【正文】 。同時，也是向所在單位、同事曬成績的難得展示機會 !經(jīng)過深思熟慮后把總結的框架規(guī)劃好、搭建好，再把握好文字的簡潔與語句通暢，內(nèi)容充實飽滿，一 個好的總結就完成了。圍繞自己的本職工作，在確保已有工作范疇能完成外，在優(yōu)化工作質(zhì)量的方法上、提升業(yè)績上，談談自己的計劃和步驟。合理化建議的提出，也許會豐富單位領導的管理方法。同時，你應該假設下解決這些問題的種種方案。借總結之際分析原因，你也能讓上級和自己都有個清醒的認識。這種口頭和和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質(zhì)有了很大提高。舉辦天使心語小板報 。 三、嘗試文化管理，力求做出特色 多年的護士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要 讓護士長管理這個外因，通過護士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用。一年的系統(tǒng)培訓下來，考核結果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。 針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。而與之對應的是： 中醫(yī)科的 12 名護士，僅有一名是中西醫(yī)結合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎知識 。讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導大家做好醫(yī)護溝通 。 在護理部領導的安排下，參加學習班學習 xxxx，外出參加學術會議 x 第五篇：護士長個人工作總結 護士長工作總結范文 轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨 。完成了院內(nèi) picc 穿刺的培訓。 05 年取得了護理夜大本科學位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導護士遵循。根據(jù)病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效 果和人力的合理安排。進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。按照醫(yī)院要求，進行收費的規(guī)范管理。 三、工作管理 按照醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。 帶教暫缺缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來承擔學生的帶教工作，各種小講課獲得了學生的好評，同時也提高了科室護士的教學能力。有 1xxxx 進行學歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。 通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性。 二、人員管理 在 2021 年，本樓層接受新調(diào)入同志 xxxx，新參加工作同志 xxxx，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓，進行認真的帶教和指導，所有的新進護士均能盡快的適應工作。運用 pdca 的質(zhì)量改進方法進行樓層 cqi 項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。 按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。 一、病房護理管理 來到普外科工作一年，努力學習?？浦R，克服業(yè)務上的不足。 第四篇：護 士長個人工作總結 [護士長個人工作總結 ]護士長個人工作總結到普外科擔任護士長工作正值一年，送舊迎新之際，進行工作的總結和來年的計劃，以作為對自己工作的反思和對來年的激勵，護士長個人工作總結。 寬嚴結合，讓自己的管理方式更加成熟。多次獲院“先進科室”“先進護理單元”稱號。 2021年曾獲得獲得徐州市新技術引進獎三等獎一項：簡易尿流動力學測定在神經(jīng)源性膀胱康復護理中的應用。 另外，我們康復科還設置了過渡病房，及 將康復科護士站旁邊的兩間病房作為亞重癥過渡病房，集中收治康復早期嚴重功能障礙患者，建立完善的病房管理制度，合理安排和分工，從對患者功能障礙和治理能力的評估、健康教育、個體化的護理方案、基礎護理等各方面，提供優(yōu)質(zhì)護理服務，使患者和家屬學會自我護理后，轉(zhuǎn)至普通病房治療。為此，我們科建立了一個健康教育板，就是根據(jù)患者的個人情況建立其相關疾病的書面健康教育臨床路徑，并把這個健康教育板懸掛于患者床尾，根據(jù)患者的入院時間進行健康教育，這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。（ 5）針對康復患者的特殊性，開展無縫隙“見縫插針打點滴”活動。（ 1）科室為患者提供免費輪椅、站立床，體現(xiàn)了康復治療的延續(xù)性；（ 2）圍繞“溫馨服務感動患者 100條”，完成康復科護理評估手冊 制作，在走廊上增加了病人洗手消毒液的配置，在便民盒中增加時刻表、天氣預報溫馨提示等；（ 3）開展了各種形式的健康宣教活動，在科室內(nèi)，如工休座談會、病友聯(lián)誼會、知識講座、宣傳欄、健康教育處方、視頻播放等形式；在科室外，開展“老年護理健康知識進社區(qū)”活動，精心制作各種展板，免費發(fā)放各種健康宣傳資料，為居民免費測血壓，稱體重，進行健康知識咨詢與宣教。（ 5）改良了留置針的固定，方便病人使用；（ 6）自制喂食器，更利于吞咽障礙患者的喂食。 （二）在科室特色的護理用具創(chuàng)新上。 三、力求做出特色，注重服務細節(jié)，提高病人滿意度 （一）在康復?？铺厣o理專業(yè)