【正文】 資料來源： 。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素 質教育的根本。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發(fā)展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會?？倳浀膱蟾嬷兄赋隽私逃闹匾蝿眨号k好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展 ，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。加強良好的黨性修養(yǎng)，這既是一種品質 。 科學發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是十八大精神之一。作為一名人民教師，報告當中把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置?！? 我認為，胡總書記所作的十八大工作報告主題鮮 明、博大精深、內容豐富、思想深刻。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。在總書記講到“加快推進以改善民生為重點的社會建設”這個問題時，我們聽到了這樣一段話：“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國。十八大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現了黨和國家對教育 事業(yè)的高度重視，為今后的發(fā)展指明了前進的方向。報告中雖然有關教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略作出了新的部署。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有 困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環(huán)境中掌握知識技能。 在學校的組織和安排下，我們全體教師對十八大報告進行了學習，報告中對教育問題進行了闡述，全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。尤其作為一名當代年輕人，一名迪慶礦業(yè)員工，更應該以楊老先生為榜樣，努力提高自己的綜合素質，樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀 態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出更大的成績。 總之，楊老先生的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生。退休后主動放棄進省城安度晚年的機會，扎根施甸縣大量山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，并把植樹造林作為 為人民服務的又一新的起點。 免費 分享 創(chuàng)新 學習楊老先生，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。他穿著樸素，以普通群眾的身份往來其間，以真誠之心對待群眾。向楊老先生學習，就要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不 圖利、不謀私，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣?！皡s把他自己大量的積蓄投入到大量山義務植樹造林上，最終把價值 3 億元的林場無償移交給當地政府，縣里要獎勵他 10 萬元，他堅決不要 。 學習楊老先生，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他時刻牢記自己是一名共產黨員，每時每刻都以共產黨員的標準來衡量和要求自己。幾十年如一日，恪守信念樂于奉獻，一心為民，忘我工作，始終如一的堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一的發(fā)揮了老有所為的奉獻精神，以感人的事跡，集中展示了共產黨員的崇高品質，樹立了黨員干部的光輝形象，是共產黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的典型代表，是我們學習模范。 俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。楊老先生曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人、被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境提名獎”等榮譽稱號。讓一起努力，你會做的比我更好。我們都有從未遺失的夢想，在愛恨之間，在取舍之間，都要鼓足勇氣迎接挑戰(zhàn)。在報告中，她說出了自己的心里體會：她告訴我們要為人生精打細算，也就是說在這幾年中要確定自己的目標，好好的規(guī)劃自己的大學生活。如今學長學姐的事跡在我的腦海里反復上映著，我明白了海闊憑魚躍，天高任鳥飛。 我一直這么想不給自己機會的人生是失敗的人生，所以我進入大學首先做的事就是把握每一次鍛煉自己的機會，我鍛煉自己就是為了讓自己有足夠的能力實現夢想。學習了師大學長學姐的事跡后，我不禁開始羨慕他們的那種生活，是啊，從最開始就樹立一 個目標，四年時間就為那一個點不斷的找自己的定位，一步一個腳印，這樣就不會浪費青春。而如何使自己的生活過的充實，是一個很現實的問題。他們努力的搏擊，不至于在大學的時光中留下遺憾。但始終有一份執(zhí)著的信念支撐著我們前進，這是先輩留給我們最為寶貴的財富，人生擁有一顆堅持的心，不斷的探索探索，只為贏得屬于自己的榮耀。 第四篇：學習優(yōu)秀黨員先進事跡心得 優(yōu)秀黨員先進事跡學習心得 —— 黨的光輝照我心９月絲絲涼意吹進我們每個人的心中，在步入大二的臺階上，印證著艱難的足跡，沒有過往的辛酸失意。 老老實實做人，踏踏實實干事，把小崗位搭成大舞臺，讓平凡的人生煥發(fā)光彩，這些先進們做到了，我們每個人也能做到。這些先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。這些先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。讓人生出彩，是時代賦予我們每個人的發(fā) 展機遇。她默默無聞，以平凡堅守彰顯了不凡的力量，為社會傳遞出了正能量，她是新時期踐行社會主義核心價值體系的楷模，是令人尊敬的平民英雄和先進典型，她用自己的實際行動活出了自己人生的精彩。其中鄒友梅同志是新干公交公司的一名女司機。在保持共產黨員先進性教育活動中，我更加深刻地認識到，要保持黨員的先進性，就要按照“三個代表”重要思想和黨員標準的要求，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養(yǎng)，在本職崗位做出新的成績。 ，認真研究教法，在課前細心深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備 教材又備學生；在課堂上，針對中專學生的現狀，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，盡可能地激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率。重視學生正確的政治方向教育和世界觀的改造，為了讓他們擁有良好的品格和人格，做一個對社會有用的人。這樣，有利于彌補不足，促進工作，在工作中不斷提高自己，創(chuàng)一流業(yè)績。沒有一定科學文化和專業(yè)知識作功底，是干不出一流業(yè)績的。所以，特別是我們黨員，更要有持之以恒、吃苦耐勞的精神。要在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，應要有持之以恒的吃苦耐勞精神，要長期保持嚴謹細致、 一絲不茍的作風。如薛茂興、林希建，在村支部書記崗位上，帶領群眾為邁上小康生活之路