【正文】 以上是對自己一年來工作的鑒定，若有不當，敬請領(lǐng)導指正 ! 。隨 著年齡增加，這種思想苗頭時常會表現(xiàn)出來，影響事業(yè)的發(fā)展。青年教師盼望校長能給予指導，但又怕給校長留下不良印象，我想，就是因為自己的急躁情緒感染了大家?guī)淼暮蠊?。尤其是我們的老師，處在改革的風口浪尖上，能有行動改變就值得肯定，但自己往往是操之過急，要求過高、過嚴，對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。 工作上急于求成，時常會有浮躁情緒。因為個人的脾性影響團隊，雖然我一直不允許自己這樣，但還是有不良影響出現(xiàn)。幾十年的教育經(jīng)歷，我的所有思維都是教育思維，有時與社會流行的處事準則格格不入，不能適應人們對一個校長的素質(zhì)的多方面要求。面對每學期上千萬的收入，財務賬目，日清周報月結(jié)，分外的開支絕不松動，保持著良好的財會賬目信譽記錄。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優(yōu)樹先、學校招生、工程建設(shè)、設(shè)備投標等等工作中，沒有給學校多花一分錢，并且保質(zhì)保量。當然，也要面對種種誘惑與沖擊。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。 五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律 時時處處從嚴要求自己?！缎?xx》《現(xiàn)代教育報》《中國教育報》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報刊，先后介紹了學校辦學經(jīng)驗。首先是 xx 學校教育教學成績突出，名列全縣前茅，得到上級領(lǐng)導的肯定，被評為“縣教育與人先進單位”， xx 市語言文字規(guī)范化學校， xx 市優(yōu)秀家長學校，省消防工作先進單位，省優(yōu)秀綠色學校等?？梢赃@樣說，我個人的努力完成了學校工作，而工作也成就了我個人。有汗水、有淚水，還要頂住來自外界的種種壓力。而我們在 XX 年就致力于課堂改革，并取得階段性成果。就拿課堂教學來說，傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年，應試教育在中國教壇登峰造極，多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”，但是，大多數(shù)人卻不敢越雷池半步。長期浸淫于教育教學工作中，養(yǎng)成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。我能 夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。所著《 xx 課堂教學模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學專著在業(yè)界廣受好評，被譽為是學者型校長。目前正在主持開展的中央教科所全國 xxx重點課題“有效教學行動與策略研究”的課題研討，正開展的如火如荼，廣受省內(nèi)外關(guān)注。 XX 年創(chuàng)立的“ xx 學校課堂教學模式”曾經(jīng)是 xx 市教科所的課題， XX 年已結(jié)題并全市推廣。我曾經(jīng)在 xx 一中人業(yè)務副校長，后來到初中做校長后，一直都沒有離開過教學，沒離開過課堂，而且是一直潛心于教育教學研究。 二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力 我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵，在學校教育教學領(lǐng)域摸爬滾打了 30 年，所熟 悉的就是教育，最喜歡的還是教學。一年來，真正學習鄧小平理論，積極實踐 xxxx 重要思想，尤其認真學習 xx 關(guān)于科學發(fā)展觀的重要論述，學習黨的 xx 大文獻，思想上、行動上能夠與黨中央保持高度一致。 述職報告范文 (五 ) 一年來以來，始終 堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。走師師、生生、師生、校校合作之路，“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展，以“雙高普九”為契機，爭取政策，對學校操場進行擴建。 存在的不足：本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高，應急處理問題的能力不強，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責。 (6)、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向教育局及上級黨政報告， (如：學校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故，學校日常工作等 ) (7)、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度，不推御責任，敢于承擔 (如經(jīng)費、安全等 )。本期順利完成了學校的“中職”評定工作。 (3)、不徇私情，嚴格執(zhí)行“禁止利用職務和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。 行政方面： (1)、認真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行《規(guī)范學校辦學行為》，依法行政、行教、通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學路子，科研興 校，狠抓教師素質(zhì)，從而提升學校的整體辦學水平。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。 (5)、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。 (4)、切實進行財務公開，設(shè)立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補。 (3)為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或?qū)W校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。 財經(jīng)方面： (1)、除依法管理學校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。 三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行自身崗位職責。 (4)、結(jié)合本校實際，努力探索學校后勤服務社會化新路 。 (2)、管好、用好經(jīng)費，嚴格教材教輔的征訂，經(jīng)濟上不增加學生任何負擔。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學校與簽定聘任合同書。 (1)、加強宣傳，認真組織教職工學習各級有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。 (6)、一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。教師向?qū)W校、學校向區(qū)教育局和當?shù)攸h政匯報，杜絕瞞不報或遲報。堅持安全日查制。 (2)、制定安全目標責任書，與教師、班主任、村小主任教員、學生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標責任書。 安全工作管理。 C：全面提高學生素質(zhì)，制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案，除教學上面向全體，不放棄每一位學生外。 B：制定合理的“教學目標管理責任書”，強化結(jié)果質(zhì)量管理。 A：根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃，落實目標，確立教研專題，在教學課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，積極開展好學區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課水平和教 研質(zhì)量。除向教師