【正文】 。毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍，他鼓勵我們?nèi)ソ?，去看，去理解，去掌握。我認為很有道理，以后我得加緊時間鍛煉身體，已彌補不足。 我認位王老師給我的不僅僅是激勵，更多的是思想上的提高，我認為王老師去做思想工作最合適，講話生動，合乎實際，比喻貼切，具有很強的感染力。這對于學來說已經(jīng)足夠了，另外還有那 么多的好友一起學習，更是信心大增。如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它，玩死它。教語文王老師并經(jīng)常指導我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍，這就是導航燈，中國俗話說的好：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教 。 認真對待考試，考前認真復習。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時 代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。過去的已經(jīng)無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢 ?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)?我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路： 在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過 7 天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。在思索中了解了醞釀已久的真理 。 是的，誰都不想被時間丟下 .而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長 .而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟 .或許這正是成長的代價 .回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。 通過三年的中專生活 ,學到了很多知識 ,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力 .思想變成熟了 許多 ,性格更堅毅了。二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個 人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 .急功近利 ,喜歡一口氣學許多東西 ,但是貪多嚼不爛 ,所謂 ,貴在精而不在廣 .如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問 ,不求博但求精 ,相信一 定能更深刻的理解并掌握這門知識 .自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后 ,我常常告戒自己 ,步入社會后也不能一心兩用。 三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優(yōu)異成績順利考取了推拿醫(yī)師資格證和臨床保健師證。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定 會在其他方面取得更好的成績。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態(tài)度，理解學習的重要性，這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結(jié)成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。 思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活 中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。 首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。大學是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發(fā)揮無限的潛能。 我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗， 缺乏冒險精神。你幫助別人，別人也會幫助你。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件 (如用友、金碟 )，并能熟練操作 windows系列操作系統(tǒng)和 office系列 在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基矗 在學校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態(tài)度，認真對待學習。 畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職會計。 業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學期間，我們學習了《政治 》和《鄧 小 平理論》等政治理論課程，加深了對鄧 小 平理論和黨的“十六大”精神以及“三個代表”重要思想的認識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。通過了全部課程考試，經(jīng)過中專學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。 來山 課件 4 第三篇：中專會計畢業(yè)自我鑒定 中專會計