【正文】 比曬交流零距離 “你下載‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’了嗎 ?”“你積分多少了 ?”??學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。 每天登錄堅(jiān)持學(xué) 大家堅(jiān)持每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，一種習(xí)慣，一種自然。 節(jié)假日自覺學(xué) 節(jié)假日，有與家人團(tuán)聚的喜悅和幸福，更有收獲新知識(shí)、汲取新能量的充實(shí)和意義，大家充分利用碎片化時(shí)間，爭(zhēng)相自我“充電加油”，讓學(xué)習(xí)無處不在。 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心 得體會(huì)篇 2 “同志，你今天‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’得了多少分 ?”“滿分，我現(xiàn)在可是全科的學(xué)霸啦 !”?? 2021 年 1 月 1 日，中宣部推出的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)正式上線。目前 ,每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)已成為廣大黨員干部的習(xí)慣 ,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”猶如一個(gè)生動(dòng)“提醒” ,提醒黨員干部們主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí) ,充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù) ,不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù) ,為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。 三是比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性。”寫文章就是資料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程，也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過程。三要寫文章研學(xué)?！昂糜洃洸?如亂筆頭”。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)做到“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，久久為功，積小成以成大成，全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)。 真學(xué)篤 信要堅(jiān)持做到“三原：讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終把學(xué)思踐悟新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式，帶著感情主動(dòng)學(xué)，帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué)，帶著思考反復(fù)學(xué)，聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)，自覺及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面系統(tǒng)深入學(xué)，原原本本扎實(shí)學(xué)，真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣 。傍晚散步時(shí)，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事 。我以為，只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個(gè)“作息表”，日復(fù)一日的堅(jiān) 持前行，才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長(zhǎng)。同樣，黨員干部“八小時(shí)之外”也決定著人生的質(zhì)量。我的體會(huì)是，立足“三結(jié)合”，增強(qiáng)“三性”： 一是孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性。在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要 21天的現(xiàn)象，稱之為“ 21天效應(yīng)”。作為一名黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)學(xué)習(xí)近平臺(tái)，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺做新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的忠誠(chéng)信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。在今后的工作生活中，我將與全局同仁一起，繼續(xù)借助學(xué)習(xí) 強(qiáng)國(guó)平臺(tái)這一利器，鍥而不舍地做愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí)的機(jī)關(guān)事務(wù)人。尤其是在兩會(huì)期間，第一時(shí)間就了解到了最新最熱最權(quán)威的資訊，也在文章留言中適時(shí)的表達(dá)了自己的心聲，不僅僅做一個(gè)知曉者、傾聽者，更做一個(gè)參與者、發(fā)聲者。 從那以后，像是打開了一扇新世界的大門，一有空閑，我就會(huì)利用碎片化的 時(shí)間使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。 抱著好奇的心態(tài)，打開了這個(gè) APP，發(fā)現(xiàn)與自己的想像大相徑庭，平臺(tái)里頭涵蓋了豐富內(nèi)容，既有嚴(yán)肅的理論學(xué)習(xí)，也有活潑的現(xiàn)實(shí)生活 。 我作為一名老黨員，作為一個(gè)交警，我要學(xué)習(xí)好愛國(guó)奮斗精神，要以民生交通為導(dǎo)向，切實(shí)解決人民最關(guān)心、最直接、最需要安全出行環(huán)境問題，全心全意為人民服務(wù)，使人民群眾在安全文明出行方面感到滿意。現(xiàn)在我們比 歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才，更加渴求實(shí)干者。如果我們沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。我們中華民族從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大飛躍中，偉大的愛國(guó)奮斗精神貫穿始終。愛國(guó)奮斗精神是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。 本人在學(xué)習(xí)中，深深地懂得，在廣大黨員中開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代的活動(dòng)”，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措，對(duì)于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面，意義非同尋常，特別重大。是把黨建工作與施工生產(chǎn)深度融合，以黨建成效凝聚思想，提振士氣，匯聚力量，以優(yōu)異的成績(jī)慶祝新中國(guó)成立 70周年的需要。是深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男枰?。通過這種方式學(xué)習(xí)，對(duì)于我來說是最有效、最需要、最根本、最有用的儲(chǔ)備。見面第一句話“你今天積多少分了 ?”??“我已積滿 66 分”? ?“我只得了 48 分”??每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播，把錯(cuò)過漏掉的國(guó)家大事再溫習(xí)一遍，吃飯、休息的間隙，也可尋找自己感興趣的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以方便與別人暢通交流。這段時(shí)間以來，維養(yǎng)中心成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”，大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋找既能學(xué)到知識(shí)，又能獲得積分的途徑，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成每天最有意義的一件事。 思想田野里的每一寸耕耘，總能在實(shí)踐中尋得收獲 ,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”已成為了我的精神家園、思想導(dǎo)師、工作指南??，學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益，不積跬步無以至千里，現(xiàn)在我的家人朋友在我的推薦下，都加入了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，在今后的歲月中，我將繼續(xù)在“學(xué)深、學(xué)透、學(xué)以致用”上下文章，讓思想的火花在實(shí)踐中綻放，相信在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里未來會(huì)有更多精彩 ! 第四篇： 2020 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì) 2020學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)心得體會(huì)三篇 1 20XX 年一月份單位通 知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” APP，各項(xiàng)目各單位紛紛建立學(xué)習(xí)小組，從此拉開學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的序幕。大量可免費(fèi)閱讀觀看的新聞、期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、優(yōu)秀紀(jì)錄片、電影、圖書等資源，就像一座有著無窮寶藏的宮殿，等待著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。 晚上碎片時(shí)間：學(xué)習(xí)內(nèi)容更是豐富，視頻學(xué)習(xí)中的黨史通過優(yōu)秀紀(jì)錄片形式向我系統(tǒng)的展示我黨奮斗的歷程以及毛澤東、周恩來、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家高尚人格和革命情懷，讓我覺得今天的中國(guó)來之不易，我們應(yīng)更加珍惜并將這種精神一代一代星火傳承 。它讓我看到了一個(gè)“時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕”的新時(shí)代的來臨，為我指明了今后的努力的方向。上班路上打開“理論、慕課”等欄目，邊走邊聽黨的理論知識(shí)、中華傳統(tǒng)文化講座，系統(tǒng)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論講座、豐富多彩的書法、繪畫、詩(shī)詞、文物講解，每天 2 小時(shí)五千年的中華文明、改革開放的偉大成就猶如滾滾洪流，激蕩我“四個(gè)自信”的無窮底氣，不斷拓展著我對(duì)黨的理論知識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知深度和廣度 。在這里我是一名參與者，發(fā)表見解加入討論 。每當(dāng)打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”我仿佛變成了一位穿越者，在上下五千年的長(zhǎng)河中見證歷史的變遷，又仿佛變成一只翱翔于天際的雄鷹，俯瞰中華大地幅員遼闊、生機(jī)勃勃，或又仿佛回到學(xué)生時(shí)代，在安靜的教室聽大師授課。 2020學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀心得體會(huì) 5 春暖花開時(shí)節(jié)，轉(zhuǎn)眼距“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上線已有 2 月有余。 崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際，從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國(guó)共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》，其中就指出，如果守著我們對(duì)過去中國(guó)實(shí)際的認(rèn)識(shí)不動(dòng)，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進(jìn)。事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。在外出散步的時(shí)候，還可以聽聽音樂。在閱讀過程中，可以發(fā) 表的觀點(diǎn)和意見建議。利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻。在我們?nèi)松校性S多未知的領(lǐng)域，而學(xué)習(xí)就如一把萬能鑰匙，可以為我們打開一扇扇大門，讓我們開闊眼界，看見更廣袤更精彩的世界，為我們擴(kuò)大了精神的空間與容積，可謂學(xué)無涯，思無涯，其樂亦無涯。 學(xué)習(xí)