【正文】 認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政準則》，樹立正確 的人生觀、權(quán)力觀和價值觀，堅決做到不貪、不占，時刻保持清醒的頭腦，時刻做到自警、自省、自勵，真正把黨和人民交給的權(quán)利用好，真正做一名黨和人民滿意的公仆。我做為一個班長，要身體力行的組織、協(xié)調(diào)好和發(fā)揮發(fā)班子成員和其他干部群眾的團隊作用，遇事多溝通、多商量，廣納言路，大事講原則，小事講風格，堅決克服一言堂的工作作風，在研究重大問題時，既要堅持原則，還要實行民主，真正使上級各項方針政策在基層能夠得到科學、正確、不折不扣地貫徹落實。在今后的工作中，我要認真改變過去簡單的工作方法，堅持落實科學發(fā)展觀， 用新觀點、新思想去看待問題，用新思路去分析問題、新方法去解決問題，多關(guān)心干 部職工的工作和生活情況，多了解人民群眾的疾苦，力爭做到當一名好領(lǐng)導、好同志、好公仆。自己要抽出時間，沉下身子，深入基層調(diào)查研究，掌握民情，了解民意，堅持以人為本，制定出符合馬頭山鎮(zhèn)發(fā)展的工作思路，切實為群眾辦實事、辦好事，把好事辦實，把實事辦好，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。在今后的工作中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習建設(shè)有中國特色社會主義理論，深 入學習黨的十七大精神和新黨章，學習領(lǐng)導學概論，不斷提升自己的政治理論水平和工作能力。因此，一直沿用老的工作方法去管理干部，去處理問題，造成工作方法簡單，處理問題的方法不新，管理干部的模式老套，不能適應新形勢、新情況、新發(fā)展的需要。三是開拓創(chuàng)新的意識不強。二是全心全意為人民服務的宗旨意識不強。 針對以上存在的問題，我進行了認真的分析，認為 有以下幾個方面的原因：一是堅持經(jīng)常性學習的理念不強。同時，在工作 中還缺乏開拓創(chuàng)新精神，堅持科學發(fā)展的意識淡薄，對在工作中產(chǎn)生的新問題缺乏有效的解決辦法，不能很好的運用新的觀點和新的思路解決問題，致使有些問題處理的還是不很圓滿。五是求真務實的工作作風還有待于進一步加強。由于自己職務的轉(zhuǎn)換，應該從全局的角度思考問題，思想認識還沒有完全到位，工作安排上還有一定的片面性。我總覺得作為一名黨委書記，要帶領(lǐng)班子成員多為群眾辦實事和急事，一般性的工作都是安排其他成員或干部去干，因此工 作安排的多，抓的多，但深入基層檢查的較少。對群眾訴求了解不透。二是深入村組群眾調(diào)研較少，對各村的工作還掌握的不十分全面、不十分透徹。強調(diào)日常工作多，放松了理論的學習，缺乏主動性。通過學習，使自己在政治理論水平有較大幅度的提高，工作效能有了較大程度的增強，廉潔自律意識和全心全意為人民服務的意識不斷加強，駕馭全局的能力和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不斷提高。 今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下、在班子成員的大力支持下，本人帶領(lǐng)班子成員按照“第一要務抓黨建，第一責任保穩(wěn)定、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，認真抓好各項工作，通過一年來的努力，使馬頭山鎮(zhèn)各項工作取得了較好的成績。 作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。有時，對學校、領(lǐng)導交代的工作有畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。只安于做好學校交代的任務和本職工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。 嚴。 四、認清差距 —— 提高認識 回顧一年來的工作，我深深認識到問題很多，主要表現(xiàn)在： 論基礎(chǔ)知識薄弱。 三、教育科研 —— 抓住重點促發(fā)展 蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務，那么你就應當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。我真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，使我的學生學生都能健康發(fā)展。 一、心靈溝通 —— 和學生一起成長 心靈的溝通是師生交流最美的方式。 第四篇：黨員民主生活會 自我剖析 教師黨員民主生活會發(fā)言材料 作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。 以上是我對自己各方面存在問題的一個剖析，為了更好地提升自己，我將繼續(xù)以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上、群眾認可的同志學習。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關(guān)心與幫助。不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物。就能在政治 上、行動上同黨中央保持高度一致。一直以來，總認為教師只要搞好教學工作，完成領(lǐng)導分配的工作，國家大事與己無關(guān)，因此也就忽視了政治學習的真正意義。 學生情感和品德培養(yǎng)不是一日形成的，是個長期的過程，是在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，因此，難度大，工作又要細心，還要耐心。一直以來，總認為教師只要搞好教學工作，完成領(lǐng)導分配的工作，國家大事與己無關(guān)，因此也就忽視了政治學習的真正意義。 忽視學生的情感和品德教育現(xiàn)象，過多注重知識的學習。 對身邊的事物缺乏熱心。 總之，我鎮(zhèn)干部要以這次作風建設(shè)整頓活動為契機，進一步加強工作作風、思想作風、學風及生活作風，不斷強化自身修養(yǎng)，完善和提高自己的綜合素質(zhì)，力爭做一名稱職的黨員干部 第三篇：黨員民主生活會自我剖析 黨員民主生活會 灃水中學 張楠 —— 自我剖析 成為一名正式黨員已經(jīng)有半年多，自學校開展黨員先進性教育活動以來，我認真對照自己平時的實際工作、我認真查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、實事求是等方面的問題，并對此進行認真剖析 ，以便更好的開展工作。 嚴于律已，筑牢拒腐防變的思想防線，強化廉潔自律意識。提高工作效率，端正工作作風，重實際、講實話、辦實事，堅決克服形式主義、官僚主義。今后在工作中將以求真務實的工作態(tài)度、認真負責的工作姿態(tài)、靈活多樣的工作方式、開拓創(chuàng)新的工作精神來認真履行好工作職責，做人 民的公仆，當群眾的貼心人。進一步增強紀律觀念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，知難而進的勇氣完成各項任務。 三、今后的整改措施 加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。 全心全意為人民服務的宗旨意識不夠的原因是放松了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。 二、存在問題的主要原因 上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。特別是有時對來辦事的群眾以管理者自居，不夠熱情，態(tài)度生硬。缺乏一種刻苦鉆研的精神。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。特別是與時俱進、開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想樹立得不牢固，擔心 說錯話辦錯事。其次是在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干，達到不斷提高的目的。現(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 學習方面。在第一階段的時候，我們通過學習有關(guān)文件、主題討論，民主生活會等形式在全體干部中開展學習，通過學習討論，使全鎮(zhèn)干部更牢固掌握各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。