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正文內(nèi)容

20xx教師述職報告德能勤績廉(參考版)

2025-03-29 20:34本頁面
  

【正文】 為進(jìn)一步促進(jìn)我局人事人才發(fā)展, 2021 年人事科將認(rèn)真做好以下幾項工作 按照市局領(lǐng)導(dǎo)和上級要求,完成好 2021 年的各項工作; 加大對專業(yè)技術(shù)人員和一般干部的管理工作,建立規(guī)范準(zhǔn)確的人事基礎(chǔ)資料信息庫,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù); 繼續(xù)加強人才引進(jìn)工作,特別是高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員的引進(jìn)工作,為專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境; 進(jìn)一步加強內(nèi)業(yè)管理工作,做到科學(xué)、合理、規(guī)范、整潔; 繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力和辦事效率。 2021 年是我國“十一五”規(guī)劃的開局之年。對不納 入個人檔案的其他人事資料,按進(jìn)行整理存放,編寫好目錄。今年我們完成了人事檔案的再清理。其他基礎(chǔ)性工作也做到認(rèn)真辦理,及時解決。一是按照市人事局的要求,從科學(xué)管理的角度出發(fā),對全局各單位的職工花名冊、勞動工資臺帳、人員編制手冊、工資基金手冊和社保手冊等進(jìn)行了重新整理和工作核查,工 資實行微機化管理,月報、季報都做到上報及時、準(zhǔn)確,組織各基層單位完成了 2021 的勞動年審工作和社保繳費工資基數(shù)的申報。 科學(xué)的管理是單位形成整體優(yōu)勢、發(fā)揮最大效率的重要手段。通過采取各種措施,使我局的人才工作做到引得進(jìn),留得住,用的好,逐 步建立一支專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理,整體素質(zhì)基本適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人才隊伍。根據(jù)實際情況,可以低職高聘,也可以高職低聘,打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制。深化干部人事制度改革,完善單位干部人事分類管理體制,健全以品德、能力和業(yè)績?yōu)橹攸c的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。今年我們共引進(jìn)了 7 名大中專院校畢業(yè)生,其中碩士研究生 3 人,為我局事業(yè)發(fā)展積累了人才。二是抓好人才引進(jìn)工作。一是抓好人才培養(yǎng)工作,加大人才資源開發(fā)投入,加強人才資源能力建設(shè)。 人才問題是一個單位發(fā)展的關(guān)鍵問題。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發(fā)放勞保用品 650 套。今年我們?yōu)?24 名已達(dá)退休年齡的職工及時辦理了退休手續(xù),為死亡職工家屬發(fā)放遺屬生活補助費。今年,我們共組織 3 名符合條件的職工申報高級專業(yè)技術(shù)職稱; 4 名符合條件的職工申報中級專業(yè)技術(shù)職稱;同時認(rèn)真組織了全局初級技術(shù)職稱評聘會,對 36 名符合申報初級專業(yè)技術(shù)職稱條件的職工和 22 名已獲得專業(yè)技術(shù)職稱申請聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職工進(jìn)行評審,并將評審結(jié)果按工作程序予以張貼公示。一是完成了職務(wù)晉升工資調(diào)整工作。 我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導(dǎo)思想和全心全意為職工服務(wù)的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務(wù)。 12 月上旬我們組織了一期全局人事干部的勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解關(guān)于工資政策、職稱申報、勞動法律法規(guī)等方面的知識,提高他們的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們在工作中能夠準(zhǔn)確把握政策,做到學(xué)政策、懂政策、按政策辦事,為他們今后在工作中減少一 些不必要的失誤,大大提高辦事效率進(jìn)一步打下了基礎(chǔ)。同時,我們還注重加強基層單位人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強各單位人事干部的業(yè)務(wù)知識、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)。因此,學(xué)習(xí)好、掌握好國家和地方相關(guān)人事工作方面的政策法規(guī)尤其重要。人事工作做的好與壞,從小的方面來說關(guān)系著每個職工的切身利益,從大的方面來講則關(guān)系著整個單位能否不斷向前發(fā)展。 一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和辦事效率。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn) ,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎 ,藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。 配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《大連鐵路中學(xué)課程改革方案》、《教師隊伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《大連 XX 中學(xué)校本課程方案》等文件 ,及時把工作方案 納入到校工作計劃中 ,并把方案的落實分解到校月工作計劃中。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強校目標(biāo)邁進(jìn) ,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。 三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游 ,截至 2021 年 ,每年平均拉下 5 所學(xué)校。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作 ,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控 ,通過教學(xué)例會 ,及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略 ,非常有針對性的分層管理 ,盡量做到不忽視積攢問題 ,不滯后不被動 ,動腦筋想辦法 ,根據(jù)具體情況 ,采取最直接、最便捷的方法開展工作 ,處理問題。我還注重加強對師生士氣管理 ,協(xié)同教導(dǎo)處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質(zhì)量分析會、分層次家長會、重點談 話等多種途徑 ,激勵師生積極備考 ,始終保持旺勢的斗志。 全校教師共同努力 ,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理 ,善于深入一線 ,深入課堂 ,辦事 u 講究效率 ,能與老師們共同研究課例 ,用事實說話 ,共同探討教學(xué)新思路 ,所以每個學(xué)期聽課都超額完成任務(wù)。平時我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通 ,有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定 ,督促、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況 ,進(jìn)行整改。遵照校長制定的 團結(jié)務(wù)實 ,把 XX 中學(xué)建成普通高中強校 的辦學(xué)目標(biāo) ,我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào) 教務(wù)處等各部門做好以下工作 : 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革 ,配合校長結(jié)合課程改革的精神 ,結(jié)合我校校情 ,穩(wěn)步推進(jìn)課改 ,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教 導(dǎo)例會 ,教研組長例會 ,教研組活動等校本研訓(xùn)形式 ,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體 ,毒性課程改革 ,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。由于我能真誠待人 ,老師做事 ,為人仁義厚道 ,正直不虛 ,平時樂于助人 ,博愛樂群 ,所以跟大家合作得非常愉快??鬃诱f :三人行必有我?guī)?,由于我平時態(tài)度謙虛 ,見賢思齊 ,所以能師從天下 ,日進(jìn)有功 ,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思 ,認(rèn)真看課 ,認(rèn)真記錄 ,認(rèn)真點評 ,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流 ,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花 ,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異 ,并能尊重差異 ,尊重個體 ,中肯的進(jìn)行表揚和批評 ,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí) ,提高素質(zhì) 我能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列毛鄧及三個代表理論 ,由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作 ,對中國儒家、道家、兵家學(xué)說略知一二 ,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷 ,結(jié)合工作實踐 ,我對黨的創(chuàng)新理論 科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)和 諧社會 ,促進(jìn)和 諧發(fā)展 理論有一定的理解和認(rèn)識 ,并深受啟發(fā) ,能自覺地應(yīng)用到工作中。這樣一來,將會有利于員工個人的發(fā)展,同時,時時刻刻以單位發(fā)展為己任,銳意創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,取得更大的成績。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、績、廉、健的關(guān)系。持續(xù)健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉,一般說來,就能創(chuàng)造績?!敖 钡牡匚惶幱诰駥用?,貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中??兪浅晒?,是考核的重點,績的地位處在“重點”位置,或者說處在“落腳點”位置 ?!扒凇笔菓B(tài)度,是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。 德、能、勤、績、廉、健各方面的地位是:“德”是核心,即政治思想品德是核心,德的地位處在“首要”位置。 :自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現(xiàn)百折不撓的開拓精神,斗爭精神,完善自我的進(jìn)取精神,以及在 日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。象》中:“天行健,君子以自強不息”,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀此象而感應(yīng)身受,因而發(fā)奮圖強,奮斗不息。健的含義來自于《周易自身修養(yǎng)、愛好是否健康向上,能否用心參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。從這個好處上說,在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的需要,又是堅決、持久地開展反 *斗爭的客觀要求。 廉潔奉公、嚴(yán)格自律,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能否持續(xù)廉潔,關(guān)系到人心向背,關(guān)系企業(yè)的成敗。 五、廉是工作的道德操守 古語說:“公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行 。在考核中,要充分思考各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。不同層次、不同性質(zhì)和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現(xiàn) 形式。 實踐證明,績有三個明顯的特點: 績的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。 工作方法上的績。 工作效益上的績。 工作效率上的績。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時質(zhì)量好、數(shù)量多。 四、績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn) 績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映個人工作潛力、水平和努力程度的一個標(biāo)志,是業(yè)務(wù)活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。平時是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,是否到達(dá)了規(guī)定的出勤率。具體地說,勤是指工作人員是否具有用心的工作態(tài)度和事業(yè)心 。 ` 勤是由組織紀(jì)律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作用心性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。 三、勤為擔(dān)負(fù)工作的基本要求 勤,指的是工作盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻(xiàn)。 在考核工作人員之“能”的過程中,關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)提高狀況和知識更新狀況。潛力是不斷發(fā)展變化的。也就是說潛力只有在工作中才能表現(xiàn)出來,潛力不能離開必須的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。經(jīng)驗是潛力的一種表現(xiàn)形式,是在管理實踐和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)工作實踐過程中培養(yǎng)出來的潛力。③創(chuàng)造潛力 (管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造潛力 )。包括:①業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力。③身體潛力 (年齡、健康狀況等因素 )。包括:①分析決定潛力 (準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見性、果斷性、條理性、靈活性 )。 工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。潛力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。通常是指完成必須活動的本領(lǐng)。 在考核工作人員之“德”過程中,關(guān)鍵是 考核其政治思想品德和職業(yè)道德。職業(yè)道德對社會勞動起作用 。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發(fā)展方向起作用 。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。 心理品德。是 指在從事職業(yè)活動中,用高尚的道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。 *道德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及
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