【正文】 繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報活動，使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。 充分利用少先隊陣地，進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。 （四）加強少先隊各項工作，推動少先隊事業(yè)持續(xù)、 健康發(fā)展。 在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設一次心理健康教育講座，促進學生健康快樂地成長。充分利用少先隊陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時化解學生的煩惱，并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。 （三）利用有 利資源，健全心理健康教育。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作，記載好學生在校的情況。從第四周開始，各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》，在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比，評出相應的優(yōu)秀中隊。 開展“好習慣伴我成長”系列活動。 （二）以公民道德建設實施綱要為指導，結合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》，加強學生養(yǎng)成教育。 根據(jù)黨中央頒布實施的《公民道德建設實施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。 充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機，結合本校實際，開展愛國主義和民族教育的活動。 二、中心工作： （一）以愛國主義教育為主線，切實加強少年兒童思想道德教育。 第五篇：春季少先隊工作計劃 一、指導思想： 本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。 篇四：少先隊春季工作計劃 一、指導思想： 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真領會 xx 勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求，深入學習貫徹全國第五次少代會精神，按照全隊抓落實的工作思路，堅持兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重工作理念，加強 組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。 五月份：我體驗，我成長 五一節(jié)各中隊以不同形式開展勞動教育； 開展書香校園讀書活動； 助殘日活動； 法制教育； 預防自然災害安全教育； 籌備第五屆校園文化藝術節(jié)； 評選紅領巾模范中隊、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員； 五月份工作小結。 三月份 :學雷鋒，揚美德 婦女節(jié)開展給媽媽一個驚喜感恩活動； 開展學雷鋒紅領巾見行動系列活動； 開展節(jié)約資源，保護家園班隊主題活動； 學習《輝煌 xx年》，開展紅領巾心向黨活動； 小學生現(xiàn)場書畫比賽； 三月份工作小結。三月份班隊活動將開展節(jié)約資源，保護家園主題活動。 帶領少先隊員參與人與自然和諧共處的活動。 三、實施紅領巾見行動系列活動，引導少年兒童參與和諧校園、和諧家鄉(xiāng)的建設。 繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。利用傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。并密切關注甲型 h1n1流感動態(tài)，各種預防措施不能有絲毫松懈，盡我們最大的努力做好份內(nèi)事，為師生身心健康、防止甲流春季大暴發(fā)做好充分的準備。通過衛(wèi)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)孩子們飯前便后勤洗手的習慣，改掉 吃零食的壞習慣及不健康的生活方式，防止病從口入。 繼續(xù)推進中國少年兒童平安行動。繼續(xù)圍繞同在一片藍天下，手拉手共同成長的主題，通過強化地域間少先隊組織手拉手，少先隊大隊、中隊、小隊手拉手，少先隊輔導員手拉手，最終落實到少先隊員之間手拉手，并帶動學校手拉 手、家庭之間手拉手，推動形成手拉手活動的長效機制。 努力促進雛鷹爭章活動與基礎教育課程改革的有機結合，在設置基礎章的同時，可結合本校正在開展的校本課程，創(chuàng)設特色章，做到基礎章與特色章相結合，完善與課程改革相適應的雛鷹獎章體系和活動機制，強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮雛鷹獎章的激勵作用，積極構建少年兒童思想道德建設的有效活動模式和工作機制，推進素質(zhì)教育的深化發(fā)展。 4 月份，將開展民族精神代代傳主題宣誓活動。 繼續(xù)深入開展民族精神代代傳教育。與共建單位，開展小手拉大手活動，增強師生交通、消防及法制觀念，做好安全教育和防范工作。積極參加上級組織的培訓工作，認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，加強少先隊文化建設的學習與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號、鼓樂和禮儀的作用，加強少先隊文化有形化建設，并通過各種活動的開展彰顯少先隊的文化魅力。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。在中心校和上級少工委的領導下，以創(chuàng)新、服務、育人為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為重點，以體驗教育為基本途徑，以手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、紅領巾心向黨、藝術節(jié)、中國少年兒童平安行動等系列 少先隊品牌活動為載體，開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，促進學校少先隊工作的新發(fā)展， 二、目標任務： （一）、圍繞兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重的要求，加強少先隊組織建設和隊伍建設。 根據(jù)低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣；加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養(yǎng)他們關愛他人，關心社會的好品質(zhì)。 繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作，創(chuàng)設潔、齊、美的和諧校園。 利用文體時間開展集體舞、氣排球、乒乓球比賽，并組織好六學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。青少年犯罪是當今社會的一大問題。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安 全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。 加強對隊員的安全和法制教育。 深入開展學校文明之星評比活動。 重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。 加強輔導員隊伍建設。 加強學校少先隊的陣地建設。以成才為目標、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長愛的主線，強化以人為本、以德為先的宗旨。 以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。 中隊會觀摩。 法制安全教育。 世界地球日主題活動。 師德教育專題講座。 中隊會觀摩。 扎實開展學雷鋒、做好事活動。 制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。 《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。 期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學 校的少先隊工作特色。 四、工作要求： 圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進 城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助， 輔導員之間要經(jīng)常溝通。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。 結合《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，組織開展雛鷹爭章活動。中隊陣地五項建設（中隊標志臺、中隊隊報（板報）、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語）。 要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。 年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。 二、工作思路： 堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動；重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設；推動《少先隊輔導員綱要（試行）》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。 2021 路體小學少隊大隊部年 2 月 23 日 第四篇：少先隊春季工作計劃 篇一：少先隊春季工作計劃 一、指導思想： 以黨的 xx 大和黨的 xx 屆 x 中全會精神為指導，樹立并落實科學發(fā)展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊 xx 周年為切入點，既抓活動，又抓建設。 安全教育。期末少先隊工作總結。 主題班會：做一個誠實守信的人。出一期“兒童節(jié)”為主題黑板報。六月份： 慶?！傲? 籌備“六 各中隊開展“勞動最光榮”的活動。 班會公共課《謝謝您，老師！》五月份： 利用“五一”假期間開展勞動實踐體驗教育活動，寫好勞動體驗日記。 讀書活動“老師，您好！”。 中段班會公開課“我助人我快樂” 高段青春期心理健康教育。三月份： 圍繞三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒日等組織感恩活動、環(huán)保教育活動和學雷鋒活動。 整頓校容校貌，各中隊的班級布置和黑板報進行評比。 六、具體工作安排：二月份： 總結寒假生活，寒假作業(yè)評比活動，組織開學典禮。 抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。 每月組織一次手抄報評比活動。 開展豐富多采的課外活動，增強隊員體質(zhì)，活躍隊員身心。 加強隊員的愛國主義、民族精神教育、集體主義、社會主義和法制教育，提高隊員們的認識，繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題教育活動。 五、主要工作措施： 繼續(xù)加強對紅領巾監(jiān)督崗學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查，樹立學生的良好的文明禮儀習慣。⒉相信科學、反對迷信，對身邊自然現(xiàn)象有探索欲望，參加科技活動。⒊懂得保護環(huán)境，知道人類只有一個地球，要保護它。 ⒋知道祖國社會主義現(xiàn)代化需要有高效率快節(jié)奏競爭協(xié)作文明禮貌教育： ⒈養(yǎng)成講文明講禮貌講衛(wèi)生的好習慣。⒉初知中華民族百年屈辱歷史、斗爭故事。⒉在集體中能團結、協(xié)作、謙讓、關心他人。 ⒊遵守公德，愛護公共財物，遵守公共秩序，遵紀守法。 (三 )五六年級德育目標常規(guī)養(yǎng)成教育： ⒈養(yǎng)成刻苦的學習態(tài)度和廣泛的學習興趣。 ⒉熱愛科學探索科學奧妙，參加一些科技活動。 ⒊愛護花草樹木，愛護莊 稼和小動物，吃綠色食品。文