本科函授畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)[推薦5篇](參考版)
2025-03-30 04:06本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)然我的所學(xué)還很有限，古人說(shuō)得好，“活到老，學(xué)到老”，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷超越自我！ 。三年來(lái)，本人的教學(xué)水平有了明顯提高，組織學(xué)生的活動(dòng)有聲有色，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。 三、認(rèn)真工作，在實(shí)踐中成長(zhǎng) 學(xué)以致用，這是我參加本科學(xué)習(xí)的主要目的。因此在平時(shí)，我會(huì)利用工作之余，認(rèn)真閱讀教材 ，并勤學(xué)苦練，高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。面授期間，堅(jiān)持不遲到，不早退，課上專心聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，積極參與課堂研討，配合老師的教學(xué)，珍惜每位老師的悉心輔導(dǎo)，上好每一堂課。 一、專心聆聽(tīng)，上好每一堂課 每學(xué)期的兩次集中面授，一次一個(gè)星期，老師們深厚的理念功底、扎實(shí)的專業(yè)技能、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 讓我們贊嘆 ,深深地吸引了我們。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，為自己的不足而汗顏，為自己的認(rèn)識(shí)而激動(dòng)，為自己的將來(lái)而躊躇滿志！ 2 第五篇：本科函授小結(jié) 本科函授小結(jié) 三年的本科函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，在這種“工作＋學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式中，我能克服困難 ,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤 ,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不斷收獲，不斷進(jìn)步。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。 為了提高自已，我特別 珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 誠(chéng)然，其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。 1 在聽(tīng)課之余真切地感受到，并且贊嘆幾十位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚，又激情洋溢；既有系統(tǒng)淵博的知識(shí)，又有生動(dòng)形象的實(shí)例；既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析??使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。 雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。 2021 年在家人的多次鼓勵(lì)，朋友的極力支持我參加了成人高考，功夫不負(fù)有心人，我考入了石河子大學(xué)成人本科班。 一、苦盡甜來(lái)，感覺(jué)真好。石河子 2021年 11 月 學(xué)習(xí)總結(jié) 三年的成人本科生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐??的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。 第四篇：函授本科畢業(yè)生個(gè)人總結(jié) 石河子大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 學(xué)習(xí)總結(jié) 學(xué)號(hào)： 姓名： ***專業(yè)：層次：年級(jí)： 中國(guó) 友情提示：本文中關(guān)于《本科函授畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，本科函授畢業(yè)生個(gè)人小結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。 這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識(shí)，使我的文化底蘊(yùn)也有了更多的積淀。因此，雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時(shí)參加學(xué)習(xí) ，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。 雖是函授學(xué)習(xí)，但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師，她們對(duì)本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范，安排合理。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容； 回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶 ，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。 為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。靜安思之，我清楚地明白 老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。老師們風(fēng)格迥異，但水平都一流，他們深入淺出
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