【摘要】宏育小學(xué)陳艷玲有余數(shù)的除法把6個(gè)每2個(gè)擺一盤(pán)，能擺（）盤(pán)列式：把7個(gè)每2個(gè)擺一盤(pán)，能擺（）盤(pán)列式：把7個(gè)每2個(gè)擺一盤(pán)，能擺（）盤(pán)合作要求：7個(gè)草莓卡片,每2個(gè)擺一盤(pán)，擺一擺。
2024-09-05 11:30
【摘要】南營(yíng)小學(xué)張艷玲比較輕重1、哪個(gè)重，哪個(gè)輕？（把輕的做上記號(hào)）2、哪個(gè)重，哪個(gè)輕？（把重的做上記號(hào)）3、哪個(gè)重，哪個(gè)輕？（把重的做上記號(hào)）4、哪個(gè)最重，哪個(gè)最輕？（從輕到重編上序號(hào)）123
2025-07-21 13:59
【摘要】大朗鎮(zhèn)宏育小學(xué)李菊問(wèn)題一普通自行車(chē)的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？蹬一圈,自行車(chē)能走多遠(yuǎn)?問(wèn)題二變速自行車(chē)能變出多少種速度？問(wèn)題三在變速自行中,蹬同樣的圈數(shù),哪種組合使自行車(chē)走得最遠(yuǎn)?
2025-07-21 20:26
【摘要】武山學(xué)校陳艷可愛(ài)的吉祥物可愛(ài)的吉祥物教學(xué)目標(biāo)了解吉祥物設(shè)計(jì)的作用、意義培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，并體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣運(yùn)用吉祥物的設(shè)計(jì)要求，為“校園藝術(shù)節(jié)”設(shè)計(jì)一吉祥物，通過(guò)繪畫(huà)或立體的造型表現(xiàn)出來(lái)一、了解吉祥物吉祥物一詞，源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)，直到19世
2024-10-02 19:24
【摘要】上栗縣金山鎮(zhèn)中鄔艷玲教學(xué)目標(biāo)：takethesubway/train/bus,ridethebike,walk……：Howdoyougetto…….?Howdoesshe/hegetto…….?Howlongdoesittake?Ittakes…
2025-07-20 23:42
【摘要】吉大二院殷艷玲第四節(jié)前置胎盤(pán)?概念?病因?分類?臨床表現(xiàn)?處理原則?護(hù)理程序前置胎盤(pán)的概念正常胎盤(pán)附著于子宮體部的后壁、前壁或側(cè)壁。如果胎盤(pán)附著于子宮下段，甚至胎盤(pán)下緣達(dá)到或覆蓋宮頸內(nèi)口處，其位臵低于胎兒先露部，稱為前臵胎盤(pán)。前置胎盤(pán)的病因?子
2025-07-21 16:02
【摘要】榆樹(shù)市恩育中心小學(xué)毛艷明自學(xué)提綱1自學(xué)本課的生字生詞，把課文讀得正確、流利。2巴金爺爺幾次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂，分別看到了什么？3把你喜歡的句子畫(huà)下來(lái)，認(rèn)真讀一讀，看看你感悟到了什么？如果你是這只畫(huà)眉鳥(niǎo)，你會(huì)興奮地叫些什么？
2024-10-15 16:05
【摘要】你知道每天你的手上有多少細(xì)菌嗎??一雙未洗過(guò)的手上最多有80萬(wàn)個(gè)細(xì)菌?一克指甲垢里藏有38億個(gè)細(xì)菌?將手洗干凈還有182種細(xì)菌細(xì)菌無(wú)處不在！！我們周?chē)泻芏嗉?xì)菌病毒，但通常情況下，我們卻并未感到不適。問(wèn)題探討?神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎？人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎？
2024-11-24 23:50
【摘要】古陽(yáng)中學(xué)陳曉玲教師寄語(yǔ)：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲《春》朱自清第一課時(shí)教材分析教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生情況分析教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)的確立一、說(shuō)教材《春》這篇文章是七年級(jí)上冊(cè)第三單元第一篇課文，這是一篇傳統(tǒng)的散文名篇，這篇文章有三美：語(yǔ)言美、圖畫(huà)美和
2024-09-05 12:17
【摘要】第一篇：夏艷玲特崗申請(qǐng) 特崗教師留任轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： ，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持和幫助下，工作上得到很多的鍛煉，教學(xué)能力和教學(xué)水平都得到了很大的提高,思想認(rèn)識(shí)也有了很大的進(jìn)步。在不...
2024-10-03 23:56
【摘要】24*金色的腳印宏育小學(xué)吳植權(quán)閱讀提示1、看看狐貍是什么樣子的？2、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事？3、正太郎是怎樣做的，狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化，為什么會(huì)有這些變化？4、說(shuō)說(shuō)你讀了課文后的感受。男傭人光禿禿正太郎濕漉漉
2024-12-08 18:54
【摘要】身體部位 第一頁(yè)，共七頁(yè)。 一起了看看我們的身體分為結(jié)果局部： 第二頁(yè)，共七頁(yè)。 第三頁(yè)，共七頁(yè)。 小朋友，我們了解了身體的部位，但你知道我們 的頭、手、腳有什么作用了? 1、頭可以動(dòng)，...
2024-10-03 06:27
【摘要】房屋建筑構(gòu)造平度技工學(xué)校張艷玲授課班級(jí)12建筑授課日期課題第一章民用建筑概述目的要求1、了解建筑的定義及組成2、了解建筑構(gòu)造的意義和方法3、掌握民用建筑的分類及組成4、掌握建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)1、民用建筑的分類及組成2、建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
2025-02-10 11:04
【摘要】團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)化抗菌治療首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院陳瑞玲抗菌藥物的合理用藥概念3R原則：合適的有指征的病人（Rightpatient）合適的抗生素（Rightantibiotic）合適的時(shí)間早期治療和適當(dāng)療程
2025-05-29 05:43
【摘要】身體(shēntǐ)部位 第一頁(yè)，共七頁(yè)。 一起了看看(kànkàn)我們的身體分為結(jié)果部分： 第二頁(yè)，共七頁(yè)。 第三頁(yè)，共七頁(yè)。 小朋友，我們了解了身體的部位，但你知道我們 的頭、手、腳...
2024-11-17 22:20
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