【正文】 從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，文明修身，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民國(guó)旗下講話 。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子，那 么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的家庭就會(huì)更加幸福，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，將來談何建設(shè)祖國(guó) ! 遵紀(jì)守法，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子 。其實(shí)這種想法 對(duì)自己十分不好。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來 。可是，有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法，無辜地失去了自己的生命。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 做一 個(gè)遵紀(jì)守法的小公民國(guó)旗下講話 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 我是來自四 (二 )班的 x，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。生命像一條河，我來了，我走過，嚴(yán)以律己、寬以待人，生活也會(huì)更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起，攜起手來，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。 同學(xué)們，毋以善小而不為，毋以惡小而為之。同學(xué)間總會(huì)有矛盾與摩擦，我們要相互關(guān)心和尊重，決不可出口傷人，更不可揮拳相向，傷及自身和他人。當(dāng)你踏入干凈的教室，對(duì)于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢 。校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定，騎著自行車橫穿過往的人流。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色 。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲，它們是自由的 ，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)失去生命。 可能有人會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束。 人生的道路固然很漫長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安 全航行的指明燈。 我們應(yīng)時(shí)刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。 ，尊重老師和同學(xué)。 ，不追逐打鬧。 ，拒絕不良誘惑。特此發(fā)出如下倡議： 讓我們一起做到 ，佩帶胸牌。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 如果班級(jí)普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)形成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成績(jī)也會(huì)日益下降，最后吃虧的還是我們自己。 現(xiàn)在，我就讓我們仔細(xì)想想，如果出入校門時(shí)不出示或佩戴校牌，就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。校園，是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，是我們愛的家園。也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，發(fā)展的保障。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。 俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。 我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去 干害人害己的事。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了 110 報(bào)警電話。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的 39。 在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻 粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。法律其實(shí)每天都在我們身旁。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一 個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模 ?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤ǎ庞形覀內(nèi)缃窈椭C的社會(huì) ! 然而，某些人骨子里根本沒有把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事，成了和諧社會(huì)不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事” !我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥 ! 那么也許有人會(huì)問：如何遵紀(jì)守法 ?怎樣才算遵紀(jì)守法 ?顯然，每一天，我們都可能面臨著是非榮辱的選擇：今天考試，有一道題我不會(huì)，是作弊得高分，還是承認(rèn)自己不會(huì)而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí) ?經(jīng)過十字路口，是停下遵守信號(hào)燈，還是快步搶行 ?看到別人有困難，是熱心相助， 還是冷漠處之 ?面對(duì)艱難，是自強(qiáng)不息，還是自暴自棄 ??? 事實(shí)上，舉手之間，有善惡美丑 。從為了大部隊(duì)的行動(dòng)，堅(jiān)守紀(jì)律，強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞??我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅(jiān)守崗位 。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠 含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣，成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。在“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。 古今中外，遵紀(jì)守法者層出不窮。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù) !同學(xué)們，祖國(guó) 、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。下面是為大家整理的關(guān)于做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民國(guó)旗下講話，歡迎查閱 ! 做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民國(guó)旗下講話稿 1 尊敬的各