【正文】 個人述職報告和個人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別 : (1)述職報告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn)，都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。 個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。 第五篇：個人述職報告怎么寫 個人述職報告怎么寫 個人述職報告如何寫 述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。 述職本身就是一個溝通，更多的應(yīng)是提出變革與創(chuàng)新，不要僅是做職責的羅列。因為當我們做到一定程度時，需要的是一種整體績效，我們的產(chǎn)研銷部門絕對不是一個局部績效，它要求的是一個整體績效。在談新思路時，要有一個透晰的分析?？雌渌块T在做什么，我怎么辦、怎么做。一種績效推進系統(tǒng)的原因所在。這個過程也是高層與基層的一個溝通過程，一個相互達成共識的過程。這是一個良性互動概念。因為述職是一個管理過程，可以及時發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，這是一個新思路的產(chǎn)生過程。如果團隊的能力提升得不夠，那么僅靠個人能力提升也是不夠的。說明我們在對業(yè)績的陳述中，對軟件即隊伍建設(shè)、文化建設(shè)、團隊建設(shè)關(guān)注不夠。如果我們?nèi)瞬帕舨蛔。瞬沤Y(jié)構(gòu)沒有提升，那說明你的業(yè)績沒有提升。 人力資源不應(yīng)是人力資源部一個部門的事，而是每個管理者都要參與的事。 第三、述職本身是一個能力開發(fā)過程，是對自我能力，以及團隊能力的一個開發(fā)過程。我們應(yīng)該深入地去分析問題 ，找出問題責任人，相關(guān)原因何在？從教訓(xùn)中去學習，不要回避問題的責任人，要找到問題的關(guān)鍵及解決問題的方法。通過分析找出問題，避免以后犯同樣的錯誤。 第二、述職的再一個目的是尋找問題。 在陳述過程中，要以數(shù)據(jù)和事實來說話；同時要注重對成功經(jīng)驗的提煉，不要只是一種羅列，我今天干了些什么??有的述職列了幾十條，記流水帳，沒有對流水帳進行提煉，對于成功經(jīng)驗，沒有去很好地、系統(tǒng)地予以總結(jié)。通過成功 經(jīng)驗的分享，本身就是一個學習。重點是把履職經(jīng)驗與組織分享，否則向老總一個人匯報就可以了。 第四篇：個人述職報告怎么寫 個人述職報告怎么寫 個人述職報告怎么寫 第一、關(guān)于述職報告的本身。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。 ④制定永安中心小學第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動實施方案，選送學生作品 4 幅和 4 個文藝節(jié)目報學區(qū)中心校參評，此項工作在學區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成績。 ②我校依據(jù)學區(qū)活動月方案，將活動月材料及時上報學區(qū)中心校，每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學區(qū)研訓(xùn)室，并刊登在相應(yīng)的刊物中。 重視校園文化建設(shè)： ①我校實施學區(qū)中心校“中華 傳統(tǒng)文化教育”特色工作，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責任分工明確到人。 ④ 9 月份組織了一次全校家長座談會，學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討，學校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。 ③學校根據(jù)自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師” 征文活動；同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“ 國學教育月”等活動；平日里注重加強學生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛煉學生體質(zhì)并適時開展國學經(jīng)典誦讀等活動，每學期都要舉辦 運動會，保證學生每天 1 小時的鍛煉時間。 加強學生管理，實施素質(zhì)教育 ①按規(guī)定征收新生，并做好新生入學的相應(yīng)工作，入學率達 100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達 100%。 ⑤加大對畢業(yè)班的聽課力度，及時了解教情、學情，并對每次月考成績進行了分 析研究，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，具體到每一名學生。③號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學習、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學習，也讓家長明白了如何輔導(dǎo)，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。 ②畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標，做了大量工作，利用課余時間為學生補缺補漏。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動，不但提高了教師的專業(yè)理論水平，同時也提高了課堂教學效果 ??②我校成立以主任為負責人， 5 位骨干教師為成員的課題研究小組，于 2021 年 6月申報市級課題申報，現(xiàn)已申請 開題報告。 ④組織全體教師學習繼續(xù)教育教材《有效教學經(jīng)典案例評析》一書，按時完成書面作業(yè)并上交進修學校。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協(xié)議書，指導(dǎo)他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數(shù)學、英語、 科學課程標準，指導(dǎo)特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學習活動，為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學生的自主學習。 ③一年來深入課堂聽課、組織評課 150 余節(jié)，對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學水平的提高。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事?，F(xiàn)在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下： 一、政治思想方面： 本人忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。 一年來，任主任、何主任發(fā)揚一不怕苦、二不怕累的精神，大膽創(chuàng)新、銳意進?。焕罴掖?、楊天玲兩位老師加班加點，事無巨細地為全校師生服務(wù)、為教學做了大量的基礎(chǔ)工作；全體教師勵精圖志、克難奮進，把滿腔的熱情與博大的愛撒向南中教育的每一個角落，你們將激勵我在今后的工作中更多努力、更多熱情、更多奉獻，在即將帶來的 2021 年我會更加努力，彌補不足，使自己無論是能力還是教學工作都能在上一個新的臺階。本學期我們?nèi)w教師積極投入到這片洪流中來，認真上課、聽課、評課，特別是很多（胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩鳳、龔華玲、劉進、廖后燦、張從梅、陳玨東、蔣昌順等）教師克服諸多困難主動上課，以學校大局為重，以身垂范，為年青人做出了很好的榜樣。時代呼喚孩子們學得好、玩得好、學得快樂、活得健康。 抓教務(wù)每周例會，謀劃、布置、督促教學教研各項工作積極有序開展。 抓期中、月考，促學習蔚然成風。 堅持課堂巡查制度，走進教師課堂，尋著教師的足跡前進，在巡查中學習借鑒、交流互助。而這個目標的實現(xiàn)就是靠我們所有的人民教師，因此，我親近教師、關(guān)心教師、熱愛教師，更要成就我們的教師。 親近教師，使群眾路線成為工作的出發(fā)點和立足點。努力由一線教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想者、 教學管理者、領(lǐng)導(dǎo)的參謀者、教師的代言者。 做好教育 為人民，辦好南中為自己，是南中給了我這一方舞臺，是南中成就了我的人生，所以我將把我的青春與熱情、愛與責任奉獻給我們的學校、老師與同學們，我將把自己的命運與學校的命運緊緊聯(lián)在一起，與學校共榮辱、共興旺。管理上，積極思考、認真謀劃、嚴格執(zhí)行，雖加重了老師們的工作負擔，但各項工作井井有條，各項活動豐富多彩，校園呈現(xiàn)一片積極向上、欣欣向榮的景象，大家收獲充實，我收獲了快樂與感激。老婆怪 我不做家務(wù)，把家當旅館，我笑說，誰要你選擇教師，教師就是一種責任、一種守望，我必須守望著學校、老師和我的學生們。 努力工作，以身正樹榜樣力量。我必須具備副校長這個職位所需要的一切素養(yǎng)，我必須具備更多的知識和能力，必須把握教育教學各方面的信 息動態(tài)，使自己保持對新事物的敏銳，必須使自己的教育思想跟時代同步。 思想有多遠，我們就能走多遠。 的是分管們的結(jié)果，是社區(qū)科室支持的結(jié)果，們的辛勤工作表示感謝。 臺辦、青年團、婦聯(lián)工作工作創(chuàng)新，任務(wù)，區(qū)婦聯(lián)、團委、臺辦等評價。常項工作按部就班任務(wù)。 了紀檢信訪問題，反腐倡廉教育、廉政文化建設(shè)、廉政制度規(guī)范建設(shè)，是在紀檢工作直接服務(wù)社區(qū)居民，黨務(wù)工作 從務(wù)虛到務(wù)實了有益。 四、艱苦的工作了工作 精神文面建設(shè)工作，邀請區(qū)文明辦為我屆全體機關(guān)干部和社區(qū)干部了“文明禮儀知識講座”，為文明機關(guān)創(chuàng)建奠定了思想基礎(chǔ)，常項工作得以。如在纏訪工作中，社區(qū)工作中，社科學發(fā)展觀活動中都能。先思想，再工作，思想工作在先了工作。多尊重、多、多理解；多溝通、多交流、多支持，的了班子團結(jié)。從身上了的教益。學習社區(qū)建設(shè)、社區(qū)建設(shè)的知識，學習科學管理、科 學的知識和經(jīng)驗，注意把握社區(qū)建設(shè)社區(qū)黨建的新理論、新觀點、新政策、新經(jīng)驗，思考、增長了才干。 二、知識得以，能力得以，在的工作實踐中鍛煉了。先作人，后做官。理解既平和了心境，體現(xiàn)了尊重，又了工作，積攢了的為人從政經(jīng)驗，了自身的政治道德。年輕干部，自覺自身道德修養(yǎng)，操守。學習十七屆四中全會、經(jīng)濟工作；九屆六次和區(qū)委九屆七次，市區(qū)委黨建工作的新要求更深的理解，了思路，振奮了精神，了工作。無論何時何地，都會作出自己應(yīng)有的貢獻 !街道干部年底述職報告 一、學習，學以致用，自身政治素養(yǎng)和道德。使我們社區(qū)的各項工作再上一個新臺階。 依靠 xxxx 黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的積極努力，香園街社區(qū)黨支部和社區(qū)的各項工作取得了一定的成績，得到 了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。在平時工作中，樂于奉獻，認真負責。為了進一步學習實踐落實科學發(fā)展觀，在社區(qū)開展了“讀紅色經(jīng)典，促社區(qū)和諧”活動；開展了“學習實踐活動”的動員大會，學習專題報告會，專題討論會，專題調(diào)研活動，走訪百家活動，為民辦實事活動，黨員議案制，儲蓄銀行活動等活動，使我們社區(qū)的學習實踐活動開展地既轟轟烈烈，又扎扎實實。為打造精品上街增光潻彩。社區(qū)學習和實踐科學發(fā)展觀也要把堅持以人為本，落實到加強社區(qū)隊伍的建設(shè)，提高社區(qū)隊伍的服務(wù)管理水平和技能上來；落實到用科學發(fā)展觀的精神創(chuàng)新社區(qū)的各項工作上來；堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入百姓，充分了解百姓的需求，實實在在地為百姓做實事；加強社區(qū)基礎(chǔ)工作，拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域，辦好社區(qū)居民的醫(yī)及時幫助困難家庭解決就業(yè)問題，加強社區(qū)居民的勞動保障，保障居民的基本生活促進社區(qū)的和諧平安建設(shè)。我們把這個博客辦成黨支部和業(yè)主溝通的平臺，并著重突出服務(wù)性的特色。上情下達和下情上達的渠道始終是暢通無阻的，社區(qū)居民可以隨時了解社區(qū)事務(wù)或者表達自己的建議和意見，讓社區(qū)居民享有更加充分的參與權(quán)、管理權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，既調(diào)動社區(qū)居民參與管理的積極性，又培育了社區(qū)居民的民主意識。博客漸漸成了我們黨支部辦公的新工具。 的精神創(chuàng)新社區(qū)黨建工作，建博客架起社區(qū)溝通新橋梁。廣泛開展群眾性精神文明與和諧創(chuàng)建活動，加強社會誠信建設(shè)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。在黨建工作中始終圍繞全面貫徹黨的基本路線，更好 地體現(xiàn)我們黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，先進文化的發(fā)展方向 .及最廣大人民的根本利益。我和支部全體成員按照科學發(fā)展觀的精神認真做好組織發(fā)展工作，貫徹“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的社區(qū)建設(shè)培養(yǎng)工作。落實好市、區(qū)惠民政策，使十七大精神在社區(qū)“落地生根”，讓廣大居民群眾收獲全面建設(shè)小康社會沉甸甸的果實。通過學習十七大報告使自己和社區(qū)全體黨員提高了學習實踐科學發(fā)展觀認識，增加了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。只有小康社會建設(shè)好了，經(jīng)濟 發(fā)展了才能實現(xiàn)以改善民生為重點的社會建設(shè)，才能使全體人民“學有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居。因此科學發(fā)展觀是我們?nèi)h及全體黨員干部和全國人民都必須學習掌握和貫徹落實的重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。在黨的十七大報告中指出在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫穿科學發(fā) 展觀。 支部書記街道述職報告 在 xxxx 黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全體黨員及兩委成員和入黨積極分子進一步 認真學習全面貫穿落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的“十七大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和兩委成員，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于社區(qū)建設(shè)改革發(fā)展的實踐中去，努力創(chuàng)建和諧平安文明的新型社區(qū)。根據(jù)我局企