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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)校長德能勤績廉述職報告參考(參考版)

2025-03-29 16:32本頁面
  

【正文】 以上是對自己一年來工作的鑒定,若有不當(dāng),敬請領(lǐng)導(dǎo)指正 ! 。隨 著年齡增加,這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來,影響事業(yè)的發(fā)展。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),但又怕給校長留下不良印象,我想,就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊S绕涫俏覀兊睦蠋?,處在改革的風(fēng)口浪尖上,能有行動改變就值得肯定,但自己往往是操之過急,要求過高、過嚴(yán),對干部、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。 工作上急于求成,時常會有浮躁情緒。因為個人的脾性影響團(tuán)隊,雖然我一直不允許自己這樣,但還是有不良影響出現(xiàn)。幾十年的教育經(jīng)歷,我的所有思維都是教育思維,有時與社會流行的處事準(zhǔn)則格格不入,不能適應(yīng)人們對一個校長的素質(zhì)的多方面要求。面對每學(xué)期上千萬的收入,財務(wù)賬目,日清周報月結(jié),分外的開支絕不松動,保持著良好的財會賬目信譽(yù)記錄。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優(yōu)樹先、學(xué)校招生、工程建設(shè)、設(shè)備投標(biāo)等等工作中,沒有給學(xué)校多花一分錢,并且保質(zhì)保量。當(dāng)然,也要面對種種誘惑與沖擊。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。 五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律 時時處處從嚴(yán)要求自己。《新 xx》《現(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊,先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。首先是 xx 學(xué)校教育教學(xué)成績突出,名列全縣前茅,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”, xx 市語言文字規(guī)范化學(xué)校, xx 市優(yōu)秀家長學(xué)校,省消防工作先進(jìn)單位,省優(yōu)秀綠色學(xué)校等??梢赃@樣說,我個人的努力完成了學(xué)校工作,而工作也成就了我個人。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。而我們在 XX 年就致力于課堂改革,并取得階段性成果。就拿課堂教學(xué)來說,傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”,但是,大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán)、無私忘我的工作作風(fēng)。我能 夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。所著《 xx 課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,被譽(yù)為是學(xué)者型校長。目前正在主持開展的中央教科所全國 xxx重點課題“有效教學(xué)行動與策略研究”的課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內(nèi)外關(guān)注。 XX 年創(chuàng)立的“ xx 學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是 xx 市教科所的課題, XX 年已結(jié)題并全市推廣。我曾經(jīng)在 xx 一中人業(yè)務(wù)副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學(xué),沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學(xué)研究。 二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力 我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了 30 年,所熟 悉的就是教育,最喜歡的還是教學(xué)。一年來,真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實踐 xxxx 重要思想,尤其認(rèn)真學(xué)習(xí) xx 關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,學(xué)習(xí)黨的 xx 大文獻(xiàn),思想上、行動上能夠與黨中央保持高度一致。 述職報告范文 (五 ) 一年來以來,始終 堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),完成了各項工作任務(wù)。走師師、生生、師生、校校合作之路,“以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體,使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)”,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),爭取政策,對學(xué)校操場進(jìn)行擴(kuò)建。 存在的不足:本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,應(yīng)急處理問題的能力不強(qiáng),只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。 (6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告, (如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等 ) (7)、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度,不推御責(zé)任,敢于承擔(dān) (如經(jīng)費、安全等 )。本期順利完成了學(xué)校的“中職”評定工作。 (3)、不徇私情,嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風(fēng)。 行政方面: (1)、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為》,依法行政、行教、通過實踐,努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子,科研興 校,狠抓教師素質(zhì),從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。 (5)、不設(shè)“小金體”,亦不亂訂“教材和教輔”。 (4)、切實進(jìn)行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及學(xué)生家長明白,規(guī)范收費行為,多退少補(bǔ)。 (3)為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長,曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進(jìn)行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。 財經(jīng)方面: (1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。 三、廉潔自律,以身作則,接受監(jiān)督,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。 (4)、結(jié)合本校實際,努力探索學(xué)校后勤服務(wù)社會化新路 。 (2)、管好、用好經(jīng)費,嚴(yán)格教材教輔的征訂,經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。此項工作得到了全體教職工的認(rèn)同,學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,學(xué)校與簽定聘任合同書。 (1)、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件,讓全體教師充分認(rèn)識到當(dāng)前人事制度改革的形勢。 (6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。堅持安全日查制。 (2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團(tuán)工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。 安全工作管理。 C:全面提高學(xué)生素質(zhì),制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,除教學(xué)上面向全體,不放棄每一位學(xué)生外。 B:制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”,強(qiáng)化結(jié)果質(zhì)量管理。 A:根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃,落實目標(biāo),確立教研專題,在教學(xué)課程改革的大前提下,組織教師參加上級組織的各種教研:如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課,積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研,校內(nèi)實施上課備案制,記載其上課存在的問題,評教時客觀分析,鞭策奮進(jìn),切實提高教師上課水平和教 研質(zhì)量。除向教師
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