【正文】 。 時(shí)刻以《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求自已，進(jìn)一步規(guī)范自身行為。始終把職位作為為人民服務(wù)的崗位，把最高滿意度作為工作的奮斗目標(biāo)和精神追求，加強(qiáng)對(duì)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)公文寫作知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快補(bǔ)齊短板。堅(jiān)持與黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩同向同行，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)制度和組織程序，堅(jiān)決服從組織決定，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央和省市委保持高度一致 三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真心實(shí)意為民。 二是嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠誠(chéng)黨的事業(yè)。 三、今后的努力方向和整改措施 一是狠抓理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。 四是組織紀(jì)律有所松懈。 三是自我要求有所降低。 二是宗旨意識(shí)有所淡薄。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù)，存在著“以應(yīng)付求過(guò)關(guān)”的想法，不求過(guò)得硬，只求過(guò)得去，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。實(shí)際工作中，把布置當(dāng)執(zhí)行，機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署，結(jié)合單位實(shí)際不夠。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。 業(yè)務(wù)能力有待提高。服務(wù)群眾意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。認(rèn)為自己接受過(guò)高等教育，也長(zhǎng)期接受黨的教育，人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)“定形”，不會(huì)再出現(xiàn)什么問(wèn)題，自覺不自覺放松了對(duì)自身嚴(yán)格要求，理想信念僅僅停留在感性認(rèn)知上。比如 :政治敏銳性不夠強(qiáng)?，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。從事務(wù)中解放出來(lái)，用更多的時(shí)間研究新問(wèn)題，立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷嘗試改變工作思路，緊緊 圍繞單位目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)單位內(nèi)部、上級(jí)和基層單位的協(xié)調(diào)、溝通、配合，積極開拓進(jìn)取，為煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。根據(jù)工作的輕重緩急，把有限的時(shí)間和精力放在時(shí)間緊、任務(wù)重大的工作上去，形成有思考、有安排、有落實(shí)的良好風(fēng)氣，不斷提高工作效率。結(jié)合自身崗位職責(zé)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研究，力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題之能力。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，加強(qiáng)黨性鍛煉。滿足于已有的成績(jī)，思想上有停一停、歇一歇的念頭，遇著問(wèn)題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。盡管自己平時(shí)工作勤懇，踏實(shí)肯干，但總借口時(shí)間緊、任務(wù)重，工作追求速度，凡事只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，主動(dòng)工作的積極性不夠。沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高理論水平、提高工作水平、增強(qiáng)政治觀念和大局意識(shí)的根本所在，所以造成理論學(xué)習(xí)馬虎應(yīng)付，缺乏主動(dòng) 性。 二、原因分析 以上方面存在的問(wèn)題，靜下心來(lái)分析，盡管原因是多方面的，但說(shuō)到底還是自己黨性觀念不強(qiáng)、黨性修養(yǎng)不夠。一是對(duì)法律法規(guī)還不夠熟悉，尤其是和自己工作相關(guān)的法律法規(guī)，具體表現(xiàn)在：只知其一不知其二，知道法規(guī)的表面，不深入思考其內(nèi)涵；與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)吃得還不透，有的條款、規(guī)定自己模棱兩可、似是而非，影響工作效率。工作按部就班，缺乏工作主動(dòng)性和積極性，工作方式、方法創(chuàng)新不夠，只滿足于應(yīng)付本職工作、完成任務(wù)，習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署，思想沒有完全與行業(yè)發(fā)展、企業(yè)規(guī)劃同步，導(dǎo)致工作中手腳不能完全放開。 “作用發(fā)揮”方面。 “真抓實(shí)干”方面。習(xí)慣于用老辦法解決新問(wèn)題，用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。在任務(wù)要求時(shí)間緊、工作量大，有時(shí)感覺疲地應(yīng)付，放松了對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)的要求，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。 一、存在問(wèn)題 “擔(dān)當(dāng)作為”方面。同時(shí) 我鄭重承諾：在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把為民務(wù)實(shí)清廉放在心中，努力做一名合格的黨員教師。主動(dòng)用“三嚴(yán)三實(shí)”要求和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)勤勉自己，培養(yǎng)自身高尚的道德情操和生活追求，樹立艱苦奮斗的精神，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步。時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，時(shí)刻做到自重、自省、自勵(lì)、自警，筑牢拒腐防變的堅(jiān)固防線。 （四）強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，從嚴(yán)修身律己。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作，要硬著頭皮上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)。 （三）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于創(chuàng)新?lián)?dāng)。 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做；堅(jiān)持嚴(yán)于律己，從自身做起，樹立正確的價(jià)值觀念，帶好頭，樹新風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決在理想信念模糊的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題、宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十九大精神，特別是總書記系 列重要講話精神，做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)穿城小學(xué)教育教學(xué)工作加快發(fā)展上。但在實(shí)際工作中，有時(shí)思想有所放松，對(duì)有些紀(jì)律規(guī)矩學(xué)習(xí)不深入、理解不透徹，遵守紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，落實(shí)規(guī)定制度不夠到位，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣還不足，干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退。 三是自我約束有所放松。對(duì)黨的宗旨意識(shí)認(rèn)識(shí)不夠深，還沒有真正的在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 一是理論學(xué)習(xí)有所放松。 二是為學(xué)生服務(wù)，為黨的事業(yè)獻(xiàn)身，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)等方面的要求仍然有些滯后。嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)要求 、堅(jiān)定理想的意識(shí)還沒有完全形成。具體表現(xiàn)為主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，沒有關(guān)心學(xué)生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和學(xué)生打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。 （二）黨的意識(shí)、黨的建設(shè)等方面的問(wèn)題 一是工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。 二、對(duì)照檢查存在的突出問(wèn)題 （一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，“四個(gè)意識(shí)”樹得不牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)明顯弱化的問(wèn)題 一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的深度和廣度還有待進(jìn)一步拓展。 （三）學(xué)習(xí)《省委第四巡視組向武威市反饋巡視情況》等落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。無(wú)違規(guī)干預(yù)教育教學(xué)活動(dòng) 。 ：認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任“一崗雙責(zé)”，積極開展了“三重一大”監(jiān)督工作，對(duì)學(xué)校的重大決策、重大項(xiàng)目、大額資金使用等情況進(jìn)行監(jiān)督，沒有違反工作紀(jì)律的問(wèn)題。 ：牢固樹立了群眾觀念，堅(jiān)持做到了服務(wù)學(xué)生聯(lián)系制度，教職工交心談心制度，有效解決了學(xué)校、群眾、教職工最直接最關(guān)心的問(wèn)題。無(wú)違規(guī)占有或使用公私財(cái)物 。無(wú)違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜 。 通過(guò)對(duì)照檢查，無(wú)權(quán)權(quán)交易和縱容特定關(guān)系人以權(quán)謀私 。 ：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教規(guī)定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，沒有違反廉潔紀(jì)律的問(wèn)題。無(wú)在投票和選舉中搞非組織活動(dòng) 。無(wú)違規(guī)組織參加老鄉(xiāng)會(huì)校友會(huì)等 。 通過(guò)對(duì)照檢查，無(wú)違反民主集中制原則 。在工作中，堅(jiān)持做到集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合，自覺維護(hù)教師團(tuán)結(jié)。通過(guò)強(qiáng)化政治理論和黨的意識(shí)教育學(xué)習(xí)，真正做到了在黨言黨，在黨優(yōu)黨，不妄議大政，不信謠傳謠，不違反政 治紀(jì)律和政治規(guī)矩。 （二）學(xué)習(xí)《黨章》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律情況。 一、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和《黨章》等情況 （一）學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神情況。謝謝。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，人民的利益第一。 （二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作中的首要一項(xiàng)內(nèi)容，自覺得同黨中央保持一致。總認(rèn)為自己年齡偏大，工作中存有得過(guò)且過(guò)的