； 吸煙現(xiàn)象（尤其是躲在廁所吸煙）屢禁不止；我們有的同學(xué)看見同學(xué)吸煙非但不勸阻，反而充當(dāng)預(yù)警機(jī)，幫忙望風(fēng)。作為三中學(xué)生，我想，守法從守紀(jì)開始，守紀(jì)從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開始，從自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸、孝敬父母；嚴(yán)于律己、遵守公德等五個方面規(guī)范自己的日常行為。 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不再錢袋。隨著社會不斷地進(jìn)步，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是為大家整理的文明演講稿 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 堅持了一段時間我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了好多知識和道理。但是，現(xiàn)在大了玩兒心也大了，媽媽總是說： 沒事了多看看書，有些好詞好句正是現(xiàn)在要學(xué)的，每次都是在媽媽的督促下完成的。睡覺時，總是纏著媽媽給我講故事。它將伴隨著我們慢慢的成長 ! 聽媽媽說，當(dāng)我?guī)讉€月大的時候爸爸就給我買了一些五顏六色的卡片，有認(rèn)水果的、動物的等等在我眼前不停的講和說。 書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游；書，不僅給了我知識，更給了我快樂；書，就像一位摯友，只有摯友才能伴我終生！ 謝謝大家，我的演講完畢?？鬃诱f：“知之為知之，不知為不知，是知也。當(dāng)你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時，愚蠢也同時顯現(xiàn)在你的身上。讀了這本書我從中悟到了：誠實是人類公認(rèn)的美德，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？我總是回答不上來。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。 司馬遷說“讀萬卷書，行千里路”，希望同學(xué)們都能在人生的道路上以書為伴，好讀書，讀好書 ! 讀書演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好， 我叫 xx，我演講的題目是《我的讀書故事》。讀書有感想，要寫一寫，學(xué)思結(jié)合，才能更上一層樓。讀書還要善于做讀書筆記。學(xué)校推薦的 100 種好書就適合小學(xué)生閱讀，都是營養(yǎng)豐富的好書。大家應(yīng)該讀各種各樣的書。 同學(xué)們，我們不光要好讀書，還要讀好書。本學(xué)期，我們學(xué)校制定讀書計劃，各班在班主任和語文老師的指導(dǎo)下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。讀到深奧處，也皺眉冥思苦想??書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈 。爸爸媽媽給的零用錢，他們舍不得花，攢起來買書 。試想，如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛，那么，人類的精神世界將會荒蕪成什么樣子 ! 讀書是一件快樂的事情，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢 ? 許多同學(xué)都十分喜愛讀書，他們在讀書中體會到了讀書的樂趣?！笔堑?，書籍承載的是知識，是思想，是文化。 用感恩地心去感謝父母無私地付出，用感謝的心去感謝老師不悔地教育，用感恩的心去感謝同學(xué)對我們的關(guān)心和幫助。 我們得讓周圍的人都成為我們的團(tuán)隊，因為我們會受周圍環(huán)境的影響。原創(chuàng)： 學(xué)會用心讀書而 不是用單純地用嘴讀書。你學(xué)會了思考，學(xué)會了提問，學(xué)會了自己解決問題，你的成就感肯定很強。你只要做到預(yù)習(xí)功課，就能主動地學(xué)習(xí)了。 培養(yǎng)學(xué) 習(xí)的興趣還有一點是很重要的：那就是主動式的學(xué)習(xí)，研究式的學(xué)習(xí)。這世界沒有懶人，只有沒有目標(biāo)的人。你可以把你最想上的大學(xué)寫在筆記本上，最好有空去參觀一下，拍張照片回來，把它貼在你最顯眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，歡迎你的到來。人生在不同的階段得做不同的事，在你們這個階段就是通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)自己。久而久之就成為一種習(xí)慣本能了，于是學(xué)習(xí)的興趣就自然而然地產(chǎn)生了。 于是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入：讀書太好了，我非常喜歡讀書。如果你玩過卡丁車你就知道了，彎道很多，引誘你撞上去，如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了，方法只有一個：眼睛始終盯著可以通行的道路，那么就不在會撞上彎道了。只有轉(zhuǎn)移注意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功。對戒煙，有人讓你一次抽個夠，讓自己抽不到不想抽就成功了，事實上過兩天馬上又抽了，還有人告訴自己：這是我最后一根煙了，可以總也戒不成。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法、惡心法。 只要你用心地喊，你立刻會精神百倍。那么你將精神抖擻，勇敢去面對一切并勝出。如果你老想著失敗，累，不可能，那么你就會認(rèn)為自己會失敗，會很累，很多事都辦不到，于是就沒有勇氣去面對，整天精神萎糜不振。如果真是不如意，那么請在大腦中輸入積極的暗示：上帝啊，你為什么這樣考驗我，看看此事對我有什么意義呢 ?預(yù)示著什么 好事將發(fā)生呢 ? 這世界每天在變，我們得學(xué)會在動態(tài)中尋找平衡。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實嗎 ? 常聽人說：人生在世，不如意事十有八九。 上帝問大家：你們愿意相互交換你們的包袱嗎 ?人群中沒有人相應(yīng)，大家默默地背上自己的包袱走了。于是上帝把人群召集在一起，告訴大家：痛苦就象包袱，現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來，把包袱放下試試。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活，卻無法滿足。工作多年后的朋友說：原創(chuàng)：多希望現(xiàn)在退休了，每天打打太極拳，玩玩麻將多愜意啊 。沒結(jié)婚的朋友說：趕快找個伴吧，每天都有無限的溫柔，還有個依靠，可以傾述傾述 。大學(xué)生說：大學(xué)不知學(xué)些什么，趕快畢業(yè)吧，這樣我就能自己賺錢，想怎么花就怎么花，用不著每次都得找借口向父母要錢 。 讀書演講稿篇 2 各位我最尊敬的朋友們： 你們好嗎 ? 曾采訪各個年齡段的朋友，答案是不同的。 我低著頭走出書店，雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，可內(nèi)心卻十分高興，這時，我會想起老師對我們說的話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談了一次長話，使你受益匪淺。 最后祝所有的小朋友都能自信快樂的度過每一天！ 謝謝大家！ 第三篇：讀書演講稿模板集錦讀書演講稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們： 我從小就喜歡讀書，對書總是如醉如癡，愛不釋手，常常置身于書海之中。 當(dāng)我到學(xué)會走路時，當(dāng)我學(xué)會自己吃飯時；當(dāng)我學(xué)會自己穿衣服，穿鞋襪的時候；當(dāng)我畫完一幅畫，拼好一幅拼圖時候；當(dāng)我學(xué)會唱一首歌，彈好一首鋼琴曲子時候，我是自信的，快樂的； 特別是去年夏天，我參加全國第十屆蒲公英大賽，在廈門獲得少兒聲樂組金獎，到北京總決賽時獲得銅獎；同時我通過了鋼琴四級，音樂素養(yǎng)二級，從中我體驗到了成功的喜悅！ 要獲得自信，必須有不怕困難的精神，反復(fù)的練習(xí)，自己相信自己，對自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志，對自己未來永遠(yuǎn)充滿希望。 自信是相信自己，喜歡自己，肯定自己，欣賞自己。依然記得初中的校訓(xùn)：“腳踏實地，異，所以奮斗；我們奮斗，必將輝煌！” 自信演講稿篇 9 大家好，我是大一班的黃宇謙小朋友。實力，是成功的重要基礎(chǔ)！ 年少的我們，沒有城 府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學(xué)之人，文名已揚，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。然而，何謂實力？ 實力，不是阿訣奉承，而是真才實學(xué)。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五 壑藏于胸，大策藏于心，實力渾然藏一身啊！ 實力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。