【正文】 在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己再工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。 （三）提高自己的行動力，在研究員的帶領(lǐng)下，我也要享受研究員的待遇。 本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。 （三）總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。但是確實擺脫了剛 參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。以改正自己的缺點，并加強(qiáng)專業(yè)技能。 二、加強(qiáng)檢查，及時整改，在工作中正確認(rèn)識自己。 （四）只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。 （二）只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。無論心情怎么低落，即便是丟了什么，我們還是不應(yīng)該丟了抱負(fù)和追求。會調(diào)整自己以越來越快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我也在改，也確實較過往有很大的改變，但跟某些人一比，就差遠(yuǎn)了。但自己的努力還是不夠，總是受情緒的支配，思想很到位，但行動力卻總是不到位。找不到一種真正的歸屬感。不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點，我已深刻認(rèn)識到自己的不足，我會認(rèn)真努力的克制，力求做到更好！ 我來公司雖然已將近五年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的，對自己沒有一個正確的認(rèn)識，想賺錢，想有成就，所以盲目的在北京天津之間徘徊。但結(jié)果還是好的，總算折騰到一個對的地方了。回首這一年來所發(fā)生的一切，有喜悅，也有遇到困難和挫折時的惆悵 ?？偨Y(jié)人： 也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：管理知識不夠。 （二）、一年來，在工程部、公司各位領(lǐng)導(dǎo)下，完成了本職工作內(nèi)容： 參與圖紙審圖，參與圖紙優(yōu)化工作； 參與施工、監(jiān)理合同補充條款工作； 熟悉工地、完成工程開工的準(zhǔn)備工作； 促進(jìn)施工單位人員、機(jī)械設(shè)備到位工作； 工程現(xiàn)場技術(shù)把關(guān)工作； 測量、核實原地形工作量； 審核施工單位施工進(jìn)度、施工組織計劃工作； 協(xié)調(diào)工地有關(guān)單位工作； 參加會議，提出建議性的問題； 審監(jiān)理規(guī)劃，監(jiān)理細(xì)則工作； 1參與工程報備工作； 1監(jiān)督、促進(jìn)施工進(jìn)度按計劃完成； 1投資費用控制； 1收集、 整理會議記錄、匯報材料、工程資料等。 通過學(xué)習(xí)新的專業(yè)，使自己逐步領(lǐng)會到將管理發(fā)展作為出發(fā)點。通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認(rèn)識到新技術(shù)、新管理。 市級骨干教師評選個人總結(jié)一文如不符合您的要求，推薦參考以下同欄目文章： 助理工程師職稱評聘個人總結(jié) 商務(wù)局黨組書記作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié) 大學(xué)生一年生活個人總結(jié) 大學(xué)生活四年畢業(yè)個人總結(jié) 大學(xué)生村干部實踐鍛煉個人總結(jié) 2021年公司職員工作個人總結(jié) 公司新員工培訓(xùn)個人總結(jié) 公司財務(wù)人員工作個人總結(jié) 到個人工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容 第四篇：公司員工個人工作總結(jié) 公司員工 XX年年個人工作總結(jié) 一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)精神，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度要求，完成本職工作崗位職責(zé)，以工地為重點作為準(zhǔn)則，以深化管理，認(rèn)真落實實質(zhì)性工作，使 ***工程在進(jìn)度，質(zhì)量，安全等均有較大的提高，公司員工個人工作總結(jié)。 由于自己的教學(xué)成績優(yōu)秀，教育科研水平不斷提高， XX 年 9 月，被安次區(qū)教育局聘為地理學(xué)科兼職教研員， XX 年年 7 月，被安次區(qū)教育局評為地理學(xué)科骨干教師。 三，工作成績，我擔(dān)任初中地理的教學(xué)工作，滿工作量一直成績優(yōu)秀，由于自己的努力，多次在市區(qū)做公開課，并且做經(jīng)驗介紹： ，做了市級示范課《大洲和大洋》， ，市級校本教研觀摩課 同課異構(gòu)做課《撒哈拉以南的非洲》 ， ，做了市級觀摩課《地形圖的判讀》， XX 年，做區(qū)級研討課《黃河》， ，安次區(qū)骨干及教師暑期培訓(xùn)，做了《如何提高地理課堂效率》的經(jīng)驗介紹；積極撰寫教育論文， ，《信息技術(shù)與地理教學(xué)的整合與創(chuàng)新》發(fā)表于《廊坊日報》， ，《怎樣才是受學(xué)生歡迎的地理教師》發(fā)表于《中國當(dāng)代教育教學(xué)研究》 期；利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)的使用以及課件的制作： ，課件《黃河》，市級優(yōu)秀課件一等獎， ，課例《大洲和大洋》，河北省優(yōu)秀課例二等獎， ，教案《地圖》，河北省第二屆基礎(chǔ)教育課程優(yōu)秀論文、教案大賽，教案類三等獎， XX 年 .06，被評為 XX 中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作優(yōu)秀學(xué)員， XX 年 .12，課件《撒哈拉以南的非洲》，市級二等獎。在教研活動 中，認(rèn)真聽課，積極評課，爭取對授課教師有所幫助。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，與學(xué)生關(guān)系融洽，經(jīng)常也他們談心，了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法，能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面，同時了解他們的思想動態(tài)，遇到有問題的學(xué)生，能夠幫助班主任老師疏導(dǎo)學(xué)生。 二，工作上，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，查閱資料，每一節(jié)的課件都精心設(shè)計， 力求做到有創(chuàng)新，能夠激發(fā)學(xué)生興趣，重點突出，對難點的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，探索新課程改革的教學(xué)方法。新中國幾十年的發(fā)展歷程，充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性，中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色 社會主義道路前進(jìn)，順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。我擔(dān)任初中地理的教學(xué)工作，一直是滿工作量，教學(xué)成績優(yōu)秀；同時擔(dān)任備課組長，積極組織同組人員進(jìn)行教研活動，課題研討；熱心幫助青年教師，使他們快速成長。下學(xué)期繼續(xù)探索、實驗，總結(jié)出適合自己特點的教學(xué)方法來。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用，隨時監(jiān)督、幫助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)，效果很好。一學(xué)期末，大部分學(xué)生能寫出 100 多字通順易懂的所見所聞了！ 四、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣 在日常教學(xué)中，把學(xué)生分成了若干個學(xué)習(xí)小組，一般前后桌。提前教會學(xué)生查字典，運用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會拼音和識字。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快！”。但我自己也注意要多接觸學(xué)生，做他們的朋友，讓學(xué)生知道老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處。 ，要做好復(fù)習(xí)，有疑必問，要達(dá)到全知全解，不能留下不懂得問題。 ，書寫要認(rèn)真規(guī)范，不敷衍老師。別人回答問題時 ，要注意聽，當(dāng)別人回答完畢時，可以補充自己的觀點，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與自己沒有關(guān)系似的。 回答問題時，要大膽發(fā)言。 做到“三個一”，胸離座一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。把孩子當(dāng)成朋友，當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，知道老師就是他們賴以信任的朋友。通過學(xué)習(xí)和實際教學(xué)，我了解到這個階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認(rèn)識。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。學(xué)雷鋒活動結(jié)束了，但雷鋒精神不能丟，雷鋒行動依然要繼續(xù)。相信我校的全體教師會繼 續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。 在這次雷鋒月活動中，我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情，在每一次的活動中都努力貫徹雷鋒精神的要求，給所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長以一次次滿意的表現(xiàn)。他們的快樂是我們此刻最大的幸福?？吹侥且浑p雙天真的眼睛，可愛純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。我們的天職就是教書育人，在平時的教學(xué)中，在朗朗的讀書聲中，在一片片的歡聲笑語中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。并且取得了優(yōu)異的成績。在這個雷鋒月中，我們學(xué)院扎實開展了以”走出三月 ,走出校園”為主題的多種形式的學(xué)雷鋒活動。 推薦與《大學(xué)生教育實習(xí)工作個人總結(jié)》相關(guān)的內(nèi)容： 小學(xué)一年級語文教師教學(xué)工作個人總結(jié)市級骨干教師評選個人總結(jié) 2021 年文秘信息工作個 人總結(jié)助理工程師職稱評聘個人總結(jié)商務(wù)局黨組書記作風(fēng)建設(shè)個人總結(jié)大學(xué)生一年生活個人總結(jié)大學(xué)生活四年畢業(yè)個人總結(jié)大學(xué)生村干部實踐鍛煉個人總結(jié) 【返回個人工作總結(jié)欄目列表】 春風(fēng)送暖，也送來了暖人心的 3 月 —— 雷鋒月。而作為一 班之“主”的班主任，能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理，因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長，將對教育工作成敗具有決定性的作用。班主任是學(xué)生的重要他人 ,一名合格的班主任教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對教師的新要求，它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財富。 雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的，但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時候，我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。在這期間，我和另一個實習(xí)班主任認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的主題班 會。而我在上課時，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子，一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以有說有笑。但信任不等于放縱。在這一個多月的班主任實習(xí) 中，我逐漸記住每一個學(xué)生的名字，并初步了解他們的性格，特長以及優(yōu)缺點，這是作為一個班主任的基本要求。早上去看他們早讀，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在注重教學(xué)工作的同時，也要努力地做好班主任的工作。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。我的第一節(jié)主題班會是”樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)” ,我教 的班級剛剛升上高一 ,大部分的同學(xué)都在適應(yīng)當(dāng)中 ,摸索著學(xué)習(xí)生活的方式 ,很多同學(xué)還不明確學(xué)習(xí)的目的 ,對于高中的學(xué)習(xí) ,他們還是覺得很迷茫 ,因此開展這個主題班會 ,意義很重要 .在課堂上 ,我讓學(xué)生討論入學(xué)以來的種種不適應(yīng)的地方 ,之后我們共同討論了解決的辦法 ,還有關(guān)于學(xué)習(xí)上的種種問題 ,課后同學(xué)們都反映著堂班會課 ,給他們上了一場及時雨 ,他們的收獲都很大 !之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會課 ,效果都很好 ! 班主任工作篇 做一名好的班主任的確很難。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。對于每次的聽課 ，我都認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點 .過了一個星期，我的指導(dǎo)老師就開始讓我上主題班會課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我害怕自己做得不好。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。 教學(xué)工作篇 作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長了。這意味著近兩個月的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號。我為自己能為學(xué)院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。在此期間由我投稿并在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)表出來的報道和感想有將近 50篇。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。為了能讓他們的感想都能發(fā)表我將他們發(fā)來的稿件一一修改然后發(fā)到網(wǎng)上，這樣 我們學(xué)院的發(fā)稿率大大地提高了，在團(tuán)委網(wǎng)站經(jīng)常能看到我院同學(xué)的報道或者感想。在幫助同學(xué)們修改稿件的時候感覺同學(xué)們都能夠仔細(xì)觀察和了解社會，并將自己的真實感想寫出來。因為我自己也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學(xué)會了如何高效地審稿件。有個組員因為過度疲勞而病倒，的負(fù)責(zé)和敬業(yè)精神讓我不得不佩服，個人總結(jié)《公司員工工作個人總結(jié)》。每天，為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發(fā)出去，我們宣傳小組的成員經(jīng)常晚上忙到深夜。從那以后，我工作格外仔細(xì)，一個詞語、一處標(biāo)點都要仔細(xì)核對 才發(fā)到團(tuán)委網(wǎng)站。這些錯誤對于以事實為基礎(chǔ)的新聞報道的打擊是致命的。我簡單修改自認(rèn)為沒有錯誤之后就發(fā)了出去，誰知就是這篇自認(rèn)為沒有錯誤的報道出現(xiàn)了幾處錯誤。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓(xùn)。所以我們要做好